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NEW TREASURE Stage3 Lesson11|If I had・I wish I had・as ifの時間軸を整理する20問

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慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級
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結論|If I had+過去分詞は過去の事実に反する条件、I wish I had+過

If I had+過去分詞は過去の事実に反する条件、I wish I had+過去分詞は過去への後悔、as if+過去完了は見かけと過去の実際との距離を表せます。『いつの話か』と『事実か仮定か』を分けて解くことが必要です。

NEW TREASURE Third Edition Stage3 Lesson11を学習した中高一貫校の中3と、進度の速い中2・高1向けの無料教材です。学校の採用版・定期試験範囲を優先してください。問題・解答・訳文は慶英会が新規制作した独自教材です。

編集・監修:慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級。出版社の本文・設問・解答は転載していません。

まず確認する3つの基本ルール

  1. 現在の事実に反する仮定はIf I were …, I would …。過去の事実に反する仮定はIf I had done …, I would have done …が基本です。
  2. I wish I could …は現在の能力などへの願望、I wish I had done …は過去の行動への後悔。wishの直後に単純な未来形willを置くだけでは通常の仮定法になりません。
  3. as ifには実際と異なる印象を表す仮定法のほか、事実の可能性を残す用法もあります。今回の問題では「実際はそうではない」を明示します。

解説付き例文

If I had left ten minutes earlier, I would have caught the train.|もし10分早く出ていたら、その電車に間に合っただろうに。

I wish I had listened to her advice.|彼女の助言を聞いておけばよかった。

独自問題A|正解の理由まで説明する12問

  1. If I (had studied / study) harder, I would have passed yesterday’s exam.
  2. I wish I (had saved / save) the file before the computer crashed.
  3. If I (were / had been) you now, I would ask the teacher.
  4. She talks as if she (knew / knows) the secret, but she doesn’t.
  5. He looked as if he (had seen / sees) a ghost, although he had not.
  6. If we had taken the earlier bus, we (would have arrived / will arrive) on time yesterday.
  7. I wish I (could / can) play the piano now.
  8. If it (were / is) sunny now, we would go hiking.(実際は雨)
  9. I wish she (had told / tells) me the truth last week.
  10. If he had checked the map, he (wouldn’t have got / doesn’t get) lost yesterday.
  11. She speaks as if she (were / had been) the manager, but she isn’t.
  12. If I (had known / know) about the delay, I would have called you.

問題Aの正答・全文和訳・解説

  1. had studied。和訳:もっと勉強していれば昨日の試験に合格していただろうに。 理由:過去の反事実。
  2. had saved。和訳:PCが壊れる前に保存しておけばよかった。 理由:過去の後悔。
  3. were。和訳:今あなたの立場なら先生に尋ねる。 理由:現在の仮定。
  4. knew。和訳:実際には知らないのに秘密を知っているかのように話す。 理由:現在の反事実を明示。
  5. had seen。和訳:幽霊を見たかのような顔だったが、実際は見ていなかった。 理由:過去の見かけより前の反事実。
  6. would have arrived。和訳:早いバスに乗っていれば昨日間に合っただろう。 理由:過去の帰結。
  7. could。和訳:今ピアノを弾けたらいいのに。 理由:現在の実現していない能力への願望。
  8. were。和訳:今晴れていたらハイキングに行くだろうに。 理由:現在の反事実。
  9. had told。和訳:先週本当のことを教えてくれていればよかった。 理由:過去への後悔。
  10. wouldn’t have got。和訳:地図を確認していれば昨日道に迷わなかっただろう。 理由:反事実の否定の結果。
  11. were。和訳:彼女は実際は違うのに管理者であるかのように話す。 理由:現在の反事実。
  12. had known。和訳:遅延を知っていたら電話しただろうに。 理由:would have calledと過去の反事実。

独自問題B|英作文・誤文訂正6問

  1. 「昨日早く起きていればよかった」をI wishで。
  2. 「もしそのメールを読んでいたら返信しただろう」を仮定法で。
  3. 「今英語を流暢に話せたらいいのに」をI wishで。
  4. 「実際は知らないのに彼は何でも知っているように話す」をas ifで。
  5. If I have checked the timetable, I would have arrived early.を訂正。
  6. I wish I have taken notes yesterday.を訂正。

問題Bの全解答・説明

  1. I wish I had woken up earlier yesterday. — 過去の後悔。
  2. If I had read the email, I would have replied. — 過去条件と過去帰結。
  3. I wish I could speak English fluently now. — 現在の能力への願望。
  4. He talks as if he knew everything. — as if+仮定法過去。
  5. If I had checked the timetable, I would have arrived early. — 過去の反事実なのでhad checked。
  6. I wish I had taken notes yesterday. — wishの後は過去完了。

独自Read|短い文章で意味を検証

Last week, the science club missed the registration deadline for a contest. Riku said, ‘If we had checked the website on Monday, we would have registered in time.’ His friend added, ‘I wish I had written the date in my notebook.’ Later, another student spoke as if the contest were unimportant, but everyone knew she was disappointed. They decided to make a shared calendar for the next event.

全文和訳:先週、科学部は大会の申込締切を逃した。陸は「月曜にサイトを確認していれば間に合って申し込めたのに」と言った。友人は「日付をノートに書いておけばよかった」と付け加えた。その後、ある生徒は大会など重要ではないかのように話したが、皆は彼女が落胆していると知っていた。彼らは次回のため共有カレンダーを作ることにした。

問題C|根拠確認2問

  1. I wish I had written…は何を後悔しているか。
  2. as if the contest were unimportantは事実と一致したか。

問題Cの解答

  1. 締切日をノートに書かなかったこと。。根拠:過去に実行しなかった行為への後悔。
  2. 一致しなかった。。根拠:実際には彼女は落胆していた。

定期テスト向けの復習設計

1日目は20問を一度に解き、正解でも根拠が言えないものに印を付けます。2日目は印を付けた問題を和文英訳へ変換し、主語・動詞・数値・否定の位置を確認します。4日目にReadを音読し、訳に反映できていない限定条件がないか点検します。学校の未習事項は飛ばしてください。

よくある質問

I wishの後は常にhad+過去分詞ですか?

いいえ。現在の願望にはI wish I were / couldなども使います。

would haveをif節に入れますか?

標準的な過去の反事実条件ではif節にhad+過去分詞、主節にwould have+過去分詞を置きます。

関連教材・無料体験の案内

NEW TREASURE Stage別・文法別ガイド/Stage3全12Lesson・文法120問に進むと、自分の弱点を別の初見文でも確認できます。

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参考にした主な公式情報と制作方針

Z会NEW TREASURE Third Edition 2026年版カタログ(Stage3 Lesson11)。公式の単元配当を確認したうえで、慶英会がオリジナル例文・問題・模範解答・全訳を作成しています。