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【2026年度】太田市の小学生は英検3級受検料が半額助成|CBTも対象・合否不問・2027年3月31日必着と独自24問

編集・運営:慶英会公式ブログ(運営・編集方針)

慶英会 塾長

慶英会 塾長
慶英グループ CEO
一般選抜にて慶應義塾大学合格(英語入試正答率97%)
成績優秀者(慶應義塾維持会奨学生)として
慶應義塾大学を卒業(2023年)

一般財団法人 慶應連合三田会
慶應義塾横浜三田会 会員

高校在学中に英検1級取得
公益財団法人 日本英語検定協会「成績優秀者」に選出
中高主要科目で「オール5」
(最高評価・高校偏差値70)

国内最高峰の英語スピーチコンテスト
「高円宮杯全日本中学校英語弁論大会」
横浜市大会入賞・神奈川県大会進出

米国高校留学中、唯一の日本人として
全米最大級の高校生リーダーシップ団体
「FBLA」主催の英語スピーチコンテストに出場
ニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出

米国の在籍高校代表として
「シカゴ国際模擬国連会議」に出場

慶應義塾大学在学中より英語指導を行い
「英語個別指導オンライン塾|慶英会」を設立

小学生から、現役英語講師・英検面接官を含む
社会人まで数百名以上を指導

米国ニューヨーク州の高校留学時の写真
米国ニューヨーク州の高校留学時の写真
(最前列左から2人目:塾長)
慶英会 塾長

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公益財団法人 日本英語検定協会「成績優秀者」に選出
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(最前列左から2人目:塾長)

結論:群馬県太田市の2026年度(令和8年度)「小学生対象・英検受検料半額助成」は、対象の小学生が英検3級を実際に受検した場合、合否を問わず検定料の半額を助成する制度です。太田市の学校教育課公式発表(2026年5月1日更新)では、年度内に複数回申請可能・予算がなくなり次第終了と説明しています。さらに2026年度の市公式リーフレットはCBT方式での受検も助成対象と明記。2026年度に受検した分の申請は2027年3月31日(水)必着です。提出後の審査結果や支給時期は市が決めるため、この記事では申請と交付決定を同じ意味では扱いません。

大切なのは、「英検3級の受検」と「英検3級の合格」は別、そして「Webの合否画面を見ること」と「太田市へ必要書類を提出すること」も別という点です。2026年度第2回の英検3級一次合否は10月26日(月)15時以降に閲覧予定ですが、3級は一次合格だけで最終合格が確定する試験ではありません。太田市に送る書類の種類も英検協会の証明書形式と照合する必要があります。この記事では2026年度の制度を公式資料から整理し、保護者のチェック表と、新中1の学校英語につながる慶英会独自24問・全解答まで掲載します。

2026年度・太田市の小学生向け英検3級半額助成|最初に制度を確認

確認項目太田市の公式条件家庭での確認
対象の検定実用英語技能検定(英検)3級小学生の英検4級・5級や準2級を、この制度の英検3級対象に含めない
対象の小学生①市内小学校・義務教育学校前期課程・ぐんま国際アカデミー初等部の在籍児童、または②市外の小学校在籍で太田市に住所を持つ児童学校所在地と自宅住所の組合せを照合。条件が微妙なら学校教育課へ確認
助成額実際に受検した対象検定料の半額申込だけ・欠席した試験まで助成されると推測しない
合格と不合格合否にかかわらず申請可能英検3級一次試験合格を「3級取得」とは書かない
回数同一年度に複数回の申請可同じ受検を重複申請する意味ではなく、各回の実際の受検ごとに必要書類を確認
試験方式2026年度市リーフレットに「CBT方式での受検も対象」と記載ほかの呼称の試験方式を自動的に同一扱いしない。疑義は市へ確認
提出期限2027年3月31日(水)必着。受検した年度内に申請郵送の消印有効ではなく、到着を確認。予算終了に注意

