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【2027年度】日進高校附属中学校の入学者選考|35人まで・学校体験と個別面談、12月23日依頼書提出の注意【独自英語12問】

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結論:愛知県立日進高等学校附属中学校は学びの多様化学校として、2027年度に35人までを募集します。一般の愛知県立附属中学校で行われる2027年1月9日の適性検査・1月16日の面接とは別の選考制度です。日進では入学希望の申し出、個別状況アンケート、学校説明会、学校体験、個別面談を経て、2026年12月1日~23日に「入学生徒検討会依頼書」を提出する流れです。依頼書の提出だけで入学が自動的に決まる制度ではありません。

一次情報は日進高校附属中学校「受け入れについて」、令和9年度入学者選考実施要項、愛知県教育委員会の公式案内。2026年11月12日に照合しました。

2027年度入学者選考の流れ|終了済みとこれからの手続きを分ける

時期学校公式に定められた工程2026年11月12日の扱い
9月1~30日入学希望を在籍小学校へ申し出受付期間終了
9月1日~10月16日本人の個別状況アンケートと小学校側の状況報告書を提出提出期限終了
10月6日学校説明会(参加が資格要件)実施済み
10月31日学校体験(本人の参加が資格要件)実施済み
11月2日~12月18日児童・保護者の個別面談要項上の実施期間内。指定された日程に従う
12月1日~23日入学生徒検討会依頼書を提出これからの手続き。すでに前段階を経た志願者が対象
2027年1月中旬入学生徒検討会で総合検討審査予定
2027年1月下旬入学可否の通知結果通知予定
2027年1月29日まで決定者は居住市町村教育委員会へ入学の旨を届出入学が決定した場合の手続き

2026年11月12日の時点で、9月や10月の必須の工程は原則終了しています。12月23日が締切だから今から新規に申し込める、とは解釈しないでください。 説明会・学校体験・個別状況書類をすでに完了している志願者が、次に進むための依頼書提出期間です。やむを得ない事情や手続きの相談は日進高校附属中学校へ直接確認します。

出願資格は何が必要?欠席日数と学校外の支援の扱い

2027年度実施要項では、対象の児童について、原則として年間30日以上の欠席や、学校・教育支援センター・フリースクール等による支援利用状況などに関する条件が定められています。欠席日数については、生徒指導要録で出席扱いとなる別室登校や教育支援センター等での相談・学習、ICTを利用した活動の日数を含めることができるという規定もあります。単純に通知表の欠席欄に30日と記載されているかだけで判断しないことが重要です。

そのほか、学校説明会・体験・個別面談への参加、学園の教育に対する理解、本人の学習意欲、通学区域内で保護者と居住することなどが要件です。不登校経験や支援利用歴がある児童を一律に合格・不合格と判断することはできません。 学校の使命・実際の受入体制・本人の希望を踏まえ、学校と相談して進めます。

通学区域|尾張学区を基本に調整区域の例外あり

県の別記1では日進高校附属中学校の通学区域を尾張学区とし、豊田市・みよし市・西尾市一色町佐久島に住む者も通学可能とする例外が記載されています。名古屋市・日進市に限る学校ではありません。一方、住所の記載が県内であればどこからでも出願できるわけではないため、学校の公式一覧で住居・保護者居住・通学方法を確認してください。

個別面談は児童と保護者、それぞれの時間がある

学校公式「受け入れについて」では個別面談を、前半は児童と保護者の2人、後半は児童のみで行うと説明しています。保護者の参加は1名で、来校時は校舎の指定入口・控室を利用し、スリッパを持参するよう案内されています。希望の学習・今まで受けた支援・学校で大切にしたい生活について、本人と保護者がそれぞれ事実に基づいて説明できるようにしておきましょう。

これは特別な成功体験や発表原稿を用意するための面接ではありません。本人の興味・学習の不安・安心できる学校環境・困ったときの相談方法を学校へ伝え、学校の支援可能な範囲も具体的に確認する機会です。医療・支援履歴などの個人情報は学校の正式な様式・窓口でのみ取り扱い、第三者に不用意に共有しないようにします。

入学生徒検討会依頼書はいつ・どこへ出す?

2027年度実施要項は、学校説明会・体験・個別面談を経た志願者が2026年12月1日(火)~23日(水)の間に「入学生徒検討会依頼書」(様式3)を日進高校附属中学校へ郵送提出するよう規定しています。保護者が本人の同意と進学の希望を確認し、学校から指定される現行様式と提出先を用いてください。

その後、学校の入学生徒検討会が個別面談の結果、在籍校の状況、学校体験の様子、本人の学習意思などを総合して検討し、学校長が入学者を決定すると説明しています。募集35人に達しなかった場合でも、全員を自動的に受け入れるという規定ではありません。

