結論：西尾高等学校附属中学校の2026年11月6日付公式記事では、英語で「There is／There are」を使い、互いに見えない部屋の絵を言葉だけで伝えて再現する授業が紹介されています。単なる穴埋め文法ではなく、単数・複数、位置を表す語、聞き返しを一緒に練習すると家庭学習につながります。
学校公式発表で確認できること
学校の記事では、生徒が部屋の絵に動物やボールなどを追加し、相手に絵を見せずに英文で伝えたと説明しています。相手の説明を聞いて同じ配置を描く活動のため、話す力と聞く力の両方を使います。
ただし公開記事は授業の一例です。学年全体の到達度、定期テストの出題予告、使用教材の該当ページ、全員の習熟度までは示していません。家庭では学校配付のプリント・授業ノートを優先してください。
在校生・保護者が確認すべきポイント
- 単数は There is a/an ＋名詞、複数は There are ＋複数名詞をまず区別する
- under（下）、on（上）、next to（隣）、behind（後ろ）、in front of（前）を絵とセットで練習する
- 相手が聞き取れなかったら Could you say that again? と聞き返し、説明者はゆっくり言い直す
- 保護者は正解の絵を先に見せず、説明→描画→照合→間違いの理由を口頭で確認する
慶英会オリジナル英語演習｜全解答・和訳・解説
以下は学校の定期試験・課題を転載したものではなく、公開された活動に関連づけて慶英会が独自に作成した練習問題です。実際の試験範囲、使用教材、採点基準を示すものではありません。
独自演習1：「椅子の下に猫が1匹います」を英文に。
正答：There is a cat under the chair.
和訳：椅子の下に猫が1匹います。
解説・誤答の注意：猫が1匹なので is。are は複数名詞に対応するため不可。
独自演習2：「テーブルの上に本が3冊あります」を英文に。
正答：There are three books on the table.
和訳：テーブルの上に本が3冊あります。
解説・誤答の注意：three books は複数なので are。book を単数形のままにしない。
独自演習3：「窓のそばに机が1つあります」を英文に。
正答：There is a desk near the window.
和訳：窓のそばに机が1つあります。
解説・誤答の注意：desk は単数なので a desk。near と under を混同しない。
独自演習4：誤文 There is two balls under the bed. を訂正。
正答：There are two balls under the bed.
和訳：ベッドの下にボールが2個あります。
解説・誤答の注意：two balls が複数。is は不一致。
独自演習5：「部屋に犬はいますか」を英文に。
正答：Is there a dog in the room?
和訳：その部屋に犬はいますか。
解説・誤答の注意：疑問文は Is there …?。There is a dog? は通常の文法確認問題では不適切。
独自演習6：「部屋には椅子が1脚もありません」を英文に。
正答：There isn’t a chair in the room.
和訳：その部屋には椅子が1脚もありません。
解説・誤答の注意：単数否定は isn’t a chair。aren’t a chair は一致しない。
独自演習7：「棚の上に絵が2枚あります」を英文に。
正答：There are two pictures on the shelf.
和訳：棚の上に絵が2枚あります。
解説・誤答の注意：on は接している位置、shelf は棚。in と使い分ける。
独自演習8：「ベッドの後ろに箱があります」を英文に。
正答：There is a box behind the bed.
和訳：ベッドの後ろに箱があります。
解説・誤答の注意：behind は後ろ。in front of は反対。
独自演習9：「テーブルの下にボールはありますか（複数）」を英文に。
正答：Are there any balls under the table?
和訳：テーブルの下にボールはありますか。
解説・誤答の注意：複数疑問は Are there …?。any は疑問文で自然。
独自演習10：前問に「はい、あります」と短く答える。
正答：Yes, there are.
和訳：はい、あります。
解説・誤答の注意：Are there …? には there are で応答。Yes, it is. では受けない。
家庭での具体的な復習手順
- 1日目：自分の部屋について単数3文・複数3文を書き、名詞の単複と動詞を照合
- 2日目：家族が部屋の配置を説明、子どもが絵を描く。説明を2回まで聞いて再現
- 3日目：役割を交代し、疑問文と聞き返しのフレーズを各3回使う
- 4日目：上記10問を解き直し、単数・複数／前置詞／疑問文を別々に自己採点
よくある質問
Q. この授業が定期テストに出ますか。
A. 学校の公式記事は授業実践を紹介したもので、出題範囲の告知ではありません。試験範囲表・担任の指示で確認します。
Q. 学校はニュートレジャーを使っていますか。
A. この記事の根拠となる11月6日の発表では教材名を確認できません。授業で使う教材を学校・配付資料で確認してください。
Q. 英作文は正しいのに会話で言えません。
A. 文字を見ないで2秒以内に There is／There are を選び、簡単な位置の説明から短く繰り返してください。
出典・確認時点
学校公式情報（2026年11月14日確認）：西尾高等学校附属中学校「英語で伝えよう！ There is／There are でお部屋づくり」（2026年11月6日）。学校発表の事実と、当会による学習提案・独自演習を分けて記載しています。
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