制度の学校側受付や申請代理について推測しないため、太田市の小学生向け公式ページと令和8年度リーフレット(PDF)を確認してください。太田市の中学生向け受検料助成制度は別ページに掲載されています。中学受験を控える小学6年生も、現時点の在籍学年に対応する制度を優先してください。

対象かどうかを4例で診断|太田市立の中学校受検とは別の制度

  • ケースA:太田市内の小学校に通う小6が、2026年度に英検3級を受検し不合格だった。→制度上は合否不問なので、他の要件を満たせば申請対象。結果書類と領収書を保管。
  • ケースB:太田市に住所があり、市外の小学校に通う小5が英検3級を受検した。→市公式の対象者②に該当し得ます。学校の所在地だけで対象外とは決めない。
  • ケースC:英検4級の取得を目指している小6。→市公式の小学生「英検3級」の助成とは級が違い、4級の受検だけで3級分を申請できません。
  • ケースD:英検3級をCBT方式で受検した対象児童。→市の2026年度リーフレットにはCBT対象と明記。必要な結果書類と領収書の形式については学校教育課に確認。

注意点として、市公式は「対象となる検定を受検した児童」としています。これから受ける予定の申込控だけで申請できるという意味ではありません。補助金と中学校の選抜は別制度であり、受検料助成を利用したからといって入試の加点・選抜上の優遇が自動で生じるわけではありません。群馬県の公立中高一貫校志望者は中央中等・四ツ葉・太田中の2027年度出願比較で手続きを別に確認しましょう。

申請に必要な書類は3点|受検票と申込控だけでは不可

準備するもの学校教育課の指定よくある取り違え
①申請書太田市の令和8年5月更新版の所定申請書他年度版や中学生版と混同せず、市公式から取得
②英検の結果を証明する写し個人成績表または合格証明書の写し受検票・受検控は不可。ネットの一次閲覧だけで必要書類が揃ったと決めない
③検定料を証明する領収書等の写し検定料の額が確認できる領収書、塾等の領収書、クレジットカード利用明細等英検受検料以外の支払を混ぜず、金額・対象試験を判別できるものを整理

申請書は太田市公式ページの「申請書(令和8年5月更新)」からダウンロードできます。提出先は太田市教育委員会 学校教育課 各種検定料助成事業担当、〒370-0495 太田市粕川町520。郵送も可能で、2027年3月31日(水)必着です。問い合わせは0276-20-7084。受検者本人の氏名・成績・支払情報などの個人情報は慶英会の初回問い合わせフォームに送らず、助成申請の正式提出先へ必要な範囲だけ提出してください。

先に確認したい申請上の注意

  • 英検3級は一次と二次があります。一次結果が10月26日に出ても、「3級合格証書が同日発行された」とは言えません。結果書類の発行日や、一次段階の書類を市が受け付けるかは学校教育課に直接確認してください。
  • 郵送は「発送した日」ではなく「市に届く日」を基準にします。年度末ぎりぎりでは書類不足の修正が難しいため、成績表と領収書を確認できた時点で早めに提出しましょう。
  • 助成は制度の年度ごとの予算によるため、公式の説明どおり「予算がなくなり次第終了」。年度末までいつでも交付が確約されるわけではありません。
  • 団体・塾経由で英検を受検した家庭は、結果書類がどこへ届くかも確認。日本英語検定協会の説明は、団体申込の場合は原則として団体責任者へ一括送付としています。

2026年10月26日の英検第2回結果|「一次合格」と助成申請を混同しない

日本英語検定協会の2026年度第2回・合否公開日程では、10月26日(月)に英検3級の一次合否を15時以降に受験者向け公開予定、成績詳細は20時以降としています。二次面接は学校・受験者の指定によって11月8日(日)または15日(日)で、面接のWeb合否はそれぞれ11月17日(火)・11月24日(火)予定です。英検協会の紙の一次成績表・二次受験票の必着予定は11月4日(水)で、日付は「自宅への発送開始」ではありません。

