麗澤中学校のホスピタリTeeとは？2026年中1から22名が浅草で英語ボランティア【独自24問】

結論：麗澤中学校・高等学校は、麗澤大学と共同で運営する英語ボランティア「ホスピタリTeeプロジェクト」を2026年10月17日（土）、東京・浅草で実施しました。学校公式では、中学1年生から高校5年生までの中高生22名が参加したと報告しています。事前に英語の会話集を作り、観光客役・ボランティア役でロールプレイしたうえで、浅草寺周辺で外国人観光客の道案内・写真撮影の手伝いを行いました。中高生全員の必修授業や英検試験ではなく、参加を募ったボランティア活動です。2027年度の開催日・募集方法・参加費は現時点では確定していません。

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ホスピタリTeeとは何をするボランティア？

項目	2026年度に学校が説明した事実	保護者が確認すること
実施日	2026年10月17日（土）	翌年度の開催日は未確認
実施場所	東京都台東区・浅草寺周辺	活動範囲は年度により異なり得る
参加者	麗澤の中高生22名（中1〜高校5年生）	大学生・卒業生等は別に参加
運営	麗澤中学・高校と麗澤大学が共同運営	学校授業の単位や成績とは別
累計実施	2014年8月から続き20回以上開催	2026年度の年内開催回数とは異なる
事前学習	会話集づくり、役割分担、ロールプレイ	学校の正式な参加案内で詳細を確認
当日の活動	道案内、写真撮影の支援、観光客との会話	相手の意思・プライバシー・安全を尊重
振り返り	学んだことと次の課題を参加者で整理	英語の校内テスト点への自動加点は未確認

根拠：麗澤中学・高校「浅草でホスピタリTeeプロジェクトを実施」（2026年10月27日）、麗澤大学の2026年10月17日活動報告。大学側の報告には他校の高校生や卒業生も含まれるため、大学・他校を含む全体人数と麗澤中高生22名を混同してはいけません。

2024年24名と2026年22名はどちらが正しい？

2024年12月10日の麗澤中高の実施記録では中高生24名、2026年10月27日の報告では22名です。年の違う参加人数を同じ回の実績として比較しないでください。学校・大学の合同プロジェクトなので、全体の参加人数には大学生・卒業生・他校の参加者が含まれる場合があります。

中1から参加できる？2026年度の実績と今後の条件

2026年度には中学1年生から参加者がいたことが学校の報告で確認できます。しかし、どの学年・英語レベルにも毎回必ず参加枠がある、授業内で全員参加できる、参加すると英検・定期テストの加点がある、という証拠ではありません。次回の応募資格・費用・必要な保護者同意等については学校の最新募集案内で確認してください。

英語ボランティア前に確認したい5つの場面

1. 相手が話せる状況かを確かめる。Excuse me. May I help you?
2. 道順が分からないときは確認する。I’m not sure, so let me check a map.
3. 写真撮影前には許可を求める。Would you like me to take a photo?
4. 相手の言葉が速いときは聞き返す。Could you say that again more slowly?
5. 活動を振り返り、正しく伝わった英文と、次に直したい英文を区別して記録する。

これらは慶英会の自主教材です。学校がこの表現を実際に会話集へ掲載したという意味ではありません。未成年者が知らない人に接するときは、必ず学校の引率・安全指示のもとで活動し、個人情報の共有・撮影・SNS公開に同意が必要なことにも注意してください。

実際に話せても英語の定期テストで得点が伸びない場合

英語の道案内で会話が続くことは大切ですが、翌日同じ英語の疑問文や過去形を答えを見ずに書けるとは限りません。I helped a visitor yesterday.（昨日旅行者を手伝った）を、Did you help a visitor yesterday?（昨日旅行者を手伝いましたか）へ書き換えると、過去の疑問文はdid＋原形が必要であることを確認できます。実際の学校の教科書・英作文・定期考査の範囲に合わせて学習してください。

慶英会オリジナル読解｜分からない道順を推測しない

A student volunteer met two visitors near a station. The visitors wanted to find a museum, but the student was not sure which street to take. Instead of guessing, she checked a map and asked an adult volunteer for help. Then she explained the directions in short English sentences. Before taking a photo, she asked if the visitors wanted one. Later she wrote down two expressions that she wanted to practice again.

