結論｜expectは一定の見込みに基づいて『〜と予期する』、hopeは『〜であってほしいと
expectは一定の見込みに基づいて『〜と予期する』、hopeは『〜であってほしいと願う』、predictはデータなどから未来を予測する、anticipateは起こると予想して準備する意味でも使われます。希望していることと、実際に起こると予測していることは同じではありません。
NEW TREASURE Stage3を学ぶ中高一貫校の中3向け。英検にも応用できる一般語彙の使い分けですが、特定のLessonや公式テキストの語彙範囲を再現したものではありません。慶英会独自の例文・演習・全解答・和訳です。
重要な文法・語法のルール
1. expect＋to do / expect＋名詞／that節：出来事を予期する。expect A to doも可能。
2. hope＋to do／that節：実現を望む。hope A to doは一般的に使わず、hope that A will doなど。
3. predict＋that節／名詞：予測を述べる。predict a result from dataのように根拠を添えると意味が明確。
4. anticipate＋名詞／動名詞、anticipate that …：出来事を予想し、必要なら事前に手を打つ。anticipate to happenのように単純には置かない。
独自例文・和訳
We expect the bus to arrive at eight.｜バスは8時に到着すると見込んでいる。
I hope the weather will improve tomorrow.｜明日は天気がよくなることを願っている。
The team anticipated a delay and prepared another route.｜チームは遅延を予測し、別ルートを準備した。
問題A｜文脈から選択する12問
Q1. I really (hope / predict) that my friend recovers soon.（回復を願う）
Q2. The timetable says the train will arrive at six, so we (expect / hope) it at six.（見込み）
Q3. The scientist used the model to (predict / hope) next week’s temperature.
Q4. The staff (anticipated / borrowed) heavy crowds and opened another entrance.
Q5. She (hopes / anticipates) to pass the test.（合格を強く願う）
Q6. We (expect / hope) the delivery to arrive by Friday.（配送情報から見込む）
Q7. Experts (predicted / wished) that demand would rise.
Q8. The organizer (anticipated / ignored) that the event might take longer and reserved extra time.
Q9. I (hope / predict) you enjoy the trip.（相手への願い）
Q10. From the data, the class (predicted / borrowed) a small decrease in rainfall.
Q11. The school (expects / hopes) students to submit the form by Monday.（提出を求める）
Q12. The team (anticipated / forgot) possible technical problems and tested the equipment early.
問題A｜全正答・和訳・理由
A1. hope。訳：友人が早く回復するよう願っている。 理由：願望を表す。
A2. expect。訳：時刻表にあるので6時に到着すると見込む。 理由：情報に基づく予期。
A3. predict。訳：科学者はモデルで来週の気温を予測した。 理由：データに基づく予測。
A4. anticipated。訳：職員は混雑を見越して別の入口を開けた。 理由：予期と事前対応。
A5. hopes。訳：彼女は合格を願っている。 理由：hope to do。
A6. expect。訳：金曜までの配送を見込んでいる。 理由：expect O to do。
A7. predicted。訳：専門家は需要の増加を予測した。 理由：予測内容をthat節で述べる。
A8. anticipated。訳：主催者は長引く可能性を見込み余裕時間を確保した。 理由：事前準備。
A9. hope。訳：旅行を楽しんでね。 理由：願望の挨拶。
A10. predicted。訳：データから少し降雨が減ると予測した。 理由：根拠をもつ未来の予測。
A11. expects。訳：学校は生徒に月曜までの提出を期待・要求する。 理由：expect O to doの用法。
A12. anticipated。訳：班は技術的問題を想定して早めに試験した。 理由：予期して準備。
問題B｜和文英訳・誤文訂正8問
Q13. 「彼は午後3時に到着すると見込んでいる」をexpectで。
Q14. 「彼女がよくなるよう願っています」をhopeで。
Q15. 「数字から結果を予測した」をpredictで。
Q16. 「混雑を予想して追加の席を用意した」をanticipateで。
Q17. I hope him to return early. を訂正。
Q18. We anticipated to have a delay. を自然に訂正。
Q19. 「希望している」ことと「予測している」ことが違う例を英語で書く。
Q20. expectとpredictのニュアンスの違いを説明。
問題B｜模範解答・全解説
A13. We expect him to arrive at three in the afternoon.。expect O to do。
A14. I hope she gets better.。hope that節も可能。
A15. We predicted the result from the figures.。predict A from B。
A16. We anticipated a large crowd and prepared extra seats.。事前準備の意味。
A17. I hope that he returns early.。hope O to doは避ける。
A18. We anticipated a delay.。anticipate＋名詞が自然。
A19. I hope it will be sunny, but I expect rain.。願望と見込みが逆方向でもよい。
A20. expectは何が起こりそうかという予期、predictは根拠から未来の出来事・数値を予測することを強調しやすい。。文脈により重なる。
問題C｜初見Read
Our class planned an outdoor exhibition for Saturday. The weather report predicted rain in the afternoon, but several students hoped that the sky would stay clear. The teacher expected around eighty visitors because a similar event had attracted that number last year. However, she also anticipated the possibility of a sudden shower and reserved an indoor room. On Saturday morning, the weather was sunny, and some students declared that the prediction had been wrong. The teacher reminded them that the forecast referred to the afternoon. At two o’clock, light rain began, and the group moved inside. The students learned that a hope, an expectation, a forecast, and a plan made in anticipation of trouble each had a different function.