10月26日以降の状況保護者が行うこと慶英会の学習上の判断
3級一次試験に合格した協会の指定で二次試験の日付・受験票・本人確認の要件を確認。助成申請書類は市の指定を照合短い応答、音読、理由説明を毎日1問ずつ再現
一次試験に届かなかった不合格でも市の助成は原則として申請可能。結果を証明する市指定書類を揃える間違いを文法・語彙・読解・聞き取りに分類
すでに3級合格済みで次の受検は考えていない2026年度に実際に受検した分か、以前の年度かを分ける。過年度受検分はこの年度の対象外級の取得に加え、中1の定期テストで自力で書ける語順と文法を整える

英検の受験資格、3級の判定、太田市の補助金審査はそれぞれ別の機関・制度が扱います。一次合否の公開時刻は英検協会、助成金の提出要件と採否は太田市学校教育課へ確認してください。慶英会は英検協会・太田市の窓口ではありません。

受検料の助成と英語力アップを両立する4週間計画

受検費用の支援を活用することと、本人の英語力が上がることは別の課題です。英検3級を目指す小学5・6年生には、英語を読む・書く・聞く・短く話すの4技能をバランスよく確認することが重要です。以下は慶英会が提案する家庭学習の一例で、太田市の指定指導法や英検の公式カリキュラムではありません。学校の授業・宿題を先に終え、無理な先取りを避けましょう。

期間10〜15分程度でできる練習進歩を測る方法
第1週:単語と語順使う単語10語を決め、動詞と主語を変えて1日3文を書く解答を見ずに翌日同じ規則で3文を作れるか
第2週:会話と聞き返しWhy/When/Whereの問いに、理由や場所を一文で答える録音して聞き取りづらさと文法の誤りを本人が整理
第3週:短文読解100語前後の独自英文から、時・場所・理由の根拠を探す答えに使った英文を指さして示す
第4週:英作文と復習意見1文+理由1文から始め、既習の接続詞でつなぐ前週より誤りが減ったかを自分の答案で比較

中学入学後の授業については、英検の級だけで学校が求める語彙や文法の習得を証明できません。太田市立太田中学校が2026年度中1で公開している「毎日英語の授業」とALTとの活動の学習法は太田中学校の学校英語・定期テスト対策記事で説明しています。学校英語で同じミスが続く場合は慶英会の最大1か月完全無料体験・学習相談で教材と今の実力に沿って復習手順を整理できます。

慶英会オリジナル英語24問|小学5・6年から新中1の土台へ

以下は慶英会が独自に作成した学習診断24問です。英検の公式過去問・太田市の学校配布物・入試問題ではありません。学校で未習の単元は正答率の評価対象から除外し、問題の難しさより「自分の言葉で理由を説明できるか」を確認してください。

A|文法と語順(問題1〜8)

1. My sister ___ tennis every Sunday.(A play / B plays / C playing)

2. Did Ken ___ a picture yesterday?(A drew / B draw / C drawing)

3. This book is ___ than that one.(A interesting / B more interesting / C most interesting)

4. I have lived in Ota ___ three years.(A for / B since / C from)

5. There are ___ students in the classroom.(A much / B many / C little)

6. You ___ to bring a notebook tomorrow.(A have / B has / C having)

7. English is ___ in many countries.(A speak / B spoken / C speaking)

8. I don’t know ___ he was absent yesterday.(A why / B which / C what)

B|会話の適切な応答(問題9〜16)

