NEW TREASURE Stage2 Readの誤情報を英文で訂正する40問｜日時・数量・条件の読み違いを直す【全解答】

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NEW TREASURE Stage2のReadや学校のお知らせを読んで、友達が「木曜の集合は4時20分だよ」「全員が参加できるんだよ」と誤って伝えている場合、正しい情報を英文で一文に訂正できるでしょうか。 慶英会では学校行事・植物実験・本の交換会・デジタル掲示の独自4長文40問を使い、日時・数量・条件・原因の断定を正しく直す練習を作成しました。全解答と誤読理由付きです。

対象はNEW TREASURE（ニュートレジャー）Third Edition Stage2のRead・Action・英作文を学ぶ中高一貫校の中学2年生前後です。各長文の学校行事・調査は慶英会が学習用に設定した架空の状況で、出版社の本文・学校の非公開テスト問題・公式解答ではありません。

正しく訂正するための4つの確認点

• 変更後の情報：original、updated、insteadなどから今の会場・日時を決める。
• 数の対象：回答者と参加可能者、各グループの人数と合計人数を混同しない。
• 義務と許可：must、may、do not have to、must notの違いを残す。
• 証明と可能性：might、not proved、has not decidedを根拠なく確定へ変えない。

例えば「The event will start at 4:20 p.m.」と「Participants should arrive by 4:05 p.m.」は両方正しくても、開始とチェックインは異なります。相手の要約の一語が違うだけで行動に影響するため、正しい一文へ書き直す力を鍛えます。

練習方法｜誤情報を読んで英文で訂正する40問

各長文を読み、友達の不正確な英語のまとめを確認してください。どこが本文と違うかを見つけ、正しい内容を表す一文へ書き直します。モデルと異なる自然な別解も成立しますが、時制・数字・義務・未決定という条件を保持してください。1問1点の40点満点は慶英会の自主学習用で、学校の採点基準とは異なります。

第1題｜文化祭のお知らせ｜時刻・会場・許可を訂正（Q1〜Q10）

オリジナル英文：The school art club is preparing a small festival workshop. The first notice said that the workshop would take place on Tuesday, but it has been moved to Thursday because the room is being repaired. The new location is Room 102, not Room 201. Students should arrive by 3:45 p.m. to prepare the tables. The workshop itself will start at 4:00 p.m. and finish at 5:10 p.m. Students who want to join must register by Wednesday at noon. They may bring colored pens if they wish, but pens are not required because the club will provide basic materials. Every student must show a school ID at the entrance. Participants must not post photographs that show identifiable visitors without the visitors’ permission. Twenty-three students replied to the club’s invitation, but only eighteen said they could help on Thursday. The club did not announce how many visitors would attend the workshop. It will confirm the final number after registration closes.

誤った要約を直す問題Q1〜Q10

1. Q1. 友達の要約：The workshop will take place on Tuesday. — 原文の事実に合う英文1文へ修正しなさい。
2. Q2. 友達の要約：The workshop will be held in Room 201. — 原文の事実に合う英文1文へ修正しなさい。
3. Q3. 友達の要約：Students should arrive at 4:00 p.m. to prepare the tables. — 原文の事実に合う英文1文へ修正しなさい。
4. Q4. 友達の要約：The workshop starts at 3:45 p.m. — 原文の事実に合う英文1文へ修正しなさい。
5. Q5. 友達の要約：The workshop ends at 5:30 p.m. — 原文の事実に合う英文1文へ修正しなさい。
6. Q6. 友達の要約：Students can register until Friday evening. — 原文の事実に合う英文1文へ修正しなさい。
7. Q7. 友達の要約：Every participant must bring colored pens. — 原文の事実に合う英文1文へ修正しなさい。
8. Q8. 友達の要約：Students do not need a school ID. — 原文の事実に合う英文1文へ修正しなさい。
9. Q9. 友達の要約：Students may post visitors’ photographs without permission. — 原文の事実に合う英文1文へ修正しなさい。
10. Q10. 友達の要約：All twenty-three students who replied can help on Thursday. — 原文の事実に合う英文1文へ修正しなさい。

全模範解答・誤りの理由Q1〜Q10

1. Q1. 正しい英文：The workshop will take place on Thursday.。理由：変更後は木曜。Tuesdayは旧情報。
2. Q2. 正しい英文：The workshop will be held in Room 102.。理由：201は旧会場、102が新会場。
3. Q3. 正しい英文：Students should arrive by 3:45 p.m. to prepare the tables.。理由：開始4時と準備集合3:45を区別。
4. Q4. 正しい英文：The workshop starts at 4:00 p.m.。理由：開始時刻は4:00。
5. Q5. 正しい英文：The workshop ends at 5:10 p.m.。理由：finish at 5:10が本文にある。
6. Q6. 正しい英文：Students must register by Wednesday at noon.。理由：登録締切は水曜正午。
7. Q7. 正しい英文：Bringing colored pens is optional.。理由：may／not requiredが任意を示す。
8. Q8. 正しい英文：Every student must show a school ID.。理由：ID提示は義務。
9. Q9. 正しい英文：Students must get permission before posting photographs of identifiable visitors.。理由：顔が識別可能な写真には本人の許可が必要。
10. Q10. 正しい英文：Only eighteen of the twenty-three students who replied can help on Thursday.。理由：返信23人のうち木曜に手伝えるのは18人。

