
慶英会 塾長
慶英グループ CEO
一般選抜にて慶應義塾大学合格(英語入試正答率97%)
成績優秀者(慶應義塾維持会奨学生)として
慶應義塾大学を卒業(2023年)
一般財団法人 慶應連合三田会
慶應義塾横浜三田会 会員
高校在学中に英検1級取得
公益財団法人 日本英語検定協会「成績優秀者」に選出
中高主要科目で「オール5」
(最高評価・高校偏差値70)
国内最高峰の英語スピーチコンテスト
「高円宮杯全日本中学校英語弁論大会」
横浜市大会入賞・神奈川県大会進出
米国高校留学中、唯一の日本人として
全米最大級の高校生リーダーシップ団体
「FBLA」主催の英語スピーチコンテストに出場
ニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出
米国の在籍高校代表として
「シカゴ国際模擬国連会議」に出場
慶應義塾大学在学中より英語指導を行い
「英語個別指導オンライン塾|慶英会」を設立
小学生から、現役英語講師・英検面接官を含む
社会人まで数百名以上を指導

(最前列左から2人目:塾長)
結論(2026年10月22日・学校公式情報を照合):札幌大谷中学校は、2026年11月23日(月・祝)にプログレスコースと芸術コース(音楽・美術専攻)を志望する小学6年生を対象に、国語・算数の「受験対策授業」を実施します。学校公式案内によると、定員40名・無料・11月18日(水)締切で、先着順・定員になり次第受付終了です。集合は8:30~8:45、授業は8:50から国語、9:50から算数を実施し、10:50頃終了予定です。申込は学校の専用イベント案内の「申し込む」から行ってください。申し込みをしただけで参加枠の確保を断定できないため、受付完了画面や学校の通知を確認しましょう。
この授業は2027年4月入学を目指す小6の国語・算数対策であり、英語の本試験や英検対策の授業ではありません。この記事では、学校の公式な日程・対象条件を正確に整理したうえで、慶英会が自主制作した国語読解8問・算数12問・入学後の英語12問、合計32問と全解答・解説、家庭学習14日間の確認法を掲載します。国語・算数は受験直前の準備、英語は進学後の基礎力を見つける別の学習として扱います。学校の実際の試験問題、当日使用教材、配点・合否基準を転載・予想するものではありません。
11月23日受験対策授業|2026年度の公式条件を一覧で確認
| 確認項目 | 学校公式の案内 | 誤解しやすい点 |
|---|---|---|
| 学校 | 札幌大谷中学校 | 札幌市東区北16条東9丁目 |
| 実施日 | 2026年11月23日(月・祝) | 11月14日の別行事ではない |
| 対象 | 小学6年生/プログレス・芸術(音楽・美術)コース志望者 | エミネンス・アスリートなど全コース一律対象ではない |
| 募集数 | 40名、先着順 | 定員になり次第受付終了。残席の保証ではない |
| 申込期限 | 2026年11月18日(水) | 学校が締切時刻を指定する場合は申込画面を優先 |
| 参加料 | 無料 | 学校の公式案内に明記 |
| 集合時間 | 8:30~8:45 | 開始8:45の出欠確認前に集合する |
| 国語授業 | 8:50~9:40(50分) | 慶英会の独自問題とは別 |
| 算数授業 | 9:50~10:40(50分) | 出題傾向を保証する授業ではない |
| 感想記入 | 10:40~10:50 | 終了は10:50頃の予定 |
| 保護者控室 | 8:30~11:00 | 希望者は学校の当日案内を確認 |
| 持ち物 | 筆記用具・上靴・外靴を入れる袋・必要に応じて水かお茶 | 使用教材は当日配布、ノートは不要 |
| 申込方法 | 学校公式イベントページ内の申し込みフォーム | 慶英会は予約や参加受付を代行しない |
出典:札幌大谷中学校「11/23(月祝)受験対策授業(プログレスコース・芸術コース対象)」および学校の入学試験関連授業・行事一覧(2026年10月22日確認)。「定員40名」は学校が示す募集枠で、こちらで実際の申込残数は確認できていません。日時・持ち物などに変更があれば、学校の最新の参加通知が優先します。
参加する前に確認したい6項目|先着40名と11月18日締切
- ①学年:2026年度の小学6年生が対象です。小学5年生に向けたDoki Dokiサイエンスとは対象・内容が異なります。
- ②志望コース:プログレス・芸術(美術・音楽)が対象。エミネンス希望者向け3教科プレテストやアスリート希望者向け講習とは異なります。