9. A: How was your school trip? B: ____.(A Tomorrow / B It was wonderful / C Two hours)

10. A: What were you doing at seven yesterday? B: ____.(A I will study / B I study every morning / C I was reading)

11. A: Would you like some water? B: ____.(A Yes, please / B Yes, I do / C I am water)

12. A: How often do you practice English? B: ____.(A At a book / B Three times a week / C Yes, please)

13. A: Why do you like science? B: ____.(A Yesterday / B Next to school / C Because I enjoy experiments)

14. A: Thank you for your help. B: ____.(A You’re welcome / B I am helping yesterday / C It is Tuesday)

15. A: I can’t find my notebook. B: ____.(A It is my lesson / B Let’s look for it together / C I can study last month)

16. A: May I ask a question? B: ____.(A I am three / B In the bag / C Of course)

C|オリジナル読解(問題17〜20)

次の英文は慶英会の完全創作です。 Rina is a sixth-grade student in Ota. Every Tuesday, she meets her friend Leo at the library after school. They read short English books for twenty minutes. Last Tuesday, Leo was absent, so Rina practiced by herself. She wrote three sentences about a book and asked the librarian one question. Rina wants to tell her classmates about her favorite story next month.

17. On which day does Rina usually meet Leo?

18. Where does Rina usually meet Leo?

19. Why did Rina practice by herself last Tuesday?

20. What does Rina want to do next month?

D|短い英作文(問題21〜24)

21. 「私は昨日、図書館に行きました」を英語で書く。

22. 「彼女は今、英語を勉強しています」を英語で書く。

23. あなたの好きな教科と理由を英文2文で書く。

24. 中学1年生になって頑張りたいことを、becauseを使い英文2文で書く。

独自24問の全解答・解説|正解を暗記するより別の一文に応用

問題1〜8の解答・理由

1の正解:B plays。主語が三人称単数の現在形なのでplay→plays。

2の正解:B draw。Didの後の動詞は原形。

3の正解:B more interesting。比較級more interestingとthanを組み合わせます。

4の正解:A for。three yearsは期間なのでfor。

5の正解:B many。数えられる複数名詞studentsにはmany。

6の正解:A have。Youに続くhave to。学校の指示ではなく英文の文法練習です。

7の正解:B spoken。be動詞+過去分詞で受動態。

8の正解:A why。欠席した理由を表す疑問詞why。

問題9〜16の解答・理由

9の正解:B It was wonderful。How was…? は感想を尋ねる過去の質問。

10の正解:C I was reading。過去の特定時刻の動作に過去進行形を使います。

11の正解:A Yes, please。飲み物の申し出に対する受け答え。

12の正解:B Three times a week。How oftenは頻度を尋ねます。

13の正解:C Because I enjoy experiments。Whyには理由を答える。

14の正解:A You’re welcome。感謝への定番の返答。

15の正解:B Let’s look for it together。相手の困りごとに合う提案。

16の正解:C Of course。質問の許可を求められたときの返答。

問題17〜20の解答と本文根拠

17の正解:Tuesday。Every Tuesdayが根拠。

18の正解:At the library。at the library after schoolが根拠。

19の正解:Because Leo was absent。Leo was absent, so…が原因と結果。

20の正解:Tell her classmates about her favorite story。最後の一文に明記。

問題21〜24の解答例と文法

21の回答例:I went to the library yesterday.。昨日は過去形went。

22の回答例:She is studying English now.。今進行している動作はbe動詞+-ing。

23の回答例:I like science. I enjoy learning about nature.。教科と理由の関係が分かれば別解も可。

24の回答例:I want to improve my English next year. I will practice every day because I want to speak more confidently.。本人の意思に合わせた自然な別解も可。

結果の使い方|7日後に「自力で再現できるか」を再テスト

正答数だけで学力を判断せず、①問題文が読めなかった、②知識はあったが語順・動詞を間違えた、③答えを見れば分かるが自力で書けない、④理由を英語で説明できないの4分類で間違いを記録します。1〜8問でミスが多ければ動詞・助動詞・比較級に戻り、9〜16問であれば質問への短い応答、17〜20問であれば根拠を本文から探す練習、21〜24問であれば本人の意見と理由を2文に組み直す練習をします。翌日と7日後に別の話題でも同じ文法を使えるかが定着の判断材料です。

