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サレジアン国際学園小学校(東京都北区赤羽台)は、従来の星美クラスと、2026年度に新設されたインターナショナルクラスを持つ私立小学校です。2027年度新入生についてはインターナショナルクラスをSG(Standard Group)とAG(Advanced Group)に分けて募集し、星美クラスも英語教育を拡充しています。学校ごとの教育と英語学習の違いを整理し、保護者が入学前・入学後・中学進学の準備を考えられる総合案内です。慶英会による独立した解説であり、学校公式・提携の案内ではありません。
2027年度の入試|星美B・インターB/Cと新2年生転編入を比較
サレジアン国際学園小学校は2027年度の新1年生で星美クラスとインターナショナルAG・SGを募集します。星美B日程のWeb出願締切は2026年11月14日、インターB日程は11月15日、いずれも11月20日に試験を実施しますが、面接の形式・合格発表日・費用が異なります。インターには2027年1月6日試験のC日程もあります。また、2027年度新2年生のインターナショナルクラス転編入は15名募集で、2026年11月25日〜12月5日出願、12月22日試験です。これは星美B日程や新1年の出願とは別の入試です。
星美Bの受験料は25,000円、入学金は250,000円。インターの受験料は30,000円、入学金は400,000円と学校公式にあります。授業料を含む総費用とは別です。学年と出願区分を確認し、学校公式の2027年度募集要項を最優先してください。 学習相談は慶英会の最大1か月無料体験へ。慶英会は学校の公式・提携塾ではありません。情報確認日:2026年11月12日。
赤羽台周辺の学校選び|私立小学校と北区立小学校の違い
サレジアン国際学園小学校の星美クラス・インターナショナルSG/AGは私立小学校の教育制度です。一方、周辺の区立小学校は原則住所で指定され、学区・入学手続が異なります。保護者向けに、2026年度の区立赤羽台西小学校の学校生活と2028年新校舎予定、2027年度の区立学校指定校制度を別記事で案内します。サレジアン国際学園小学校との公式な系列・進学関係を示すものではありません。
- 赤羽台西小学校|2028年9月新校舎予定・工事・中学英語の準備
- 北区立小中学校|2027年度の学校指定・変更申請と受入制限
- 都の北学園|北区初の義務教育学校・1〜9年生の教育
- 都の北学園|神谷・東十条・赤羽南の通学区域
区立校の学区は北区の公式住所別一覧、サレジアン国際学園小学校の入試・クラス分けは学校公式の最新版で確認してください。 学校教材・定期テスト・英検の最大1か月無料体験・学習相談。
学校の所在地と2026年度からの学び
学校は東京都北区赤羽台4-2-14にあり、カトリック教育を基礎としています。学校長挨拶では、2026年度に英語で考え学ぶインターナショナルクラスを新設したこと、従来の星美クラスでは心の教育・体験活動・英語教育を重視していることを説明しています。両クラスは同じ学校の教育課程でも、授業での言語・学び方の設計が異なります。
星美クラスとインターナショナルクラスは何が違うか
- 星美クラス:カトリックの予防教育法に基づく人間教育、国語・算数・理科などの基礎、実体験を通じた学び、6年間の英語教育。学校の教育情報を日本語で理解し、英語は段階的に伸ばす
- インターナショナルクラスSG:2027年度新入生では、英語未経験から段階を踏んで英語環境へ進むStandard Group。学校FAQでは選考の発問は日本語が中心で一部英語への反応も確認するが、英語力の有無は評価対象にしないと説明
- インターナショナルクラスAG:英語学習経験を持つ児童が入学直後から英語で学び始めるAdvanced Group。学校の試験説明ではAG・帰国生の選考で英語を用いる
- 共通して重要:基礎教科学習、学級生活、思考力、協働、表現を重視。英語の学習歴だけで本人に合うクラスが決まるわけではない
出典:インターナショナルクラス公式案内、公式FAQ。SG・AGの新入生区分は2027年度の説明であり、すべての現役学年にさかのぼって適用できるとは限りません。
2027年度の星美クラス英語改革|新小1と在校生を区別
星美クラスの公式英語教育ページは、2027年度入学生より低学年の英語を週5回とし、GrapeSEEDを週4日、星美Englishを週1日実施すると説明します。歌・物語・発話を通して音声の土台を育て、読み書きにつながる学びも重視します。この制度は「2027年度入学生から」と明示されており、現在の小2〜小6も同じ時間割になったと断定しないでください。在校生の学習時間と教材は学年ごとの学校配布資料を確認します。
SG・AGの学び方と家庭で確認する4つの視点
インターナショナルクラス公式は、創造力、共創力、問題解決力、リーダーシップを育てる目標を掲げ、教科横断のiTimeやPBL型授業を紹介しています。公式FAQによれば、SGでは算数やiTimeなどにも日本語を使い、英語を段階的に増やす設計であり、AGは英語経験を基礎に英語での学習を進めます。家庭では①日本語で学年相当の文章を理解できるか、②英語の質問を聞き返せるか、③自分の意見と理由を説明できるか、④課題を途中で見直せるかを確認します。これら4項目は慶英会の家庭向け提案です。
小6の進路・サレジアン国際学園中高との関係
小学校と中学・高校の系列関係があっても、無条件の自動進学、AGへの自動配置、特定資格の取得保証を意味しません。学校のFAQは中高AGへの進学を考える場合の英語力の目安を説明していますが、その内容には2026年時点の基準と将来の想定が含まれます。実際の進路・入学資格・帰国生出願条件は中高の当該年度募集要項で確認してください。小6での英語準備は本人の志望コースが決まってから、語彙・文法・初見読解・スピーキングを優先順位づけます。
2027年度入学選抜の説明を読む際の注意
星美クラスでは児童募集要項が、面接、言語・知能のペーパー課題、集団での社会性を見る課題を案内しています。一方、インターナショナルクラスの公式FAQはSGとAGの選考使用言語が違うこと、星美とインターの併願が可能な場合があること、異なる区分間のスライド合格は設けないことを説明しています。新年度や受験日程が変わる可能性があるため、説明会では最新の出願日程・選考方法・授業言語を確認してください。
