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NEW TREASURE Stage 2 while『〜の間』『一方で』の違い40問|during・whereas・however【全解答】

編集・運営:慶英会公式ブログ(運営・編集方針)

慶英会 塾長

慶英会 塾長
慶英グループ CEO
一般選抜にて慶應義塾大学合格(英語入試正答率97%)
成績優秀者(慶應義塾維持会奨学生)として
慶應義塾大学を卒業(2023年)

一般財団法人 慶應連合三田会
慶應義塾横浜三田会 会員

高校在学中に英検1級取得
公益財団法人 日本英語検定協会「成績優秀者」に選出
中高主要科目で「オール5」
(最高評価・高校偏差値70)

国内最高峰の英語スピーチコンテスト
「高円宮杯全日本中学校英語弁論大会」
横浜市大会入賞・神奈川県大会進出

米国高校留学中、唯一の日本人として
全米最大級の高校生リーダーシップ団体
「FBLA」主催の英語スピーチコンテストに出場
ニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出

米国の在籍高校代表として
「シカゴ国際模擬国連会議」に出場

慶應義塾大学在学中より英語指導を行い
「英語個別指導オンライン塾|慶英会」を設立

小学生から、現役英語講師・英検面接官を含む
社会人まで数百名以上を指導

米国ニューヨーク州の高校留学時の写真
米国ニューヨーク州の高校留学時の写真
(最前列左から2人目:塾長)

結論:NEW TREASURE(ニュートレジャー)Stage 2の接続詞whileには、『〜している間』という時間と、『一方で』という対比の働きがあります。While I was reading, Ken was writing. は同時進行、Ken likes science, while Hana prefers history. は二者の好みの対比です。during+名詞句、whereas+節、howeverという接続副詞との違いも、慶英会の独自40問・全解答・初見英文で整理します。

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この教材はNEW TREASURE Stage2の接続詞・Readの理解を補う慶英会独自問題です。時間を表すwhileを基本、対比のwhile・whereasを発展として扱い、学校のLessonと進度を優先してください。Z会の教科書本文や定期考査を転載していません。

whileの時間と対比|同じ単語で意味が変わる

  • 時間:While she was studying, the phone rang.=彼女が勉強している間に。
  • 対比:She likes reading, while he likes sports.=彼女は読むことが好きな一方で彼はスポーツが好き。
  • during:During the meeting, we took notes.=会議中に。名詞句の前に置く。
  • whereas:The old map was small, whereas the new map was large.=二者の対比。
  • however:The map was useful. However, it was old.=別文に接続する逆接。

whileとduringの決定的な違い

while the teacher explainedには主語teacherと動詞explainedがあります。during the explanationは名詞句です。日本語の『〜中』だけで選ばず、次に続く語の文法的な構造を確認してください。

whileはwhenといつでも同じではない

whenは出来事の起きた時点にも使います。When I arrived, the meeting began. とWhile I was waiting, the meeting began. では、到着という一点と、待っている継続時間の違いがあります。whileには対比用法もあるため、時間だけで訳さないようにします。

howeverはbutと同じ位置で使わない

Room A was quiet, whereas Room B was crowded. は二つの節をwhereasでつないだ構造。Room A was quiet. However, Room B was crowded. は二つの独立文です。howeverを接続詞butと同様にカンマだけでつなぐと不自然になるため、句読点も確認してください。

問題編|40問・時間と対比を見分ける

1.while=時間・同時進行(Q1〜Q8)

解く前に、二つの行動が同時なのか、異なる性質・意見を比較しているのかを説明します。

  • Q1. (While / Whereas) Ken was reading, Hana was writing.〔同時に活動〕
  • Q2. She took notes (while / during) her teacher was speaking.
  • Q3. We read quietly (while / during) the meeting was in progress.
  • Q4. (While / During) I waited for the bus, I reviewed words.
  • Q5. The student corrected the labels (while / during) the others prepared chairs.
  • Q6. I found a mistake (while / during) I was checking the email.
  • Q7. Hana wrote a summary (while / during) Ken checked sources.
  • Q8. The volunteers spoke quietly (while / during) the visitors were reading.

