慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
結論：end up doingは「結局〜することになる」、turn out to beは「後で〜だと分かる」、prove to beは「結果・検証から〜だと判明する」という意味です。最初の計画と最終行動、判明した結果と未確定の見込みを区別します。 NEW TREASURE Stage4相当の高校生向けに慶英会が創作した20問・全文和訳・詳しい解答解説を掲載します。教科書本文・出版社問題の転載ではありません。
対象・学習目標
Stage4・5は学校によって採用版や学年が異なります。学校の既習内容を優先して、主語・動詞と前置詞の役割を下線部和訳・英作文に生かしてください。
基礎解説｜間違えやすい3点
We planned to walk, but ended up taking a taxi.では最終的にタクシーに乗ったことが分かります。end upの後ろは動名詞です。
The estimate turned out to be wrong.では見積もりが誤りと判明したことを示します。might turn out to be wrongならまだ可能性です。
The method proved to be useful in the trial.は試行で有用だったという範囲です。他の条件での有効性まで保証されたとは限りません。
独自演習A｜英文和訳10問
問1｜英文和訳
英文：We ended up taking the later train.
模範和訳：結局、遅い方の列車に乗った。
解説：最終的な行動。
問2｜英文和訳
英文：The first estimate turned out to be too low.
模範和訳：最初の見積もりは低すぎたと分かった。
解説：後で判明。
問3｜英文和訳
英文：The method proved to be useful in the small trial.
模範和訳：新しい方法は小規模試行で有用と判明した。
解説：評価の範囲は試行。
問4｜英文和訳
英文：The team ended up changing the schedule.
模範和訳：班は結局日程を変更した。
解説：end up＋動名詞。
問5｜英文和訳
英文：The photograph turned out to have been taken in 1998.
模範和訳：その写真は1998年の撮影だと分かった。
解説：完了不定詞で先行の撮影。
問6｜英文和訳
英文：The claim proved to be false after further checks.
模範和訳：追加確認後、主張は誤りと判明した。
解説：検証で確認。
問7｜英文和訳
英文：She intended to call but ended up sending an email.
模範和訳：電話するつもりだったが結局メールした。
解説：予定と実際。
問8｜英文和訳
英文：The solution turned out to be more expensive than expected.
模範和訳：解決策は予想より高額と分かった。
解説：期待と結果。
問9｜英文和訳
英文：The device may prove to be unreliable.
模範和訳：機器は信頼できないと判明するかもしれない。
解説：mayで未確定。
問10｜英文和訳
英文：The discussion ended up lasting two hours.
模範和訳：討論は結局二時間続いた。
解説：最終的な時間。
独自演習B｜記述・訂正5問
問11｜記述
問題：We planned to use paper, but finally used an app.をended upで。
模範解答：We planned to use paper, but ended up using an app.
日本語：紙の予定だったが最終的にアプリを使った。
理由：end up＋ing。
問12｜記述
問題：The date was found to be wrong.をturned outで。
模範解答：The date turned out to be wrong.
日本語：日付が誤りと分かった。
理由：後で判明した状態。
問13｜記述
問題：The method may prove to be useful.から効果は確定しているか。
模範解答：No. Its usefulness is still uncertain.
日本語：有用と判明するかもしれない。
理由：mayの限定。
問14｜記述
問題：They ended up to cancel the event.を訂正。
模範解答：They ended up canceling the event.
日本語：結局行事を中止した。
理由：end up＋動名詞。
問15｜記述
問題：The trial proved effective for ten volunteers.から全員への効果を断定できるか。
模範解答：No. The finding concerns only those volunteers.
日本語：十人の試行での結果。
理由：一般化できる範囲に注意。
独自演習C｜初見長文5問と全文和訳
以下は慶英会の創作英文です。実在の学校・教科書の文章ではありません。
Original Reading: A high school history club intended to publish a guide before its autumn festival. The students first planned to use an old map showing a former railway station. However, the map turned out to have been drawn several years after the station had closed, and one label referred to the wrong building. The team checked the town archive and discovered a newer photograph that provided stronger evidence about the entrance. The students ended up replacing the map with two photographs and a short explanation. Their plan to print a large poster also changed because the cost proved to be higher than expected. They created a digital guide and printed a few copies for visitors without smartphones. The digital format turned out to be easy to update when another archive record became available. The club published the guide on time but explained which historical details remained uncertain. The adviser praised the members for changing their plans when stronger evidence appeared rather than protecting their original idea.
全文和訳
高校の歴史部は秋の文化祭までに案内を公開するつもりだった。初めは旧駅を示す古い地図を使おうとしたが、地図は駅の閉鎖数年後に描かれ、一つの表示は違う建物を指すと判明した。班は町の資料室で、入口についてより強い根拠となる新しい写真を見つけた。結局、地図を二枚の写真と短い説明に置き換えた。大型ポスターの印刷計画も、予想より費用が高いと分かって変更した。電子案内を作り、スマホのない来訪者向けに少部数だけ印刷した。電子版は追加の資料を得た際に更新しやすいと判明した。部は期限どおり公開したが、歴史の中で不確かな点を説明した。顧問は最初の案に固執せず、強い証拠に合わせて計画を変えたことを評価した。
問16｜読解
Question: Why was the old map unsuitable?
Answer: It was made after the station closed and mislabeled a building.
根拠：地図の時期と表示の誤り。
問17｜読解
Question: What did the club end up using instead of the map?
Answer: Two photographs and a short explanation.
根拠：最終的な選択。
問18｜読解
Question: Why did the poster plan change?
Answer: Printing costs were higher than expected.
根拠：費用の判明。
問19｜読解
Question: What advantage did the digital guide have?
Answer: It was easy to update after new records appeared.
根拠：更新の容易さ。
問20｜読解
Question: Did the club claim all the town’s history was certain?
Answer: No. It acknowledged remaining uncertainty.
根拠：不明点を明示。
7日間の復習手順
当日：和訳10問を解き、どの語形で意味が変わるか印を付けます。翌日：記述5問を解答を隠して再現。3日後：長文5問の根拠を本文で指摘。7日後：学校指定Readから類似構文を探し、別の場面を使ってオリジナル英文を2文作ります。
FAQ
end up to doは使えますか。
標準的にはend up doingです。
turn outとproveは同じですか。
似た文脈で使えますが、proveは結果・検証による判明を強調しやすく、文脈によって意味が変わります。
慶英会の関連教材
Stage4英文構文解析60問／予定・義務・期待の英文20問。
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Ｚ会 NEW TREASURE Stage4 Third Edition／Stage5。版・学習領域の情報を参照し、本文・演習・全訳・解説は慶英会が独自制作しました。
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