NEW TREASURE Stage3のlimit・restrict・ban・prohibitの違い40問｜制限と禁止【全解答】

慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介

最大1か月完全無料体験・学習相談（Web）｜公式LINEで相談｜料金・無料体験の条件

「制限する」と「全面禁止する」は同じではありません。 limit attendance to thirtyは参加人数を30人に制限、restrict access to staffは入室を職員に限定、ban flash photographyはフラッシュ撮影を禁止、prohibit smokingは喫煙を禁止する表現です。禁止を表すbanとprohibitは重なりますが、前置詞や対象の範囲で英作文を正確にできます。慶英会の独自40問・初見Read2題・全文和訳で、NEW TREASURE Stage3の施設案内・利用規則・読解を練習します。

本記事は慶英会が制作した中高一貫校のStage3学習者向け補充教材です。出版社の教科書本文、Workbook解答、学校の公式規則・試験問題は転載していません。個々の学校の実際の規則とは異なる架空の例です。

結論｜数量の上限、利用対象の限定、行為の禁止

limit・restrictは「全員禁止」とは限らない

Entry is limited to 30 people.なら30人までは入室可能です。Access is restricted to staff.なら職員に限定されます。どちらも無条件の全面禁止とは違います。誰に、いつ、どこで認められるかという条件をReadで正確に確認しましょう。

ban・prohibitの前置詞を確認する

Students are banned from using phones during exams.とStudents are prohibited from using phones during exams.はともに自然です。ban to useではなく、ban someone from doingやprohibit doingを練習してください。

演習の構成｜選択12問・訂正10問・英作文10問・初見Read8問

設問ごとに、①対象者、②場所・時間、③制限なのか禁止なのか、④すでに正式決定されたのか、を確認してください。全40問に解答・解説を付けています。

A｜制限・禁止の意味と文型12問

B｜誤文訂正・判断10問

慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
塾長の経歴・指導方針

中高一貫校の英語・定期テスト・英検の学習状況を整理し、必要な復習の優先順位を考えたい方は、無料体験・学習相談のご案内をご確認ください。最大1か月完全無料体験の対象・回数・担当講師は、お申し込み時にご案内します。

公式LINEで英語の学習相談・無料体験を申し込む ↗

Webフォームで英語の学習相談

友だち追加後、学年・教材・困っていることと「学習相談希望（ブログ・記事中盤）」をお送りください。LINEを開くだけでは受付は完了しません。LINEを利用できない方はメールでの学習相談も可能です。料金・無料体験の期間と条件はコース・料金・無料体験のご案内でご確認ください。

C｜学校の利用規則・案内文英作文10問

模範例以外にも意味と文法が自然な別解は正答です。

D｜初見Read2題・根拠確認8問

次の学校・人数・規則は慶英会が教材用に作成した架空の設定です。実際の学校の規則ではありません。

Read A｜図書室展示の人数制限

Read A｜図書室展示の人数と撮影規則（慶英会独自英文）

A school library prepared an exhibition of student photographs. The room could safely hold thirty visitors at a time, so the organizers limited entry to thirty people. This rule did not ban visitors from entering the library; it simply set the maximum number allowed inside at once. The school also prohibited flash photography because sudden bright light could disturb visitors and affect the display. Taking pictures without flash was permitted in one area, provided that visitors followed the posted instructions. Some students suggested restricting all photography, but that additional rule had not been approved. One member wrote that cameras were completely banned throughout the library. The teacher corrected the statement because the restriction applied only to flash photography and to certain areas. Visitors were asked to check the signs before taking photographs. The committee planned to review the rules after the first day and collect feedback about crowding. The exhibition had been prepared, but the results of the new entry system were not yet known. The report separated limits on numbers, a specific prohibition and a proposed restriction that had not been adopted.