2.while=一方で・対比(Q9〜Q16)

解く前に、二つの行動が同時なのか、異なる性質・意見を比較しているのかを説明します。

  • Q9. Ken likes science, (while / during) Hana prefers history.
  • Q10. The old map was short, (while / during) the new one was detailed.
  • Q11. Some people prefer paper, (while / during) others like screens.
  • Q12. Room A is quiet, (whereas / during) Room B is near the entrance.
  • Q13. The first sign was small, (while / during) the second was easy to see.
  • Q14. Hana prefers writing, (while / during) Ken likes speaking.
  • Q15. The original guide used blue labels, (whereas / during) the new one used red.
  • Q16. Some students supported the plan, (while / during) others opposed it.

3.during・whereas・howeverを区別(Q17〜Q24)

解く前に、二つの行動が同時なのか、異なる性質・意見を比較しているのかを説明します。

  • Q17. The students stayed quiet (during / while) the examination.
  • Q18. The students stayed quiet (during / while) the exam was in progress.
  • Q19. The map was useful. (However, / Whereas) it was outdated.
  • Q20. The map was useful, (whereas / however) the old timetable was wrong.
  • Q21. Rewrite ‘during the meeting’ using while+a clause.
  • Q22. Correct: During I was reading, my friend called.
  • Q23. Correct: Our room is large, however their room is small.〔標準的な句読法〕
  • Q24. The first guide was short. (However, / During) it contained all key dates.

4.日本語訳・書き換え・英作文(Q25〜Q32)

解く前に、二つの行動が同時なのか、異なる性質・意見を比較しているのかを説明します。

  • Q25. Translate time: ‘While she was speaking, I took notes.’
  • Q26. Translate contrast: ‘Ken likes books, while Yui likes films.’
  • Q27. Combine using while (time): I checked the map. Ken made a list.〔同時〕
  • Q28. Combine using while (contrast): This room is bright. That room is quiet.
  • Q29. Translate with during:『会議中に質問しました』
  • Q30. Translate with while:『彼女が地図を見る間、私は時間を確認しました』
  • Q31. Translate with whereas:『一方の表は詳しく、もう一方は簡潔です』
  • Q32. Translate with however:『最初の説明は短かった。一方、新しい説明は詳しい』

5.学校の案内文を読むオリジナル8問(Q33〜Q40)

At a fictional school, students prepared a short guide for visitors. While Hana checked the room numbers, Ken prepared a new timetable. The two actions took place at the same time. The students wanted their guide to be accurate, so they checked the official school schedule. The old guide was short, while the new guide included more examples. Some students liked the detailed version, whereas others preferred the shorter one. The group had not asked everyone at the school, so it did not claim that one version was everyone’s favourite. During rehearsal, six volunteers tested the guide. While visitors were looking at the map, students answered questions. Four questions concerned room changes, and two concerned opening times. The students revised one unclear label after receiving feedback, but they did not measure how long it took visitors to find each room. Hana wrote, ‘The old guide was short. However, the new guide was easier to scan.’ Ken also wrote, ‘We checked labels while the teacher watched.’ The first comparison used a contrast, and the second while showed simultaneous actions. The team learned to examine the meaning of both clauses before deciding how to translate while.

  • Q33. What was Hana doing while Ken prepared the timetable?
  • Q34. Which guide had more examples?
  • Q35. Did all students prefer the detailed guide?
  • Q36. What does while mean in ‘the old guide was short, while the new guide included more examples’?
  • Q37. How many volunteers tested the guide?
  • Q38. How many questions concerned room changes?
  • Q39. Was visitors’ travel time measured?
  • Q40. What does while mean in ‘We checked labels while the teacher watched’?

