大田区立馬込小学校の2026年度学校経営計画には、希望児童が参加する土曜英語教室、4年生以上の希望児童が参加する「英語クラブ（仮称）」、海外とのオンライン交流、ALTによる英語カフェや「グローバルフライデー」などが掲げられています。ただし、これは2026年度の計画に記された内容であり、各活動の開催日・定員・参加条件、オンライン交流の実施回数が確定したことを意味しません。 本記事は慶英会が2026年11月13日に学校・自治体の公開資料を確認して独立制作した教育情報です。学校の公認・提携・監修を示すものではありません。制度上の事実と慶英会独自の学習提案を分けて掲載します。
学校公式・一次情報で確認できること
- 2026年4月1日付の学校経営計画は、外国語・外国語活動について、小1・小2の「大田区外国語活動」、小3・小4の外国語活動、小5・小6の外国語を区別しています。小1から小6まで全員が同じ英語教科書や時間割で学ぶということではありません。
- 土曜英語教室は「スクールサポート馬込」と連携し、地域の人材を活用する希望児童向けの活動として計画されています。通常の授業と同じ必修課題でも、全員参加の英検講習でもありません。
- 英語クラブは2026年度計画で「仮称」と表記され、4年生以上の希望児童を対象として、外国との継続的なオンライン交流などを目指す内容です。名称、開催頻度、提携先、申込みは学校配付の最新情報で確認してください。
- 同計画には、ネイティブスピーカーが来校するイングリッシュデイ、ALTの英語カフェ、校内放送によるグローバルフライデーが挙げられています。すべての活動を英語クラブと同一視しないことが重要です。
- 同じ学校経営計画の「パワーアップタイム」は算数を中心とする理解支援の説明です。英語の習熟度別特進や英検級別の個別補習と誤認しないでください。
保護者が家庭で確認できる学習ステップ
- 小1・小2：色、食べ物、好きな遊びなどを聞いて示せるか、簡単な受け答えができるかを楽しみながら確認します。
- 小3・小4：I like … / I can … の言い方と、相手に質問する表現を練習します。学校の土曜英語・クラブの具体的な学習内容は担当者の案内を優先します。
- 小5・小6：英語で話せる一文を自分で読んで書けるかを試します。オンライン交流に参加する場合は、質問を一つ準備し、相手の答えを日本語で要約します。
- 新中1の準備：単語数を競う前に、主語と動詞を含む肯定文、否定文、疑問文を自力で作る練習を行います。中学の教科書名・進度は進学先の現行資料に従います。
以下は学校の必修教材・定期試験・検定試験から転載した課題ではありません。小学生は音と意味を優先し、学年に合わせて読む・書くを追加します。中学生は学校教材・考査の範囲を優先します。
独自英語10問｜正答・和訳・説明・誤答理由
第1問 英訳：私は音楽が好きです。
正答：I like music.
英文の意味・和訳：私は音楽が好きです。
解説：主語Iと動詞likeを対応させます。
誤答理由：I likes music.は三単現の-sが不要です。
第2問 英訳：私はサッカーができます。
正答：I can play soccer.
英文の意味・和訳：私はサッカーができます。
解説：canの後ろは動詞原形playです。
誤答理由：I can playsは誤りです。
第3問 和訳：Do you like reading books?
正答：本を読むのは好きですか。
英文の意味・和訳：Do you like reading books?＝本を読むことが好きですか。
解説：likeの後ろに動名詞readingを置けます。
誤答理由：Do you likesは疑問文の動詞の形が誤りです。
第4問 英訳：彼女は毎週土曜日に英語を勉強します。
正答：She studies English every Saturday.
英文の意味・和訳：彼女は毎週土曜日に英語を勉強します。
解説：Sheに続くstudyはstudiesです。
誤答理由：She studyは三単現の形ではありません。
第5問 応答：What country would you like to visit?（カナダ）
正答：I would like to visit Canada.
英文の意味・和訳：どの国を訪れてみたいですか。―カナダを訪れたいです。
解説：would like to＋原形visitを使います。
誤答理由：I would like visitではtoが不足します。
第6問 語順整序：you / speak / Can / English / ?
正答：Can you speak English?
英文の意味・和訳：英語を話せますか。
解説：Canを先頭に置く疑問文です。
誤答理由：You can speak English?はこの整序問題の標準的な疑問文の語順ではありません。
第7問 英訳：私は昨日、友達と英語で話しました。
正答：I spoke English with my friend yesterday.
英文の意味・和訳：私は昨日、友達と英語で話しました。
解説：speakの過去形はspokeです。
誤答理由：speakedは誤った過去形です。
第8問 英訳：もう一度言っていただけますか。
正答：Could you say that again, please?
英文の意味・和訳：もう一度言っていただけますか。
解説：聞き返すときの丁寧な表現で、交流活動に応用できます。
誤答理由：Could you sayingは助動詞の後の動詞形が誤りです。
第9問 和訳：We learned about another country online.
正答：私たちはオンラインで別の国について学びました。
英文の意味・和訳：We learned about another country online.＝私たちはオンラインで別の国について学びました。
解説：learn aboutは「〜について学ぶ」。実際の学校交流の実施を示す文章ではありません。
誤答理由：We learnを過去として訳すと時制が合いません。
第10問 短い答え：Why do you want to learn English?（海外の人と話したいから）
正答：Because I want to talk with people from other countries.
英文の意味・和訳：なぜ英語を学びたいのですか。―ほかの国の人と話したいからです。
解説：because以下を主語＋動詞のある文にします。
誤答理由：Because talk peopleでは文の構造が欠けます。
よくある質問
土曜英語教室は全児童の必修授業ですか？
2026年度計画では希望児童が参加する活動として説明されています。開催日や受付は学校からの案内で確認してください。
英語クラブは小4から確実に参加できますか？
学校計画には4年生以上の希望児童と書かれていますが、仮称であり、実施状況・定員・申込条件は年度の案内を確認する必要があります。
英語クラブと英検対策は同じですか？
異なります。交流・発話の機会と英検の級別合格は別の学習目標です。
グローバルフライデーは毎週ですか？
計画に校内放送の仕組みとして挙がっていますが、実施日や回数は今回の一次情報だけでは確定できません。
小6で中学英語に備えるには？
短い基本文を意味を理解して書き、主語や時制を変えても対応できるかを確認してください。
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学校別保護者掲示板と非公開の学習相談
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英語の誤答・答案に基づく個別の対策を希望する場合は、慶英会の最大1か月完全無料体験・非公開の学習相談をご利用いただけます。内容・期間は申込ページの現行条件に従います。
出典と確認日
確認日：2026年11月13日。未実施の活動を実施済みと断定せず、学年・教材・制度の運用は学校配布の最新資料を優先します。