全文和訳：学校の図書室は写真展示を準備し、同時に入れる人数を安全上30人に制限した。これは図書室への入場を全面禁止する意味ではない。また強い光で来場者や展示に影響が出るため、フラッシュ撮影は禁止した。一部の区域では掲示に従えばフラッシュなしの撮影は許可された。撮影を全て制限する案も出たが未承認だった。カメラが図書室全体で禁止と書いた生徒に、先生はフラッシュだけが禁止で、通常撮影は区域と条件によって可能だと訂正した。人数制限・特定行為の禁止・未採用の追加制限は別だと報告した。初日の来場状況はまだ確認されていなかった。

Read B｜理科室の入室制限

Read B｜理科室の入室制限（慶英会独自英文）

For a school science event, teachers prepared several areas with different access rules. The main exhibition room was open to visitors. The laboratory was restricted to staff members and registered student assistants because it contained equipment that required supervision. A nearby storage room was off-limits to everyone during the event, including the student assistants, while repairs were taking place. Visitors were asked not to enter either area without permission. One student described these arrangements as a complete ban on entry to the whole science building. The teacher explained that this was incorrect: visitors could still enter the main exhibition room, and certain authorized people could enter the laboratory. The safety officer also considered limiting each laboratory demonstration to ten minutes, but the committee had not yet approved this new time limit. Before the event, teachers inspected the equipment and checked the room signs. They planned to explain the rules in a short announcement. The final report distinguished what was open, what was restricted to specific people and what was prohibited for everyone. It also clearly marked the proposed time restriction as undecided.

全文和訳：学校の理科行事では区域ごとに異なる入室規則があった。一般展示室は来場者に開放され、理科室は監督を要する機材があるため職員と登録された生徒補助員に限られた。隣の倉庫は修理中のため補助員を含む全員が立入禁止だった。理科棟全体が入室禁止だと書いた生徒に、先生は一般展示室は利用でき、許可された人は理科室も使えると説明した。各実演を10分以内にする案も検討されたが、正式承認前だった。先生は機材と掲示を点検し、開放・登録者限定・全面禁止・未決定の案を分けた説明を準備した。

7日間の復習計画

1日目は4語の構文と前置詞、2日目は選択12問、3日目は訂正10問、4日目は英作文10問、5日目はRead Aの人数制限と撮影規則、6日目はRead Bの区域と入室資格を整理。7日目は学校の教室・図書室・理科室について、許可と禁止の範囲を明確にする英文を4つ作成しましょう。

関連教材・辞書

must not・don’t have to・be supposed toの違い40問／refuse・reject・decline・deny40問／Stage3無料教材一覧。Cambridge limit、restrict、ban、prohibit。Ｚ会公式Stage3 Third Edition。

FAQ｜入室を30人にlimitしたら全員禁止ですか？

いいえ。同時に入れる人数の上限を示し、条件内での入室を認める可能性があります。

banとprohibitは言い換えられますか？

禁止を表す意味で重なります。prohibitは改まった規則の説明で使われることが多く、前置詞・目的語の型にも注意します。

restricted toとprohibited fromの違いは？

前者は利用対象の限定、後者はある行為の禁止です。正しく読み分けるには対象者・場所・条件を確認してください。

出版社の問題を転載していますか？

いいえ。慶英会独自の40問と2長文です。

慶英会の関連無料教材：禁止・制限に続く『必修と任意の区別』を確認。mandatory・compulsory・optional・voluntaryの40問と初見Read2題はこちら。慶英会独自40問・和訳と詳しい解説へ。

最大1か月完全無料体験・学習相談受付中

最大1か月の完全無料体験をご案内
学校教材・学力・目標に合わせた個別指導

入塾前に授業の進め方や講師との相性をお確かめください。

学校英語・定期テスト・英検の学習相談にも対応します。
保護者様の教育相談も無料で承ります。

1.学年 2. 学習目標　3.体験ご希望をお送りください。

体験の期間・回数・担当講師・日程は、ご希望と受付状況を確認してご案内します。

公式LINEで無料体験・学習相談Webフォームで無料体験・学習相談料金・無料体験の条件を確認する

慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する