学校生活の学びから英語を伸ばす練習
星美クラスの教科教育は作文・読書感想文や探究を通じた国語での発信も重視します。英語学習経験が異なる子どもを同じ難度の英文に一律に当てはめず、「日本語で筋道を話す→英語で主語と動詞をそろえる→理由を加える→相手の質問に答える」と発展させるのが有効です。
慶英会オリジナル20問|学校生活・探究・中学英語への橋渡し
以下は学校の過去問・教科書本文・入試問題の転載ではなく、慶英会が独自制作した学習教材です。小学生は最初に日本語を読んで短く答え、学習済みの文法から英文を書き、模範解答の時制・主語・語法を確認してください。
- あなたの学校について教えてください。
- 私は科学についてもっと知りたいです。
- この本は何について書かれていますか。
- 理由を二つ教えてください。
- 私は友達と英語で話しました。
- 分からない単語が一つあります。
- もう一度ゆっくり話してもらえますか。
- 学校で友達と協力するのが好きです。
- どのようにその問題を解決しますか。
- その絵には何人の子どもがいますか。
- 私たちの班には三つの考えがあります。
- 別の方法も試してみましょう。
- 私はその数字をもう一度確認しました。
- 私は昨日より今日はうまく話せました。
- どの資料を使ったのですか。
- この説明は正しいとは限りません。
- 理由を示して自分の意見を述べます。
- 二つの情報源を比べる必要があります。
- 来年も同じ授業だとは決めつけられません。
- 次の学年ではもっと長い英文を読みたいです。
全20問の解答・和訳・重要解説
- Please tell me about your school. 和訳:あなたの学校について教えてください。 解説:tell+人+aboutで説明を求める。
- I want to learn more about science. 和訳:私は科学についてもっと知りたいです。 解説:want to+動詞原形。
- What is this book about? 和訳:この本は何について書かれていますか。 解説:be aboutは話題・主題。
- Please give me two reasons. 和訳:理由を二つ教えてください。 解説:複数two reasons。
- I talked with my friend in English. 和訳:私は友達と英語で話しました。 解説:過去talked。
- There is one word I do not understand. 和訳:分からない単語が一つあります。 解説:There is+単数。
- Could you speak slowly again? 和訳:もう一度ゆっくり話してもらえますか。 解説:Could youで丁寧に頼む。
- I like working with my friends at school. 和訳:学校で友達と協力するのが好きです。 解説:like+動名詞。
- How will you solve that problem? 和訳:どのようにその問題を解決しますか。 解説:will+原形。
- How many children are in the picture? 和訳:その絵には何人の子どもがいますか。 解説:childの複数形children。
- Our group has three ideas. 和訳:私たちの班には三つの考えがあります。 解説:単数主語groupにhas。
- Let’s try another method. 和訳:別の方法も試してみましょう。 解説:Let’s+原形。
- I checked the number again. 和訳:私はその数字をもう一度確認しました。 解説:過去checked。
- I spoke better today than yesterday. 和訳:私は昨日より今日はうまく話せました。 解説:better thanは比較。
- Which source did you use? 和訳:どの資料を使ったのですか。 解説:didの後は原形use。
- This explanation may not be correct. 和訳:この説明は正しいとは限りません。 解説:may notで不確実性。
- I will give my opinion with reasons. 和訳:理由を示して自分の意見を述べます。 解説:with reasonsで根拠を添える。
- We need to compare two sources. 和訳:二つの情報源を比べる必要があります。 解説:need to+原形。
- We cannot assume the classes will be the same next year. 和訳:来年も同じ授業だとは決めつけられません。 解説:assumeは根拠なく前提とする。
- I want to read longer English passages next year. 和訳:次の学年ではもっと長い英文を読みたいです。 解説:longerは比較級。
14日間の学習モデル|読む・書く・話すを循環させる
1〜3日目は学校生活の語彙とbe動詞・一般動詞を点検し、4〜6日目は問題1〜10を解きます。7日目に好きな教科を30秒で説明し、8〜10日目に11〜20で比較・根拠の説明を練習します。11〜13日目は初めて読む英文を一つ選び、人物・理由・数値の根拠を本文から示します。14日目は3つの質問に英語で回答します。学年・学校の正式な進度を優先し、負担を増やしすぎないことが重要です。
学校別英語の専門ページと無料体験
学校の英語カリキュラムや英検・家庭学習は、既存のサレジアン国際学園小学校の英語対策完全ガイド(星美・SG・AG)で詳しく解説しています。学校生活と進学制度は本ページ、学年別の文法・英作文・英検は英語専門記事に分けてご確認ください。無料体験・学習相談は慶英会の相談窓口から受け付けています。
参考にした学校の公式情報
一次情報確認日:2026年11月10日。授業、進学・選考の最新条件は学校公式情報が基準です。

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