渋谷区立千駄谷小学校は1876年6月28日に創立し、2026年に150周年を迎えます。学校公式の2026年校長あいさつには、都心ながら広い天然芝の校庭、地域と連携した教育が特色として記されています。2026年4月29日の「ホームカミングデー」には約700人の卒業生が参加したと学校公式が報告しています。
「千駄谷小学校 150周年」「ホームカミング 700人」「千駄谷小 校庭 天然芝」「千駄谷小 シブヤ未来科」「千駄谷小 My探究」「千駄谷小学校 中学英語」を、学校公式資料で整理します。周年の盛況と現在の学習・進学条件を混同せず、学校固有の探究の学びを具体的な英語の練習につなげます。
千駄谷小から中学校へ｜原宿外苑中との小中一貫教育校構想
千駄谷小学校の学校生活と将来の進学については、渋谷区の新しい学校づくりに掲載された千駄谷小学校・原宿外苑中学校の小中一貫教育校整備計画も参考になります。ただし、基本計画に掲載された施設整備の方向性を、2027年4月の統合や無条件の内部進学が確定したものとみなさないでください。
千駄谷小・原宿外苑中の小中一貫教育校計画、校舎・入学制度と中1英語準備【独自12問】
現時点の入学・通学条件は渋谷区の最新の正式案内が優先です。
1876年創立、2026年で150周年｜学校公式の沿革
学校公式の校長あいさつによると、千駄谷小学校は明治9年（1876年）6月28日に創立しました。校長は現存する区内の学校では最も歴史があると紹介しています。この説明は学校公式の沿革に基づきますが、児童の学力や大学進学実績を証明するものではありません。
2026年の周年行事には4月の卒業生向けホームカミングデー、9月の児童集会、11月の記念式典などが計画として紹介されています。実施済みの行事と計画段階の行事を区別するため、今後の日程や参加対象は学校の更新情報を確認してください。
2026年4月29日のホームカミング｜約700人が学校へ
学校公式の150周年特設ページによると、2026年4月29日に開催したホームカミングデーでは、50年前に埋めたタイムカプセルの掘り起こしを目的に、700人近くの卒業生が集まりました。人数は卒業生参加者の概数であり、現在の在籍児童数ではありません。
当日の報告には、長く会っていなかった同級生が再会したこと、50年前の作文・絵がタイムカプセルから現れたことなどが紹介されています。卒業生の記憶を学校の歴史として保存する意義がある一方、個々の卒業生の住所・写真・個人情報を塾の記事に転載する必要はありません。
家庭での探究に置き換えるなら、昔の生活と今の生活を比べることができます。例えば「なぜ学校の道具は変化したのか」「50年前と比べ、身近な生活はどう変わったか」と問いを立て、観察・資料と意見を区別します。
天然芝の校庭と地域とのつながり｜学校の特色
校長あいさつは、千駄谷小の校庭が都心の区立小学校の中でも広く、天然芝を維持していることを特色として挙げています。ただし、すべての活動で常時芝生を使用できる、地域が自由に使用できるという意味ではありません。天候・施設管理・行事ごとの利用条件は学校の案内で確認します。
学校は千駄ケ谷地域の町会、商店街、企業、公共施設などとの連携した学びも紹介しています。地域とのつながりを評価する場合、「何人の外部講師が来たか」だけではなく、子ども自身が問いを持ち、地域で何を観察し、何を伝えられるようになったかを見ます。
学校所在地は渋谷区千駄ヶ谷2丁目4番1号です。千駄谷小から原宿外苑中学校への進学など、区立中学校の学校選択や通学区については渋谷区の年度別制度を別途確認してください。学校名と建て替え計画が関連する場合でも、将来の施設整備日程をこの学校紹介から確定させません。
2026年度「My探究」計画・ふりかえりの公開資料
千駄谷小の公式「探究『シブヤ未来科』」ページは、2026年度の「My探究導入ワークシート」「My探究計画表・ふりかえり」などの教材・学校運営資料を公開しています。学校が探究を「自由研究の提出」で終わらせず、計画と振り返りの両方を整えることが分かります。
ただしこれらは学校が公開した資料です。データの再配布や無断転載をせず、家庭では自分で書く別の計画表を作る方が適切です。内容は①テーマを決める②調べ方を選ぶ③分かったことを記録する④反例と疑問を整理する⑤次の行動を決める、の5項目で十分です。
今の授業時数や学年別探究テーマは年度で変わるため、2025年度の資料を2026年度の時間割として流用しないようにします。学校の2026年度資料の公開日・更新日と照らして読んでください。
| 家庭用の探究手順 | 書く内容 | 英語にする例 |
|---|---|---|
| 問い | 何を知りたいか | I want to know why … |
| 調査 | どこで調べるか | I will check … |
| 事実 | 何が分かったか | I found that … |
| 比較 | 以前と何が違うか | It is different from … |
| 次の行動 | 何を続けるか | Next, I will … |
小6から中1英語へ｜地域探究と英語の4技能をつなぐ
探究では自分の疑問について調べて伝えますが、初見英文を読めることや正確な文法で書けることは別の力です。中学英語に向けて、be動詞、一般動詞、過去形、比較級、because で理由を言う表現を、短い文で確認してください。
地域で見つけたことを日本語で整理したら、まず英語で一文の事実にし、その後に理由と自分の意見を追加します。自分の体験を使えば記憶に残りやすい反面、学校の発表内容そのものを英検の採点基準に合わせたと誤認しないことが重要です。
