結論：東京都北区のサレジアン国際学園小学校からサレジアン国際学園中学校への内部進学制度はあります。ただし全員が自動進学できるわけではなく、学校公式は「一定の基準を満たした児童」を対象と明記しています。中学校のインターナショナルクラスにも所定条件を満たせば内部進学できます。一方、外部の中学校を受験することも可能です。条件の数値・選考手順は在学中の案内が優先されます。この記事は2026年11月13日現在の公式FAQから確定できる点と、今後確認すべき点を分けて解説します。
内部進学はできる？3つの重要な答え
- 系列中学校への内部進学：制度あり。ただし一定の基準を満たした児童が対象。
- 中学校のインターナショナルクラス：所定の条件を満たせば進学可能。全員が希望だけで進めるとは公表されていない。
- 他の中学校への受験：学校公式FAQは「可能」と説明。内部・外部を含む進路選択ができる。
上記は小学校星美クラス公式「よくお寄せいただく質問」の「中学校への進学について」にある内容です。合格に必要な英検級、校内成績の最低点、出席基準、試験科目、倍率について、現在確認できる公開FAQには確定数値が示されていません。未公表の条件を推測して掲載することは避けます。
星美クラス・小学校インターナショナルSG／AG・中学校SG／AGを混同しない
小学校の星美クラスとインターナショナルクラス（SG／AG）は、小学校での学習課程を区別する名称です。中学校にも本科やインターナショナルの複数クラスがありますが、小学校でSGだから必ず中学SGへ、小学校AGだから必ず中学AGへ自動で進学する、とは確認できません。内部進学の対象クラス、要件、学年ごとの評価は、出願学年に配られる制度説明を確認してください。
小学校の入学時に関するインターナショナルクラス公式FAQには、AGとSGの小学校入試では使用言語が異なり、スライド合格制度を行わない旨があります。しかしこのルールを、そのまま小6から中1への内部進学選考に読み替えることはできません。
英検2級・準1級は内部進学の必須条件？
全児童に英検2級以上が一律必須とは、公式情報から確認できません。小学校インターナショナルクラスFAQは、2026年時点の中高Advanced Groupの出願資格についてCEFR B1（英検2級相当）以上を示し、2032年についてはCEFR B2（英検準1級相当）など、より高い英語力が必要となる想定に言及しています。これは「将来の正式要件が確定した」「星美クラスを含め全員の内部進学に必要」という意味ではありません。
本人の進路が本科かインターナショナルクラスか、どの年度の正式基準か、内部進学における英語評価を何で確認するかを学校に尋ねるのが適切です。英語力が高い場合でも、他教科の学習・本人の適性・進学希望を切り離して判断できません。
実際に内部進学した児童はいる？過去3年度の公表値
星美クラスの学校公式「進学実績」では、令和4〜6年度の主な合格実績の抜粋としてサレジアン国際（内部）を男子29、女子57と掲載しています。合計86という単純合算はできますが、この資料は3年度合計の抜粋で「重複あり」と注記されています。2027年度の内部進学者数・合格率・全卒業生に対する進学率を表す値ではありません。同ページには他中学校の合格実績も掲載され、進路の多様性が読み取れます。
内部進学と外部中学受験、どちらがよい？
- 内部進学を第一候補にする場合：中学校の本科・SG・AG等で何を学びたいのかを家庭と本人が言語化し、小5〜小6で正式制度を確認する。
- 外部受験も検討する場合：小学校公式が外部受験を認める一方、学校の進路面談・学習スケジュール・出願手続との両立を個別に確認する。
- まだ進路未決定の場合：英語資格の級だけで選ばず、授業で使う言語、国語・算数の理解、探究・発表、通学、本人の興味を比較する。
2027年度入学生の星美クラス英語と、現在の在校生の違い
星美クラス公式FAQによると、2027年度の新小1入学生から、GrapeSEED週4回と星美English週1回を合わせて英語週5回とする新しい課程が始まります。2026年度以前の在校生は現行のカリキュラムを継続します。この違いは現在の小5・小6の内部進学準備で重要です。2027年からすべての在校生が新課程に移行すると断定しないでください。
小学校の英語課程・学年別演習についてはサレジアン国際学園小学校の総合案内、星美クラスのGrapeSEED・在校生の違いと独自40問を参照してください。中学校の課程は中高6年間の本科・SG・AG総合案内で別に解説しています。
小5・小6の保護者が確認する9項目
- 対象年度の「内部進学基準」とその通知時期
- 対象になる在籍年数・校内の生活面や学習評価
- 志望する中学校の本科・SG・AGなど、進学可能なクラス
- 英語資格の扱い：英検の級かCEFRスコアか、基準年度・証明書の提出時期
- 希望が集中した場合に選考を行うか、面接・作文等の内容
- 合格後の手続期限や、外部受験との両立条件
- 学校で使用している英語の教材・課題と、進学先で重視する英作文・読解
- 小6から中1への学習の変化、国語・算数・英語の復習量
- 外部中学も受験する場合、学校の進路指導や提出書類をいつ依頼するか
中学準備の独自英語16問｜星美・SG・AGに共通する基礎を確認
以下は慶英会独自作成の練習問題です。学校の内部進学試験・採点規準・中学定期試験を再現したものではありません。英語を初めて学ぶ児童は問1〜8から、英語で学ぶ機会が多い児童は問9〜16も活用してください。
問1〜12｜適切な語句を選ぶ
- 1．I (am / is) a sixth-grade student.
- 2．My brother (study / studies) English every day.