全訳：生徒ボランティアが駅の近くで2人の旅行者に会いました。旅行者は博物館へ行きたがっていましたが、生徒はどの通りを通るか分かりませんでした。推測して案内する代わりに、地図を確認し、大人のボランティアへ助けを求めました。その後、短い英語で道順を説明しました。写真を撮る前には希望を尋ねました。後で、もう一度練習したい英語表現を2つ書き留めました。これは実際の参加生徒・旅行者の出来事ではなく慶英会の創作です。

独自24問｜英語での道案内・確認・参加制度の理解

問1〜10は実施状況と安全上の理解、問11〜24は一般動詞・過去形・丁寧な依頼・道案内の独自英文を練習します。すべてに正答と日本語訳・誤答理由を掲載し、英訳は意味の通る自然な別解を認めます。学校の配布教材・観光客の回答・学校の英語試験を無断転載していません。

問題

1. 問1 2026年10月のホスピタリTeeが行われた日は？
2. 問2 2026年の中高参加者は何名と学校が記録した？
3. 問3 2026年の参加学年はどこからどこまで？
4. 問4 活動の場として学校公式が記録した場所は？
5. 問5 学校と共同で運営する大学は？
6. 問6 2014年8月以来の活動について公式は何回以上と説明する？
7. 問7 事前学習で作った英語関連の教材は？
8. 問8 現地で提供した支援として学校が挙げた例は？
9. 問9 初対面の観光客に話しかける前に確認することは？
10. 問10 2024年の中高参加24名と2026年22名は同じ年度の数字？
11. 問11 【英語】Excuse me, (may / does) I help you? を選ぶ。
12. 問12 【英語】She (asks / ask) visitors questions. を選ぶ。
13. 問13 【英語】We (guided / guide) tourists yesterday. を選ぶ。
14. 問14 【英語】The visitors (were / was) happy. を選ぶ。
15. 問15 【英語】I can (show / shows) you the way. を選ぶ。
16. 問16 【英語】He doesn’t (know / knows) the station. を選ぶ。
17. 問17 【英語】Would you (like / likes) me to take a picture? を選ぶ。
18. 問18 【英語】We should (ask / asks) for permission. を選ぶ。
19. 問19 【英語】「写真を撮ってよいですか」を英語に。
20. 問20 【英語】「この道をまっすぐ進んでください」を英語に。
21. 問21 【英語】「目的地まで徒歩5分ほどです」を英語に。
22. 問22 【英語】「分からないので確認させてください」を英語に。
23. 問23 【英語】「その方は道を尋ねたので、地図を確認しました」を英語に。
24. 問24 【訂正】Does the visitor needs help? を直す。