新入学生・在校生の保護者が確認したい事項
周年イベントの参加条件、今後の校舎建て替え情報、学校の最新行事、探究の学年別計画、渋谷区の小学校入学制度の順に確認します。渋谷区では小学校の学校選択希望制が2022年度から廃止されているため、希望だけで入学先を自由に選べるとは限りません。
学校の教育内容に魅力を感じることと、居住地からの就学資格、特定中学校への内部進学の有無、英語の学習ニーズは、それぞれ独立した確認事項です。
独自英語演習12問｜問題・和訳・正答・解説
問題は慶英会が新規に作成した家庭練習用のオリジナルです。学校の実際の授業・入学試験・教科書を再現したものではありません。最初に自力で選び、理由を説明してから正答と解説を確認してください。
| 問題 | 意味・和訳 | 正答 | 解説・間違えやすい点 |
|---|---|---|---|
| 1. Our school ___ a long history. [have / has] | 私たちの学校には長い歴史があります。 | has | Our school は単数で has。 |
| 2. The event ___ last April. [happened / happen] | その行事は去年の4月に開かれました。 | happened | last April は過去。 |
| 3. Many people ___ the school. [visited / visits] | 多くの人がその学校を訪れました。 | visited | 複数主語で過去を述べるので visited。 |
| 4. I found ___ old photo. [an / a] | 古い写真を1枚見つけました。 | an | old は母音で始まる音なので an。 |
| 5. The playground is ___ than that one. [larger / large] | その校庭はあの校庭より広いです。 | larger | than は比較級。実在校庭の面積順位を示す文ではありません。 |
| 6. We learned ___ the past. [about / at] | 私たちは過去について学びました。 | about | learn about ～。 |
| 7. I want to ___ more. [know / knows] | もっと知りたいです。 | know | want to + 原形。 |
| 8. She ___ her research every week. [continue / continues] | 彼女は毎週研究を続けます。 | continues | She は三人称単数。 |
| 9. There ___ three questions. [are / is] | 質問が3つあります。 | are | three questions は複数。 |
| 10. I am interested ___ history. [in / on] | 歴史に興味があります。 | in | be interested in ～。 |
| 11. Please ___ your idea. [share / shares] | 考えを共有してください。 | share | 命令文は原形。 |
| 12. Next, we will ___ the results. [compare / compared] | 次に結果を比較します。 | compare | will の後は原形。 |
よくある質問
Q. 千駄谷小学校は2026年に創立150周年ですか。 学校公式は1876年6月28日創立、2026年を150周年と説明しています。
Q. ホームカミングデーには700人の在校生が参加しましたか。 いいえ。学校公式によれば、2026年4月29日に約700人の卒業生が集まりました。現在の児童数とは異なります。
Q. My探究の資料は2026年度版が公開されていますか。 学校公式の探究ページには2026年度のワークシートや計画・振り返り資料が掲載されています。
Q. 千駄谷小から特定の中学校へ必ず進めますか。 通学区域と渋谷区の中学校選択制度を確認してください。学校の探究実績だけで入学可否は決まりません。
関連する学校・進学情報
学校が特色として掲げる探究・ICT・英語活動と、児童生徒に必要な英検・英文法・読解・定期考査対策は重なる部分と異なる部分があります。学校の授業は学校の資料で把握し、家庭学習は児童本人が説明できない点や再現できない問題から重点を選ぶことを勧めます。
慶英会は小学生の英検・中学英語準備、中高一貫校の英語を扱うオンライン個別指導塾です。最大1か月無料体験・学習相談を案内しています。受付・条件・料金は公式料金・無料体験案内でご確認ください。慶英会は各校や自治体からの公認・委託・監修を受けたサービスではありません。
参考にした主な公式・一次情報（2026年11月12日確認）
- 千駄谷小学校公式｜2026年校長あいさつ・150周年・校庭と地域連携
- 千駄谷小学校公式｜4月29日ホームカミングデーと700人
- 千駄谷小学校公式｜2026年度My探究・ふりかえり案内
- 千駄谷小学校公式｜2026年度配布文書・My探究の公開日
- 渋谷区公式｜2027小学校入学・指定校変更
対象年度・更新日が異なる資料は、その時点の情報として記載しています。学年別の時数・選抜・イベント実施の詳細と未公表の数字を断定せず、今後の学校・自治体通知を優先してください。英語演習と家庭学習提案は慶英会独自制作です。