日進高校附属中と他の県立附属中を同じ制度で比較しない

比較点日進高校附属中他の通常選抜の県立附属中
教育制度学びの多様化学校として特別の教育課程併設型中高一貫・各コースの探究など
入学選考学校体験・個別面談・検討会等1月9日適性検査・1月16日面接
英語入試通常の県立適性検査ではない共通適性検査に英語は出題されない
入学準備本人の学習状況と学校の支援方針を確認学校の合格後に教科書と学年の課題を確認
募集人数35人まで通常選抜校は学校・コースに応じ70人等

入学後の学習については、日進附属中の2026年度採択英語教科書や、学校による学び直し支援の案内を別に確認できます。学校が「定期テストなし」の方針を示していても、学習や成績評価そのものが存在しないという意味ではありません。日進附属中の英語教科書と学び直しの解説も参考にしてください。

入学後の英語は本人のペースと学校の課題を優先

慶英会による一般的な家庭学習の提案として、①学校の実際の英語教材・単元を確認する、②聞いて分かる単語と書ける単語を区別する、③be動詞・一般動詞の基本文を本人の到達度に合わせて確認する、④短い質問や説明を自分の言葉で書く、⑤評価方法と学習支援を学校へ相談する、の順に進めます。英検級を急いで上げることや、入学者選考を想定した英語テストで合否を予想することはしません。

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入学後の学校英語のための独自12問|全解答・和訳・誤答理由

次の英語12問は慶英会の独自教材であり、日進高校附属中学校の入学者選考の問題ではありません。同校の2027年度選考は、県立附属中の通常の適性検査とは異なります。英語の正答率が入学者選考の合否に使われると誤認しないようにしてください。

問1|be動詞

問題:My favorite subject (is / are) English.

正答・模範解答:is 和訳・解説:好きな教科は英語です。主語subjectは単数なのでis。

問2|現在形

問題:She (learns / learn) at her own pace.

正答・模範解答:learns 和訳・解説:彼女は自分のペースで学びます。sheに三単現のlearns。

問3|助動詞

問題:I (can / to) ask a teacher for help.

正答・模範解答:can 和訳・解説:先生に助けを求めることができます。canの後は原形。

問4|時制

問題:We (studied / study) together yesterday.

正答・模範解答:studied 和訳・解説:昨日、一緒に学習しました。yesterdayで過去形。

問5|比較

問題:This task is (easier / easiest) than the last one.

正答・模範解答:easier 和訳・解説:この課題は前のものより簡単です。thanを使う比較級。

問6|不定詞

問題:I want (to try / trying) a science project.

正答・模範解答:to try 和訳・解説:理科のプロジェクトに挑戦したい。want to+原形。

問7|疑問文

問題:(Does / Do) your friend enjoy drawing?

正答・模範解答:Does 和訳・解説:友達は絵を描くのが好きですか。単数friendにはDoes。

問8|前置詞

問題:We will meet (at / in) ten tomorrow.

正答・模範解答:at 和訳・解説:明日は10時に会います。時刻を表すat。

問9|英訳

問題:「分からないことは先生に質問します。」

正答・模範解答:I ask my teacher when I don’t understand something. 和訳・解説:分からないことがあるとき質問します。when節で時間・状況を表す。

問10|英訳

問題:「少しずつ勉強を続けたいです。」

正答・模範解答:I want to keep studying little by little. 和訳・解説:少しずつ学習を続けたい。keep+-ing。

問11|読解

問題:Mio enjoyed a group science activity. She asked one question and helped her classmates. What did she ask?

正答・模範解答:She asked one question. 和訳・解説:美緒は理科のグループ活動で質問を一つした。asked one questionが根拠。

問12|自由英作文

問題:Write two sentences about one way you would like to learn at a new school.

正答・模範解答:I would like to learn by asking questions. I also want to try new activities with classmates. 和訳・解説:質問しながら学び、仲間と新しい活動に挑戦したい例。本人の希望で別解可。

よくある質問

  • Q:2027年度日進高校附属中学校は何人募集? A:公式の募集人員は35人までです。
  • Q:2027年1月9日に適性検査を受ける? A:いいえ。日進は通常の県立附属中の適性検査とは異なる入学者選考です。
  • Q:12月23日までなら誰でも出願できますか? A:いいえ。学校説明会・体験・個別面談を経た志願者の依頼書提出期間です。前段階を終えていない場合は学校へ確認が必要です。
  • Q:年間30日の欠席がなくても出願できる? A:欠席や支援利用の扱いは実施要項に細かな規定があります。単純な日数だけで判断せず、学校へ個別に相談してください。
  • Q:入学生徒検討会依頼書は電子申請ですか? A:公式実施要項は2026年12月1日~23日の郵送提出と明記しています。
  • Q:面談は保護者も一緒ですか? A:学校公式は前半は児童・保護者、後半は児童のみと説明しています。

一次資料・関連記事・学習相談

公式:日進高校附属中学校「受け入れについて」、2027年度入学者選考実施要項、愛知県教育委員会。2026年11月12日確認。本人の支援や選考手続きは学校の正式窓口へ。

関連記事:日進高校附属中の学校生活・英語学習総合案内、英語学習の教科書・学び直し、県立附属中9校の選抜制度の違い。

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