英文の全文和訳
クラスは土曜日の屋外展示を企画した。天気予報は午後に雨を予想したが、数人は晴れが続くことを願った。先生は前年の類似行事が約80人を集めたため来場者も80人ほどと見込んだ。一方、急な雨を予期して室内の会場も確保した。土曜朝は晴天だったので予報が外れたと言う生徒もいたが、先生は予報は午後のものだと説明した。午後2時に小雨が始まり、一行は屋内へ移動した。希望・見込み・予報・問題を見越した準備にはそれぞれ別の役割があると学んだ。
内容理解4問
Q21. 雨をpredictした時間帯は。
Q22. 先生が見込んだ来場者数は。
Q23. 先生がanticipateして準備したものは。
Q24. 実際に小雨が始まった時刻は。
全4問の正答と本文根拠
A21. 午後。。根拠：predicted rain in the afternoon
A22. 約80人。。根拠：expected around eighty visitors
A23. 室内の代替会場。。根拠：reserved an indoor room
A24. 午後2時。。根拠：At two o’clock
定着までの学習手順
1日目は選択12問で各語の核となる意味を整理します。2日目に英訳・訂正8問を解答を隠して解き直します。3日目はReadを英語だけで読み直し、推測・希望・事実など文中での意味を説明してください。各選択問題の誤答語がなぜ不適切か説明できるまで復習します。
FAQ
hopeとexpectは入れ替えられますか？
希望と現実的な見込みが一致する場合もありますが、hopeは願望、expectは予想・期待です。事実に基づく予測と希望を分けて読みます。
【発展Read】新しい初見英文と追加12問（Q25〜Q36）
中高一貫校でStage3相当を学ぶ中3生に向けて、expect・hope・predict・anticipateで希望と予測を区別する学習するための慶英会独自の初見教材です。結果・割合・観測の事実と、希望・予測・推定を区別してください。学校の採用版と既習範囲を優先し、出版社の文章は転載していません。
独自英文と全文和訳
Before the school’s science fair, the organizers hoped that every class would send at least one project. Based on last year’s attendance records, they predicted that sixty visitors would come. The principal expected the event to begin at nine because all teachers had confirmed the schedule. The team anticipated that the entrance might become crowded, so it prepared a second queue. On the day, fifty-five visitors arrived. Two classes did not submit a project, but the fair started at nine as planned. The organizer’s report separated what the team had hoped for, what it had predicted, and what actually happened.
全文和訳：学校の科学展を前に、運営者は全クラスが少なくとも1つの課題を出すことを願った。前年の来場記録から、60人の来場を予測した。全教員が予定を確認済みだったので校長は9時開始と見込んでいた。チームは入口の混雑を見越し、2列目を用意した。当日は55人が来場した。2クラスは課題を提出しなかったが、科学展は予定どおり9時に始まった。運営者の報告書は願望・予測・実績を分けて記述した。
追加12問｜Q25〜Q36
Q25. What did the organizers hope for?
Q26. How many visitors were predicted?
Q27. What was the prediction based on?
Q28. When was the fair expected to begin?
Q29. What difficulty did the team anticipate?
Q30. How many visitors actually arrived?
Q31. How many fewer visitors arrived than predicted?
Q32. 選択：I (hope / predict) you enjoy your trip.（相手への願い）
Q33. 選択：The model (predicted / hoped) a temperature of 24°C tomorrow.
Q34. 誤文訂正：We anticipate for a delay and prepare a backup.
Q35. 英訳：『先生は9時開始を予想していた』(expect)
Q36. 判断：hope for 60 visitorsなら、60人来場したと報告してよい？
A25〜A36｜全解答・本文根拠・語法解説
A25. At least one project from every class. hopeは実現してほしい願い。
A26. Sixty. predicted that sixty visitors would come。
A27. Last year’s attendance records. 根拠としての過去データ。
A28. At nine. 校長の見込み。
A29. Crowding at the entrance. 予想して事前対応した。
A30. Fifty-five. 実績値は55。
A31. Five. 60−55＝5。
A32. hope 相手の幸福を願う。予測ではない。
A33. predicted データモデルの数値予測。
A34. We anticipate a delay and prepare a backup. anticipate＋直接目的語。
A35. The teacher expected the event to start at nine. expect＋目的語＋to不定詞。
A36. いいえ。 希望と実測値は異なる。
復習：まず本文中の人物・数量・時点の根拠を示します。選択問題は正解語を選ぶだけでなく、ほかの選択肢では意味がどう変わるか説明します。最後に和文英訳を白紙で再現し、別の主語や数値に置き換えた応用英文を作ってください。
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著者・参考資料
編集：慶英会。学習範囲の参考：Ｚ会 NEW TREASURE Third Edition Stage3。公式英文や設問・解答を転載せず独自に制作しています。