太田中学校へ2027年度入学を考えている家庭は太田市立太田中の2027年度Web出願・作文・面接ガイドで受検手続きを先に確認してください。合否・助成金の話と、合格後の英語対策は分けて考えます。学校の使用教材、英検の学習状況、最近の英作文の誤りが分かる範囲で、慶英会の最大1か月完全無料体験・無料学習相談をご利用いただけます。申込時に子どもの個人成績表や領収書等の画像を送る必要はありません。

よくある質問|太田市・小学生英検3級半額助成

Q. 英検3級に落ちても助成を申請できますか。

A. 太田市の2026年5月更新の小学生向け公式案内は、英検3級の受検者について合否にかかわらず申請可能と説明しています。ただし受検・対象者・書類・年度内申請・予算条件を満たす必要があります。

Q. 小学生の英検4級も検定料が半額になりますか。

A. この小学生向け英検助成の対象級は英検3級です。漢検3級・5級も別途対象ですが、英検4級を英検3級の対象に読み替えないでください。

Q. 市外の小学校に通っていても対象ですか。

A. 市外の小学校に在籍し、太田市に住所を有する児童は公式対象者②に記載されています。個別の条件は学校教育課へ確認してください。

Q. ぐんま国際アカデミー初等部は対象ですか。

A. はい。市公式の対象者①に学校名が記載されています。実際の受検証明と年度条件は必要です。

Q. 英検3級をCBTで受検した場合は対象ですか。

A. 2026年度の市公式リーフレットには「CBT方式での受検も助成対象」と明記されています。別の名称の受検方式まで一律に断定せず、不明な場合は市に確認してください。

Q. 2026年10月26日の3級一次合格画面だけで申請できますか。

A. 市は英検の個人成績表または合格証明書の写しと、検定料の領収書等を求めています。Web表示や一次結果の資料が必要書類に当たるかは市へ確認し、一次合格を最終合格と書かないでください。

Q. 申込控・受検票を提出すれば助成されますか。

A. いいえ。公式は「受検票・受検控での申請はできません」としています。結果が分かる指定書類と領収書の写しが必要です。

Q. 締切は2027年3月31日の消印有効ですか。

A. 違います。2026年度市公式リーフレットには「2027年3月31日(水)必着」と明記されています。郵送の場合は到着日を基準にしてください。

Q. 何度も3級を受検した場合、1回しか申請できませんか。

A. 市公式は同一年度内の複数回申請可能としていますが、各回が実際の受検であることと書類・予算などの条件を確認してください。

Q. 慶英会で太田市の補助金を申請できますか。

A. 申請窓口は太田市教育委員会学校教育課です。慶英会の相談フォームは英語学習診断・無料体験の受付用で、補助金申請の代行窓口ではありません。

まとめ|補助金は太田市、英語の成長は学校教材と本人の再テストで

2026年度の太田市小学生向け英検3級助成は、受検料半額・合否不問・複数回申請可・CBT対象・2027年3月31日必着という制度です。ただし必要書類の不足、対象年度の違い、予算終了には注意が必要です。学校の英語力を伸ばすためには、英検の一次・二次の点数を見るだけで終えず、学校教材に戻って基礎文法・短文読解・会話・英作文を7日後に自力で再現できるか確認してください。独自24問で同じ誤りが続く場合は慶英会の最大1か月完全無料体験・オンライン英語学習相談で学年・使う教材・課題を整理できます。

参考にした主な公式情報

一次情報確認日:2026年10月24日。市の申請窓口・交付決定、試験の正式な合否判定については、各公式機関の最新情報を優先してください。上記の24問・解答・4週間計画・家庭学習の診断基準は慶英会の独自制作であり、太田市や日本英語検定協会、特定中学校の公式教材・試験問題・提出様式・公認指導基準ではありません。

慶英会 塾長

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