- ③申込:学校イベントページの専用フォームで入力し、受付完了と本人の参加日を確認します。申し込みだけで合格や本試験出願が完了するものではありません。
- ④締切:11月18日でも、先着40名の定員に達すれば受付終了となります。申込ボタンの存在と空き状況は同じではありません。
- ⑤当日の学習:国語と算数各50分。問題の文章を根拠に説明する力、立式や解き直しができるかを意識します。
- ⑥終了後:翌日までに「できたこと・分からなかったこと・質問」を3つずつ書き、本人の学習記録を残します。配付資料の扱いは学校の指示に従います。
同じ学校の11月行事と混同しない|学年・コース別の違い
11月14日(土)は小5向けDoki Dokiサイエンス(14:00~15:00)が別に行われるほか、音楽実技点検会も同日開催です。11月23日の国語・算数授業は小6のプログレス・芸術コース志願者に絞られています。さらにアスリートコース志望者には11月28日・12月5日の「文武両道講習会」が学校案内に明記されます。学校が指定していない受験方式や本人の志望コースへ、他のイベントの条件をそのまま当てはめないでください。
2027年度Prodigyの事前親子面接・実技点検・自己PRの別記事では、芸術・アスリート・プログレスの出願準備の違いを整理しています。入試本番の方式、2027年1月の試験日・面接の実施要件・必要書類は札幌大谷中2027年度入試総合ガイドと学校が発行する正式募集要項に戻って確認します。11月23日授業への参加が資格認定・合格保証になるという学校発表は確認できません。
授業で大切な力|国語50分・算数50分の目的を家庭学習に変える
国語では「文章を速く読む」だけではなく、設問に対して本文のどこに根拠があるかを言えることが重要です。算数では、公式を知っていても、問題文の条件を図・式へ正しく置き換えられなければ誤答が続きます。授業で学校から配られる問題を第三者が再現することはできませんが、家では文章の根拠を示す/数や割合を図に置く/答えに単位を付ける/翌日も解けるか確認するの4つを共通の復習ルールにできます。以下の課題は学校が提供する内容とは独立に慶英会が作成したものです。
国語の復習で見ること
- 主張:登場人物や筆者が最も伝えたいことを一文にまとめる。
- 根拠:正解を選んだ場合も「どの文に書いてあるか」を指し示す。
- 時間:知らない言葉に止まり過ぎたか、設問を先に確認できたかを振り返る。
- 再現:同じ文章を翌日読むだけでなく、自分の言葉で短く説明する。
算数の復習で見ること
- 条件:何を求めるか・与えられた数値・単位を整理する。
- 立式:なぜ割り算・掛け算・足し算になるかを言葉で説明する。
- 検算:答えが現実の数量に合うか見当をつける。
- 再テスト:同じ数字を変えた問題でも理解できるかを翌日に確認する。
慶英会独自32問|国語8問・算数12問・入学後の英語12問
この32問は慶英会が教育用に自主制作した問題であり、札幌大谷中学校の受験対策授業や2027年度入試の実際の問題・過去問ではありません。国語・算数の20問は学校が授業で扱うと公表した教科に関連する一般的な基礎診断、英語の12問は入学後の学習基礎を確かめる別区分です。国語・算数20問を25~35分、英語12問を10~20分を目安に、自分がまだ習っていない単元を無理に一括採点する必要はありません。正解数より、翌日に自力で説明・再現できるかを見ます。
第1部:国語のオリジナル文章と読解8問(1〜8)
慶英会の完全オリジナル読解:町の図書館では、秋の読書会を開くことになった。参加希望者は24人だったが、部屋には椅子が18脚しかない。係の美咲さんは、午前と午後の二部制にすることを提案した。ところが、「兄弟で一緒の時間に参加したい」という声があったため、参加申込書に希望時間を書く欄を新しく設けた。その結果、午前は10人、午後は14人が希望した。午後の回の説明資料は12部しか準備されていなかったので、担当者は不足する分を追加で印刷した。当日は参加者が好きな本を一冊持ってきて、その理由も紹介することになった。
- 問1|読書会が二部制になった最初の理由を、本文から説明しましょう。
- 問2|参加を希望した人の合計は何人ですか。
- 問3|一度に用意できた椅子は何脚でしたか。
- 問4|参加申込書に希望時間を書く欄を設けた理由は何ですか。
- 問5|午前の回で使われない椅子は何脚ですか。
- 問6|午後の回では資料が何部不足していましたか。
- 問7|当日参加者が持参する予定のものは何ですか。
- 問8|美咲さんたちが参加者全員へ対応するために行った工夫を二つ挙げましょう。
第2部:算数のオリジナル12問(9〜20)
- 問9|240円のノート3冊と120円の消しゴム2個は、合わせて何円ですか。
