渋谷区立猿楽小学校は2026年5月21日に創立110周年を迎えました。学校公式の特設ページは、所在地を渋谷区猿楽町12番35号と示し、周年を記念する企画を告知しています。学校の探究は渋谷区共通の「シブヤ未来科」の一環であり、周年行事そのものが英検や特定の中学校進学の条件になるわけではありません。
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2026年5月21日、創立110周年｜学校公式の案内
猿楽小学校の公式「110周年」ページには、令和8年（2026年）5月21日に創立110周年を迎えると明記されています。同じページで周年記念の各種企画を準備すること、最新情報を順次公開することが説明されています。
歴史が長いことは学校選びの一つの判断材料ですが、学力水準・進学率・英検合格率まで自動的に表すものではありません。周年の企画への参加可能な人や写真利用、公開スケジュールは学校の最新情報が優先します。
学校は東京都渋谷区猿楽町12-35にあります。学校が所在地を示すからといって学区外の家庭が無条件に選択できるわけではなく、2027年度の入学は渋谷区の指定校と指定校変更制度を確認する必要があります。
猿楽小学校の2026年度の学校規模は？11学級・270人
学校公式「校長より／学校概要」には、2026年4月6日時点で11学級・児童270人と掲載されています。この数値は2026年度初めの人数であり、11月現在の実在籍数や将来の学級数と同じとは限りません。「小規模」「大規模」などの印象論より、基準日を明示して比較しましょう。
学校公式の教育目標は「感じ・考え・広げる 子ども」です。校長の紹介には、理数教育、金山交流、鼓笛隊、外国語活動などが特色として挙げられています。2026年度の行事の対象学年や参加条件まではこの概要のみで断定せず、学校だよりを確認してください。
出典：猿楽小学校公式「校長より／学校概要・学級数」（2026年11月12日確認）。2026年度「未来の学校ビジョン」では金山小学校との連携や対話・探究を示しています。
猿楽小の2026年度の学び｜「感じる・考える・広げる」
学校が示す2026年度の「未来の学校ビジョン」には、子どもの感性・思考・表現を循環させる学びや、「自分で決める・選択する」場面、対話、探究を重視する方向が書かれています。年度の学校運営方針と、日々の具体的な授業の様子は別なので、実際の活動は学校だより・授業参観などで確認します。
「やりたいことを自分で選ぶ」と「授業を受けなくてよい」は意味が違います。子どもが問いを見つけ、必要な教科の知識で考え、友達や先生と対話し、表現を改善するという流れを理解すると、シブヤ未来科の学びを家庭で支えやすくなります。
英語で応用する場合、I noticed …（気付いた）、I think …（考える）、I want to share …（伝えたい）の3文で、観察したことと自分の意見を分けられます。これは学校配布の英語課題ではなく、家庭用の例です。
金山小学校との交流や地域連携はどう見る？
2026年度学校ビジョンは、地域・保護者・企業との連携に加え、姉妹校の金山小学校との子ども主体の交流にも触れています。ただし、この情報からすべての学年の交流頻度、実際の訪問時期、海外研修の有無を特定することはできません。
地域や他校の児童と交流する際、相手に質問すること、回答を待つこと、違いを決め付けず聞き直すことが重要です。英語力の練習では、Where are you from? といった定型質問よりも、What do you like about your school? のような自由回答を促す質問も使えます。
学校公式の制度・行事案内を読んだうえで、児童本人の興味に近いものを題材にすると、表現練習が単なる丸暗記になりません。
シブヤ未来科の探究と英語学習はどうつながる？
渋谷区は2024年度から区立小・中学校に探究「シブヤ未来科」を導入しています。猿楽小の学びを理解するには、区全体の方針と学校固有の2026年度ビジョンを別に確認することが重要です。
例えば「地域の公園にごみが多いのはなぜ？」をテーマにするなら、①観察する②条件を記録する③仮説を立てる④他の資料と比べる⑤できる行動を提案する、という手順で考えられます。英語なら There is … / We found … / We should … の3つの形で短く説明すると、小学生も無理なく論理を作れます。
資料に裏付けのない見込みを、学校が公式に約束した成果として書かないことも教育です。例えば「この学校に入れば英検2級を必ず取れる」という主張には在籍者の合格実績や対象人数が必要であり、現時点では確認できません。
小5・小6から中学へ｜語順・過去形・理由を点検
学校で多様な発表活動を経験していても、英文法の基本に自動的に習熟するわけではありません。小5・小6では主語と動詞、一般動詞の疑問文、過去形、because を使った理由表現を確かめましょう。
短くても自分の言葉で書ける文を増やすことを勧めます。「去年の行事で何をしたか」「今日の発表で何が分かったか」「次は何を知りたいか」を3文で表すと、探究の振り返りと英作文を両立できます。
