桜修館の修学旅行は中3が台湾？【2026】3年生の広島・島根研修と5年生の台湾修学旅行・英語準備【独自12問】

結論：東京都立桜修館中等教育学校の2026年11月の研修旅行は、3年生（中3相当）が広島・島根へ3日間の研修旅行、5年生（高2相当）が台湾への海外修学旅行という区分です。2026年11月4日の台湾旅行記事は見出しが「5年生 台湾修学旅行」なのに、本文に「3年生は台湾」と記された箇所があります。この一文だけで学年を判断すると、11月6〜7日の3年生広島・島根研修旅行の公式報告と食い違います。複数の学校公式記録を照合して学年の違いを確認するのが適切です。

3年・5年は高校でいう何年生？

• 桜修館は6年制の都立中等教育学校。1年生＝中1、2年生＝中2、3年生＝中3。
• 4年生＝高1相当、5年生＝高2相当、6年生＝高3相当。
• 2026年の3年生：広島・島根の研修旅行。
• 2026年の5年生：台湾（台北・台中）の海外修学旅行と現地校での交流。
• 別の年度には旅先・実施日程・プログラムを変更する可能性があるため、2027年度は最新の学校案内を確認。

2026年の3年生：広島・島根で何を学んだ？

学校が2026年11月6日に公開した1日目の記録では、広島平和記念公園・平和記念資料館を見学し、宮島の厳島神社を訪問したと説明しています。平和・戦争の歴史と地域の文化を学ぶ国内研修です。

2日目は島根へ移動し、出雲大社と国宝・松江城などを見学。3日目は三つの選択コースに分かれて体験し、石見銀山周辺、堀川遊覧船・和菓子づくり、宍道湖周辺の活動などが記録されています。宍道湖の予定していたサバニ体験は強風で中止となり、スケート体験に変更されたと学校が説明しています。

これらの活動は2026年の学校公式実施報告です。中3が必ず全員同じ選択コースを歩いた、毎年11月の同日に訪問するという意味ではありません。

2026年の5年生：台湾修学旅行の記録と学年の表記差

学校の学校生活ニュースには2026年11月4日に「5年生 台湾修学旅行（1日目）」、11月5日に「5年生 台湾修学旅行（2日目）」という見出しが掲載されています。学校は旅行先を台北・台中と案内しています。ただし1日目記事の本文冒頭には「3年生」とあり、見出しとの表記不一致が存在します。

その一方で、同時期の3年生については広島・島根を訪れた旅行記が別に連続掲載され、2025年の学校公式にも5年生による台湾修学旅行が記録されています。したがってこの記事は複数の公式記録と整合する『3年生＝広島島根、5年生＝台湾』という区別で説明しつつ、元記事の不一致を隠しません。

台湾修学旅行の2026年姉妹校提携と旅行の違い

2026年11月5日には桜修館が台中市立忠明高級中学と姉妹校提携を結び、11月6日に学校公式が発表しました。姉妹校交流の制度と、個別年度の旅行の出発日・渡航費・参加条件は別です。2023年度からオンライン交流や台湾への訪問を重ねたことが提携の背景として示されています。

姉妹校提携によって中1から台湾旅行へ全員参加が義務付けられる、または台湾の学校へ自動進学できるという情報は確認されていません。

中1・中2の保護者が今から準備すべきこと

3年生の国内研修では歴史・平和・文化の資料を読み取る力、5年生の海外旅行では現地の人と情報交換する能力が役立ちます。ただし同じ内容が学校の中1・中2英語定期考査に出題されるとは限りません。中1・中2ではまず学校の実際の教科書・試験範囲と、英語の語順・聞き取り・記述の弱点を確認してください。

• 学校の英文を読む：いつ・どこ・誰・何のための活動かを区別。
• 英語で文化を説明する：Japanese history is interesting because … など事実・意見の区別。
• 聞き返し：Could you say that again? を丸暗記ではなく質問の内容に応じて使う。
• 資料の事実確認：学年・旅行の行き先に矛盾があれば、複数の公式情報・最新連絡と照合。
• 当年度の申込：費用・部屋割り・服装・安全連絡・必要な書類は学校の年度資料で確認。