- 問10|48分の4分の3は何分ですか。
- 問11|5/6−1/4を計算し、できるだけ簡単な分数にしましょう。
- 問12|1,200円の品物を15%引きで買うと、代金はいくらですか。
- 問13|時速2.4kmで45分歩いたときの道のりは何kmですか。
- 問14|縦8cm・横12cmの長方形の面積は何cm²ですか。
- 問15|問14の長方形の周の長さは何cmですか。
- 問16|赤と青のカードが3:2の割合で合計35枚あります。赤は何枚ですか。
- 問17|68点・72点・79点・81点の平均点は何点ですか。
- 問18|一辺5cmの立方体の体積は何cm³ですか。
- 問19|4人から代表2人を選ぶ組合せは何通りですか(順序は考えません)。
- 問20|国語が8:50~9:40、算数が9:50~10:40です。2教科の授業時間は合計何分、間の休憩は何分ですか。
第3部:中1準備の英語12問(21〜32)
このパートは11月23日の学校イベントの国語・算数対策とは別です。進学後の中学英語へ備え、慶英会が独自に作った短い問題で、本人の既習範囲に合うものだけを確認します。
- 問21|I (am / is) a student. 正しい形を選びましょう。
- 問22|She (play / plays) soccer. 正しい形を選びましょう。
- 問23|Does he (study / studies) English? 正しい動詞の形を選びましょう。
- 問24|My brother is busy. を疑問文に変えましょう。
- 問25|「私は図書館へ行きます」を英語で一文にしましょう。
- 問26|Who are they? を日本語にしましょう。
- 問27|We have two (book / books). 正しい形を選びましょう。
- 問28|They (was / were) excited yesterday. 正しい形を選びましょう(未習なら飛ばして可)。
問29〜32の慶英会オリジナル英文:Emi and Ken join a reading club on Sunday. Emi brings a book about stars. Ken brings a story about animals. They share ideas in the school library. After the meeting, Emi says she wants to read more about animals.
- 問29|二人が読書クラブに参加する曜日はいつですか。
- 問30|エミが持ってきた本は何についての本ですか。
- 問31|二人はどこで考えを共有しましたか。
- 問32|終了後、エミは何についてもっと読みたいと言いましたか。
全32問の解答と理由|翌日の再テストに使う
国語8問(1〜8)の解答
- 1|参加希望者24人に対し、部屋の椅子が18脚しかなかったため。人数と椅子の数を本文で比較します。
- 2|24人。「参加希望者は24人だった」と書かれています。
- 3|18脚。18人と混同せず、数える対象に「脚」を付けます。
- 4|兄弟で同じ時間に参加したいという希望があり、各自の希望時間を確認する必要があったため。
- 5|8脚。午前は10人なので18−10=8。
- 6|2部。午後14人に対し資料12部なので14−12=2。
- 7|好きな本を1冊。本文ではその本を選んだ理由も紹介する予定です。
- 8|例:午前・午後の二部制にしたこと/申込書に希望時間欄を作ったこと/不足する資料を追加印刷したこと。本文にある実際の工夫から二つ選べば正解です。
算数12問(9〜20)の解答
- 9|960円。240×3+120×2=720+240=960。
- 10|36分。48×3÷4=36。4分の3は0.75倍です。
- 11|7/12。通分すると10/12−3/12=7/12。
- 12|1,020円。値引き額は1,200×0.15=180円、代金は1,200−180=1,020円。
- 13|1.8km。45分は0.75時間なので、2.4×0.75=1.8。
- 14|96cm²。12×8=96。
- 15|40cm。長方形の周は(12+8)×2=40。
- 16|21枚。合計は3+2=5に分け、赤は35×3÷5=21。
- 17|75点。4つの合計が300点なので300÷4=75。
- 18|125cm³。5×5×5=125。
- 19|6通り。AB、AC、AD、BC、BD、CDの6組。順序を区別しないことに注意。