全40問の解答と文脈の根拠

各問1点の自習用40点満点です。時間・対比の意味と、while/during/whereas/howeverが取る文法構造を説明できれば、同じ意味を保つ自然な別解も認めます。

while=時間・同時進行の答え(Q1〜Q8)

  • Q1. While — 時間の重なりを表す。
  • Q2. while — 主語teacher+動詞was speakingの節。
  • Q3. while — the meeting was … の節。
  • Q4. While — I waitedの節。
  • Q5. while — 二つの行動が同時進行。
  • Q6. while — I was checkingの節を接続。
  • Q7. while — 同時進行のwhile。
  • Q8. while — visitors were readingは節。

while=一方で・対比の答え(Q9〜Q16)

  • Q9. while — 二人の好みを対比。
  • Q10. while — 二つの地図の特徴を対比。
  • Q11. while — 異なる人々の意見の対比。
  • Q12. whereas — whereas+節は対比を表す。
  • Q13. while — 二者の違いを述べる。
  • Q14. while — 好みの対比。
  • Q15. whereas — 旧版と新版の特徴を対比。
  • Q16. while — 賛否が分かれる対比。

during・whereas・howeverを区別の答え(Q17〜Q24)

  • Q17. during — the examinationは名詞句。
  • Q18. while — the exam was …は節。
  • Q19. However, — 別文の前に接続副詞However,。
  • Q20. whereas — 二つの節を接続するwhereas。
  • Q21. while the meeting was taking place — 名詞句→主語・動詞がある節。
  • Q22. While I was reading, my friend called. — duringの後ろに有限節は置かない。
  • Q23. Our room is large, whereas their room is small. — howeverは接続詞でない。Our room is large; however, their room is small.も可。
  • Q24. However, — 接続副詞で別文を対比。

日本語訳・書き換え・英作文の答え(Q25〜Q32)

  • Q25. 彼女が話している間、私はメモを取りました。 — 同時進行。
  • Q26. ケンは本が好きな一方で、ユイは映画が好きです。 — 意見・好みの対比。
  • Q27. I checked the map while Ken made a list. — 同時進行を表す。
  • Q28. This room is bright, while that room is quiet. — 部屋の特徴を比較。
  • Q29. I asked a question during the meeting. — during+名詞句。
  • Q30. While she looked at the map, I checked the time. — while+節。
  • Q31. One table is detailed, whereas the other is concise. — 二つの表を対比。
  • Q32. The first explanation was short. However, the new explanation was detailed. — 接続副詞を二文の間に置く。

読解Q33〜Q40の正答

  • Q33. Checking room numbers. — Two actions took place at the same time.
  • Q34. The new guide. — The old guide was shorter.
  • Q35. No. — Some preferred the shorter one.
  • Q36. In contrast / whereas. — The two versions are compared.
  • Q37. Six. — The rehearsal involved six volunteers.
  • Q38. Four. — The third paragraph gives the number.
  • Q39. No. — The team had no such data.
  • Q40. At the same time. — This is the time meaning, not contrast.

7日間の復習順

  • 1日目:時間のwhile8問を解き、同時に起きた2動作を図にする。
  • 2日目:対比のwhile8問を解き、比較される人・特徴を2列に並べる。
  • 3日目:during/whereas/however8問で名詞句・節・独立文を確認する。
  • 4日目:和文英訳・書き換え8問を解く。
  • 5日目:独自Read8問で時間と対比のwhileを探す。
  • 6日目:学校生活から時間のwhile4文、対比のwhile4文を作る。
  • 7日目:40問を解答を見ず再テストし、誤答理由を記録する。

よくある質問

whileは必ず『〜している間』ですか?

いいえ。『一方で』という対比も表します。

duringの後ろに主語と動詞を置けますか?

通常は名詞句を続けます。主語+動詞の節ならwhileなどを使います。

whereasはStage2の必修ですか?

本ページでは発展表現として扱い、学校の進度を優先します。

howeverとbutは同じ句読点で使えますか?

同じとは限りません。接続副詞howeverの文の区切り方に注意してください。

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参考にした公式情報

確認日:2026年10月26日。40問と初見英文・解答・説明は慶英会の独自制作です。出版社・学校の教材や第三者の例文は転載していません。

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