保護者が見比べたい資料と確認点
周年特設ページ、学校だより、年間行事、学校経営方針、区の入学手続きの順に読み、学校独自の情報と区の一般制度を区別しましょう。SNSの口コミに登場するイメージだけで、学校に通う児童の家庭環境や学力を決め付けることは避けます。
2027年度に入学する予定なら、渋谷区では小学校の学校選択希望制が廃止されているため、住所による指定校と例外的な指定校変更制度を確認することが先です。
独自英語演習12問｜問題・和訳・正答・解説
問題は慶英会が新規に作成した家庭練習用のオリジナルです。学校の実際の授業・入学試験・教科書を再現したものではありません。最初に自力で選び、理由を説明してから正答と解説を確認してください。
| 問題 | 意味・和訳 | 正答 | 解説・間違えやすい点 |
|---|---|---|---|
| 1. I ___ my ideas with my friends. [share / shares] | 私は友達と考えを共有します。 | share | I は原形。 |
| 2. She ___ a question yesterday. [ask / asked] | 彼女は昨日質問しました。 | asked | yesterday は過去形。 |
| 3. I want to ___ about our town. [learn / learns] | 街について学びたいです。 | learn | want to + 原形。 |
| 4. We learned ___ local history. [about / on] | 私たちは地域の歴史について学びました。 | about | learn about ～。 |
| 5. Could you tell me ___? [more / much] | もう少し教えてくれますか。 | more | tell me more。 |
| 6. There ___ many ideas. [are / is] | 考えはたくさんあります。 | are | many ideas は複数。 |
| 7. He ___ the picture carefully. [looked at / looked] | 彼は絵を注意深く見ました。 | looked at | 目的語を取る look at ～ が必要。 |
| 8. I think it is important ___ it helps us. [because / but] | 私たちの役に立つので大切だと思います。 | because | 理由は because。 |
| 9. My friend ___ in Tokyo. [live / lives] | 友達は東京に住んでいます。 | lives | friend は単数。 |
| 10. We will ___ the project. [continue / continued] | 私たちはその活動を続けます。 | continue | will + 原形。 |
| 11. I am interested ___ art. [in / at] | 美術に興味があります。 | in | be interested in。 |
| 12. Please ___ your opinion. [explain / explains] | 意見を説明してください。 | explain | 命令文は原形。 |
よくある質問
Q. 猿楽小学校の創立110周年はいつですか。 学校公式は2026年5月21日と案内しています。
Q. 2026年度の学校が重視することは何ですか。 学校ビジョンで児童主体の選択・対話、シブヤ未来科等を重視すると説明しています。
Q. 金山小学校との交流は全員必須ですか。 学校ビジョンは姉妹校交流に触れていますが、学年別の対象・回数を一律には確認していません。
Q. 110周年記念イベントには誰でも参加できますか。 参加条件・日程は学校の最新案内を確認してください。周年の告知だけで一般参加可能とは断定できません。
関連する学校・進学情報
学校が特色として掲げる探究・ICT・英語活動と、児童生徒に必要な英検・英文法・読解・定期考査対策は重なる部分と異なる部分があります。学校の授業は学校の資料で把握し、家庭学習は児童本人が説明できない点や再現できない問題から重点を選ぶことを勧めます。
慶英会は小学生の英検・中学英語準備、中高一貫校の英語を扱うオンライン個別指導塾です。最大1か月無料体験・学習相談を案内しています。受付・条件・料金は公式料金・無料体験案内でご確認ください。慶英会は各校や自治体からの公認・委託・監修を受けたサービスではありません。
参考にした主な公式・一次情報（2026年11月12日確認）
対象年度・更新日が異なる資料は、その時点の情報として記載しています。学年別の時数・選抜・イベント実施の詳細と未公表の数字を断定せず、今後の学校・自治体通知を優先してください。英語演習と家庭学習提案は慶英会独自制作です。