- 20|授業は合計100分、休憩は10分。国語8:50〜9:40が50分、算数9:50〜10:40が50分です。
英語12問(21〜32)の解答
- 21|am。主語Iに対応するbe動詞です。
- 22|plays。she は三人称単数の現在形です。
- 23|study。Does の直後は動詞の原形です。
- 24|Is my brother busy?。be動詞Isを主語より前へ移します。
- 25|I go to the library.。現在の習慣としての例。自然な別表現も可。
- 26|「彼らは誰ですか」。Whoが人物を尋ねます。
- 27|books。twoの後の可算名詞は複数形を使います。
- 28|were。Theyと昨日を表すyesterdayに対応したbe動詞の過去形です。
- 29|Sunday(日曜日)。第1文のon Sundayが根拠です。
- 30|Stars(星)。Emi brings a book about stars.。
- 31|In the school library(学校の図書室)。第4文にあります。
- 32|Animals(動物)。最終文のwants to read more about animalsが根拠です。
慶英会独自の設問なので、自由記述の答え方には複数の表現があり得ます。採点では正答数を一つの目安にするだけでなく、①問題文の条件、②途中式または根拠の文、③なぜその動詞や語順になるのかを本人が翌日説明できるか重視してください。未習の英文法の正答率が低いことは直ちに学力不足を意味しません。習った範囲・本人の経験・学校からの指示に合わせて課題を選び直します。
11月23日の授業後14日間|小6受験準備と中学英語を分ける計画
- 1日目:授業で配られた国語・算数資料を分類し、学校が指示した範囲の誤答に印を付ける。学校から持ち帰ってよいと案内された教材だけを使用。
- 2日目:国語の誤答を1〜2題選び、本文から根拠を示す。慶英会独自国語1〜8から対応する練習を一つ選ぶ。
- 3日目:算数の誤答を1〜2題、解答を閉じて立式からやり直す。なぜその式かを口頭で説明。
- 4日目:時間を測って国語を短く演習。読めたのに根拠を示せない問題を区別する。
- 5日目:算数9〜20の未習項目を除く問題で、計算の正確さ・図や比を使った整理力を確認。
- 6日目:弱い領域を一つだけ再テスト。理解できた問題には別の数値や表現を入れてみる。
- 7日目:受験方式・必要な証明・出願スケジュールを学校の当該年度募集要項で点検。親子面接がある場合は別に準備。
- 8〜9日目:学校の提出物や受験準備を優先し、国語の読解と算数の立式を各15分程度で復習。
- 10日目:学校の公式授業で分からなかった内容を、先生からの説明や配布資料に戻って確認。別教材を増やしすぎない。
- 11日目:翌日再現できない問題を再テストし、同じ失点原因が残っているかを確認。
- 12日目:受験直前なら入試指定科目だけを重点化。合格後・準備余裕がある場合だけ英語21〜32へ。
- 13日目:英語の基本語順と一文説明を5〜10分で練習(未習なら無理に進めない)。
- 14日目:本人の改善した点・まだ困る点・次の1週間の課題を保護者と1つずつ言語化する。
これは慶英会が作成した家庭向けのモデルで、札幌大谷中学校が公式に指定する14日間の課題ではありません。入試までの日程が近づいたら、国語・算数や本人に必要な面接の準備を優先してください。英語を含めた家庭学習の増やし方は、学校の授業が開始してからの実際の進度を確認して調整できます。
進学後の英語で困らないために|NEW TREASUREはコース・年度で確認
札幌大谷中学校ではコースによって英語学習の進め方が異なるため、受験時に「全員が同じ教科書を使う」「全員同じ英検級に到達しなければならない」と決めつけることはできません。札幌大谷中の学校英語・NEW TREASURE・定期テスト対策では、プログレス・英数などの学習環境と、手元の教材に合わせる復習法を整理しています。とくにNEW TREASUREは2027年度入学者全員の一律指定教材だとは公表されていません。合格後に学校から届く教材一覧と指定のStage・Lessonを優先してください。
国算では高得点でも、英単語を正しく綴れない、文法選択はできても自分で英文を作れない、英検の級が高くても学校の記述テストで失点するというケースがあります。そうした場合は、単語・語順・読解・英作文を切り分け、翌日の再テストで定着を確認する方が、ただ難しい問題集を増やすより効率的なことがあります。本記事の英語21〜32を合格後の最初の基礎診断に使い、本人の学年や習熟度に合わせて負担を調整してください。