海外と国内の学習を英語へつなぐ14日間の練習

• 1〜3日：日本の地名・場所の短い説明英文を作る。
• 4〜6日：外国語の案内で時刻や禁止事項を正しく読み取る。
• 7日：歴史や文化について事実と感想を分ける。
• 8〜10日：相手からの質問に根拠を示して答える。
• 11〜13日：過去形で行ったこと、助動詞で行うべきことを書き分ける。
• 14日：下の独自12問で初見の理解力と文法を確認する。

慶英会オリジナル英語12問｜海外交流の聞く・読む・書く

以下は慶英会が新規制作した問題です。学校で配布された旅程、実際の発表原稿・学校の定期試験・英検公式問題ではありません。英文は日本語での正確な解釈と、既習文法を使った英作文の両方を確認するための教材です。

問題（全12問）

1. “The third-year students visited Hiroshima.” 何年生がどこを訪れた？
2. “The fifth-year students went to Taiwan.” 何年生がどこへ行った？
3. “The museum was closed, so we changed our plan.” 予定を変えた理由は？
4. “Please meet at the school gate by eight.” 集合する場所と期限は？
5. She (　) a travel diary every day.［write］
6. (　) your friends enjoy the trip?
7. We (　) a museum yesterday.［visit］
8. I am looking forward to (　) the guide.［meet］
9. 『この資料には二つの違う日付が書かれています』を英訳。
10. 『その情報は学校の公式ページで確認してください』を英訳。
11. 『私は日本の文化について説明したいです』を英訳。
12. 『昨日、私たちは台湾の学生と交流しました』を英訳。

正答・和訳・解説（全12問）

1. 3年生が広島へ。The third-year studentsが主語。
2. 5年生が台湾へ。The fifth-year students。
3. 博物館が閉館していたから。soの前が理由。
4. 学校の門、8時までに。at the school gate、by eight。
5. writes。三単現。write→writes。
6. Do。your friendsが複数で、Do your friends enjoy …?。
7. visited。yesterdayに合わせた過去形。
8. meeting。look forward toのtoは前置詞。
9. This document shows two different dates. differentが違いを表す。
10. Please check the information on the school’s official website. check＋目的語。
11. I want to explain Japanese culture. want to＋動詞原形。
12. We interacted with students in Taiwan yesterday. interacted with＋人。

よくある質問

Q. 桜修館の3年生は台湾へ修学旅行に行きますか？ 2026年度の3年生は広島・島根の研修旅行、5年生は台湾修学旅行と学校公式の複数記録で確認できます。

Q. なぜ公式の台湾旅行記事に「3年生」とあるのですか？ 記事の見出しと本文に不一致があります。原因について学校の正式説明は確認できません。複数資料の整合性で判断し、最新の案内を優先してください。

Q. 広島・島根の研修で英語の試験がありますか？ 旅行記から英語試験の実施・配点までは確認できません。

参考にした主な学校公式資料（2026年11月13日確認）

• 桜修館公式｜2026年3年生 広島・島根研修旅行1日目
• 桜修館公式｜2026年3年生研修旅行2日目
• 桜修館公式｜2026年3年生研修旅行3日目
• 桜修館公式｜2026年5年生 台湾修学旅行記事（見出し・本文表記注意）
• 桜修館公式｜2026年台湾姉妹校提携

学校固有の制度・交流実績と年度は上記資料によります。新出の英語例文・問題と家庭学習方法は慶英会の独自制作であり、学校の公式課題ではありません。学校・行政との公認・提携・監修関係を示すものではありません。

同校の関連記事と英語の学習相談

桜修館の学校生活と学年別国際教育 ／ 桜修館の中1・中2英語の学び直し ／ 桜修館2026年の5年生5,000字探究論文

中高一貫校の学校別オンライン英語指導、最大1か月無料体験・学習相談では、実際の学校の教科書・定期考査・英検の誤答を踏まえて学習を提案します。学校の旅行申込・姉妹校交流の応募窓口ではありません。