- 3．We (played / play) soccer yesterday.
- 4．(Do / Does) she like reading books?
- 5．You (must / musts) be kind to others.
- 6．I want (to visit / visiting) another country.
- 7．There (is / are) three books on the desk.
- 8．This question is (easier / easiest) than the last one.
- 9．We enjoyed (make / making) a poster.
- 10．I have (already / yet) finished my homework.
- 11．The story (was written / wrote) by a student.
- 12．If it (rains / will rain) tomorrow, we will stay home.
問13〜16｜自分の考えと根拠を書く
- 13．『英語を勉強するのが好きです』を英語で書く。
- 14．『この本はあの本より面白い』を英語で書く。
- 15．『私は図書館で情報を見つけるために行きました』を英語で書く。
- 16．『学校でプラスチックを減らすべきだ』と主張し、英語で理由を1文書く。
16問の全解答・和訳・文法解説
- 1．am。I に対応するbe動詞は am。【和訳】私は小学6年生です。
- 2．studies。三人称単数の現在形なので studies。【和訳】弟は毎日英語を勉強します。
- 3．played。yesterday は過去の時点。【和訳】私たちは昨日サッカーをしました。
- 4．Does。主語sheの一般動詞の疑問文はDoesで始める。【和訳】彼女は本を読むのが好きですか。
- 5．must。助動詞 must は語尾変化しない。【和訳】あなたは他の人に親切にすべきです。
- 6．to visit。want to + 動詞原形。【和訳】私は別の国を訪れたいです。
- 7．are。three books は複数。【和訳】机の上には本が3冊あります。
- 8．easier。than を伴う比較級。【和訳】この問題は前の問題より簡単です。
- 9．making。enjoy の目的語には動名詞。【和訳】私たちはポスター作りを楽しみました。
- 10．already。肯定文の現在完了で「すでに」。【和訳】私はもう宿題を終えました。
- 11．was written。by…が示す受動態。【和訳】その物語はある生徒によって書かれました。
- 12．rains。条件を表すif節では通常、未来のことも現在形。【和訳】明日雨が降れば、私たちは家にいるでしょう。
- 13．I like studying English.。like の後は studying が自然な表現の1つ。【和訳】私は英語を勉強するのが好きです。
- 14．This book is more interesting than that one.。interestingの比較級はmore interesting。【和訳】この本はあの本より面白い。
- 15．I went to the library to find information.。目的を表す不定詞to find。【和訳】私は情報を見つけるため図書館に行きました。
- 16．We should use less plastic at school because it can reduce waste.。shouldの後は動詞原形。becauseで理由をつなぐ。様々な適切な別解あり。【和訳】学校ではプラスチックを減らすべきです。ごみを減らすことにつながるからです。
問16は例示した主張と理由のつなぎ方を学ぶための問題です。「It helps us protect the environment.」など、文法と意味が正しければ別解が成立します。実際の内部進学の評価項目を模倣した問題ではありません。
進学の1年前から行う英語学習｜6週間の家庭プラン
- 1週目：学校の英語課題を音読し、1文の主語・動詞・語順を見直す。
- 2週目：同じ内容を肯定文→否定文→疑問文へ書き換え、問1〜8を解き直す。
- 3週目：好きな授業・学校行事について英文を3文書き、使う時制を確認する。
- 4週目：短い英文の筆者の主張と根拠を分け、理由をbecauseで説明する。
- 5週目：英語で資料の数字・条件を説明する。英語力と実際の内容理解を別に採点する。
- 6週目：学校からの内部進学説明を確認し、希望クラスと現在の英語・国語・算数の課題を整理する。
学校の内部進学制度の確認と、英検合格・中学入学後の学力準備は別の課題です。慶英会では、本人の学校課題・英検級・英文法・読解・英作文を確認してオンライン個別指導を行います。最大1か月完全無料体験・個別学習相談でご相談いただけます。適用条件と受付状況は最新の案内をご確認ください。慶英会は学校の公認・監修・提携機関ではありません。
よくある質問
Q．星美クラスの児童なら必ず系列中学へ進めますか？
いいえ。公式FAQは内部進学制度があると説明する一方、「一定の基準を満たした児童」と明記しています。全員進学の保証ではありません。
Q．小学校AGなら中学校AGへ自動進学できますか？
自動進学は確認できません。中学校インターナショナルクラスへの進学は「所定の条件」を満たす場合に可能とされています。小学校のAG/SG区分をそのまま中学校の配属に置き換えないでください。
Q．内部進学できるのに外部中学を受けてもよいですか？
学校公式は外部中学校の受験も可能としています。具体的な同時手続・受験先との日程調整は、在学中の進路面談で確認してください。
Q．英検準1級を取得しないと内部進学できなくなるのですか？
そのような確定規則は確認できません。2032年の中高AG入学にCEFR B2等が必要になるとの記述は2026年時点の学校の想定であり、現年度の小学校全児童に適用される内部進学要件ではありません。
出典・学校公式一次情報
- サレジアン国際学園小学校・星美クラス｜よくお寄せいただく質問（中学校への進学・2027年度英語）
- 同・インターナショナルクラス｜FAQ（中高AGの英語力の目安・小学校SG/AGの別）
- 同・星美クラス｜令和4〜6年度の主な進学実績
- サレジアン国際学園中学校・高等学校｜公式サイト
一次情報確認日：2026年11月13日。2027年度以降の進学基準・提出書類・選考・資格要件は学校の正式な最新案内を優先してください。英語例文・問題・模範解答は慶英会独自制作です。
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