よくある質問|11月23日の学校受験対策授業
Q. 誰でも参加できますか?
対象は学校が指定する小学6年生のプログレス・芸術(美術・音楽専攻)志望者です。アスリート希望者には別の文武両道講習会が案内されています。本人の志望コースが対象か公式イベントページで確認してください。
Q. 11月18日までなら必ず参加できますか?
いいえ。先着40名、定員に達し次第終了と学校が明記しています。空席をリアルタイムで確認できていないため、受付完了・参加決定は学校からの案内で確認してください。
Q. 国語・算数だけですか。英語の授業はありますか?
学校公式の時間割には国語と算数が各50分あり、英語授業は掲載されていません。本記事の12問の英語は慶英会が入学後の基礎確認用に作成した別教材です。
Q. 参加費と時間を教えてください。
無料で、集合は8:30〜8:45、国語8:50〜9:40、算数9:50〜10:40、10:50頃終了予定です。保護者控室は8:30〜11:00まで使えると学校が案内しています。
Q. 自分のノートや問題集を持っていく必要はありますか?
学校は使用教材を当日配布し、ノート不要と案内しています。筆記用具、上靴、外靴袋、必要であれば水またはお茶を準備してください。追加指示は学校の参加通知に従います。
Q. 11月23日の授業で配られる問題は、2027年の本試験と同じですか?
学校は入試で得点するためのポイントを教えると案内していますが、当日問題が本試験に再出題されるとの保証や公式情報はありません。過去問・予想問題だと断定しないでください。
Q. 参加するとProdigyの事前親子面接が免除されますか?
学校の公式イベント情報から、そのような免除は確認できません。Progidy入試の親子面接・志願者書類・実技点検は正式な2027年度募集要項と学校の案内を別途確認してください。
Q. 入試後に学校英語が不安な場合は?
合格後に学校の正式教材が指定された段階で、英単語・語順・読解・英作文の再現状況を確認しましょう。慶英会では学年・現在の英語学習歴・困っている設問をもとに個別の相談ができます。
無料体験・学習相談|2027年新中1の学校英語を先回りしすぎず準備する
慶英会は、慶應義塾大学卒・英検1級の塾長が監修するオンライン個別指導塾です。中高一貫校の学校英語、定期テスト、英検を中心に、実際の授業教材と本人の答案・誤答に合わせて学習順を整えます。札幌大谷中学校の受験対策授業や入学試験は学校が実施し、慶英会が申込・合格判定・公式教材提供を行うものではありません。入学前の段階では国語・算数など学校が指定した入試科目を優先し、合格後の英語を必要な範囲だけ準備します。
最大1か月完全無料体験・学校英語/英検の無料相談(公式Webフォーム)では、学年、進学予定校または在籍校、使っている英語教材、今回の独自英語12問でつまずいた分野を分かる範囲でお知らせください。初回の申込に学校のアカウント情報や未公開の試験問題を送る必要はありません。体験の実施回数・時間、担当講師、日程・適用条件は申込時の公式案内をご確認いただけます。入学前から中学英語の問題を大量に解かせることを目的とせず、翌日も自力で再現できる基礎を整える支援です。
参考にした主な公式情報
- 札幌大谷中学校|2026年11月23日 受験対策授業(プログレス・芸術):対象学年、コース、11月18日締切、定員40名・先着順、無料、国語・算数各50分、集合・持ち物・学校公式申込。2026年10月22日確認。
- 札幌大谷中学校|2027年度入試関連授業・行事一覧:11月14日科学体験・音楽実技点検会、11月23日受験対策授業、11月28日・12月5日アスリート講習を比較。
- 札幌大谷中学校|入試関連授業・行事(学校公式):本試験の条件・正式募集要項は学校が公表する当該年度の原本を優先。
- 慶英会|Prodigyの親子面接・実技の整理:学校の公式要項に基づく詳しい進学準備の関連記事。
情報照合:2026年10月22日。参加枠は学校が明記した定員であり、空席状況をこちらで保証するものではありません。記事中の国語読解8問・算数12問・英語12問、全32問・解答例・14日間モデルは慶英会独自の教育用資料です。学校の正式な配点、当日の配付問題、本試験の過去問や出題予想、合否基準を再現するものではありません。学校が発表する最新資料や当日の指示を優先してください。

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