全解答・日本語訳・誤答理由

1. 問1の正答：10月17日（土）。
   訳・意味：2026年10月17日。
   解説：学校の実施済み報告に基づく。
2. 問2の正答：22名。
   訳・意味：麗澤中学・高校の参加生徒22名。
   解説：大学生等を含む全体参加者数とは別。
3. 問3の正答：中学1年生から高校5年生まで。
   訳・意味：中1を含む複数学年の中高生。
   解説：全学年の全員が参加した意味ではない。
4. 問4の正答：浅草寺周辺（浅草）。
   訳・意味：東京都台東区の浅草。
   解説：柏市の学校内のみで活動したわけではない。
5. 問5の正答：麗澤大学。
   訳・意味：麗澤中学校・高校と麗澤大学の共同運営。
   解説：大学の授業の必修単位とは限らない。
6. 問6の正答：20回以上。
   訳・意味：学校と大学の公表による累計の開催回数。
   解説：2026年だけで20回開催した意味ではない。
7. 問7の正答：オリジナル会話集。
   訳・意味：役立つ表現を考え、会話集にまとめロールプレイした。
   解説：学校の会話集全文を無断転載しない。
8. 問8の正答：道案内や写真撮影の手伝い。
   訳・意味：観光客とのコミュニケーションと案内。
   解説：相手の同意を得ず撮影してよいとの意味ではない。
9. 問9の解答例：相手が会話を望んでいるか。
   訳・意味：同意や都合を尋ねる。
   解説：慶英会による安全・マナーの学習提案。
10. 問10の正答：いいえ。
    訳・意味：2024年は24名、2026年は22名。
    解説：年度を付けて比較する。
11. 問11の正答：Excuse me, may I help you?
    訳・意味：すみません、お手伝いしましょうか。
    解説：May I help you? は丁寧な申し出。
12. 問12の正答：She asks visitors questions.
    訳・意味：彼女は旅行者に質問します。
    解説：sheは三単現。
13. 問13の正答：We guided tourists yesterday.
    訳・意味：昨日旅行者を案内しました。
    解説：yesterdayの過去形。
14. 問14の正答：The visitors were happy.
    訳・意味：旅行者たちは喜んでいました。
    解説：visitorsは複数。
15. 問15の正答：I can show you the way.
    訳・意味：道を案内できます。
    解説：can後は原形show。
16. 問16の正答：He doesn’t know the station.
    訳・意味：彼はその駅を知りません。
    解説：doesn’t後は原形。
17. 問17の正答：Would you like me to take a picture?
    訳・意味：写真をお撮りしましょうか。
    解説：Would you like me to＋原形。
18. 問18の正答：We should ask for permission.
    訳・意味：許可を求めるべきです。
    解説：should後は原形。
19. 問19の解答例：May I take a photo?
    訳・意味：写真を撮ってもよいですか。
    解説：May Iは許可の表現。
20. 問20の解答例：Please go straight along this road.
    訳・意味：この道をまっすぐ進んでください。
    解説：go straight along＋道路。
21. 問21の解答例：It is about a five-minute walk to your destination.
    訳・意味：目的地までは徒歩約5分です。
    解説：five-minuteは複合形容詞。実距離・所要時間ではない。
22. 問22の解答例：I’m not sure, so let me check.
    訳・意味：よく分からないので確認させてください。
    解説：分からない道を推測で案内しない。
23. 問23の解答例：The visitor asked for directions, so I checked a map.
    訳・意味：旅行者が道を尋ねたので地図を確認しました。
    解説：soで理由から結果をつなぐ。
24. 問24の正答：Does the visitor need help?
    訳・意味：その旅行者は助けを必要としていますか。
    解説：Doesの後はneed原形。

7日間の会話→学校英語の復習

1. 1日目：道案内・写真撮影について使える短文を3つ作る。
2. 2日目：自分が分からない情報を丁寧に確認する英語を練習。
3. 3日目：昨日したことを過去形で書く。
4. 4日目：同じ文を否定文・疑問文に変える。
5. 5日目：相手の同意の取り方と、写真・個人情報の扱いを学ぶ。
6. 6日目：学校の英語小テストで間違えた語順・綴りと照合。
7. 7日目：本文を見ずに2つの英語会話を再現し、別の語に変えて解き直す。

よくある質問

麗澤中学校のホスピタリTeeは学校の必修授業ですか。

2026年の学校公式は希望者を募ったボランティア活動と紹介しています。全生徒必修とは確認できません。

中学1年生でも参加できますか。

2026年には中1を含む中高生22名が参加した実績があります。次年度の募集条件は学校へ確認してください。

2026年の活動はどこで行われましたか。

10月17日に浅草寺周辺で外国人観光客を支援しました。

参加者が24名と書いているページもありますが。

学校公式の2024年活動は中高生24名、2026年10月の記録では22名です。

この活動で英検やGTECの級・点数が自動的に上がりますか。

参加を通じて英語を使う経験は得られますが、点数・資格の上昇が保証されるわけではありません。

外国人観光客の写真を自分のSNSに載せてもよいですか。

撮影・公開には相手の同意と学校の活動上の指示が必要です。学校の記録がSNS公開を一般許可したわけではありません。

学校・大学の公式情報と関連記事

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情報確認日：2026年11月13日。22名・2026年10月17日・浅草での活動は学校公式、プロジェクト背景は大学の公式情報、独自24問・英文・学習提案は慶英会制作です。学校・大学の公認・提携・監修を示すものではありません。

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