追加演習：正しい英文の中で時刻・数字・否定・助動詞を示し、どの部分が誤解の原因だったのか口頭で説明してみてください。

第2題｜理科の植物調査｜測定値・期間・原因の限界を訂正（Q11〜Q20）

オリジナル英文：The science club compared the growth of bean plants in two areas. Each area had eight plants of the same kind. Both groups received twelve liters of water each week, but the plants in Area A received more afternoon sunlight. After two weeks, the plants in Area A had grown by an average of fifteen centimeters, while the plants in Area B had grown by twelve centimeters. The average difference was three centimeters. Some students wanted to say that extra sunlight had caused the entire difference. However, the club had not kept every other condition identical, so it could not prove that sunlight alone was responsible. The experiment used only sixteen plants in total and lasted two weeks, not two months. The teacher suggested another trial with more plants. That trial is planned for next month, and it has not started. Members will check soil moisture, sunlight and watering more carefully. They will report both the new results and any limitations before drawing a wider conclusion.

誤った要約を直す問題Q11〜Q20

11. Q11. 友達の要約：Area A had sixteen plants. — 原文の事実に合う英文1文へ修正しなさい。
12. Q12. 友達の要約：Area B received more afternoon sunlight than Area A. — 原文の事実に合う英文1文へ修正しなさい。
13. Q13. 友達の要約：Area A grew by an average of twelve centimeters. — 原文の事実に合う英文1文へ修正しなさい。
14. Q14. 友達の要約：The average growth difference was five centimeters. — 原文の事実に合う英文1文へ修正しなさい。
15. Q15. 友達の要約：Area B received less water each week. — 原文の事実に合う英文1文へ修正しなさい。
16. Q16. 友達の要約：The trial lasted two months. — 原文の事実に合う英文1文へ修正しなさい。
17. Q17. 友達の要約：The club proved that sunlight was the only cause of the difference. — 原文の事実に合う英文1文へ修正しなさい。
18. Q18. 友達の要約：The experiment included eight plants in total. — 原文の事実に合う英文1文へ修正しなさい。
19. Q19. 友達の要約：The new trial was completed last month. — 原文の事実に合う英文1文へ修正しなさい。
20. Q20. 友達の要約：The club will ignore the limitations of its new test. — 原文の事実に合う英文1文へ修正しなさい。

全模範解答・誤りの理由Q11〜Q20

11. Q11. 正しい英文：Area A had eight plants.。理由：各区画8株。総数16株。
12. Q12. 正しい英文：Area A received more afternoon sunlight than Area B.。理由：日照が多いのはA。
13. Q13. 正しい英文：Area A grew by an average of fifteen centimeters.。理由：A15cm、B12cm。
14. Q14. 正しい英文：The average growth difference was three centimeters.。理由：15−12＝3。
15. Q15. 正しい英文：Both areas received twelve liters of water each week.。理由：総水量は同じ。
16. Q16. 正しい英文：The trial lasted two weeks.。理由：調査期間は2週間。
17. Q17. 正しい英文：The club did not prove that sunlight alone caused the difference.。理由：他の条件が完全に同一ではない。
18. Q18. 正しい英文：The experiment included sixteen plants in total.。理由：各区画8株で合計16株。
19. Q19. 正しい英文：The new trial is planned for next month.。理由：再試験は来月の予定。
20. Q20. 正しい英文：The club will report the new results and any limitations.。理由：限界も報告すると明記。

追加演習：正しい英文の中で時刻・数字・否定・助動詞を示し、どの部分が誤解の原因だったのか口頭で説明してみてください。

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第3題｜本の交換会｜募集・任意参加・登録・持ち物を訂正（Q21〜Q30）

オリジナル英文：The library committee will hold a book-exchange event next Thursday. The event was originally planned for Friday but was moved because the main library will close for repairs. The exchange will take place in Room 205 and begin at 4:20 p.m. Registered participants should check in by 4:05 p.m. Each student may bring up to two books in good condition. Bringing two books is not required; one book is enough. Students who want to take part must complete a short online registration form by Tuesday at noon. The event is free, and no additional activity fee will be charged. A student ID is required when checking in. Students must not leave damaged books at the exchange table. The committee expects about thirty visitors, but that figure is only an estimate. The final number of participants has not yet been confirmed. The committee will send a further message if the room or time changes again.

誤った要約を直す問題Q21〜Q30

21. Q21. 友達の要約：The book exchange will take place on Friday. — 原文の事実に合う英文1文へ修正しなさい。
22. Q22. 友達の要約：The new venue is the main library. — 原文の事実に合う英文1文へ修正しなさい。
23. Q23. 友達の要約：The event will begin at 4:05 p.m. — 原文の事実に合う英文1文へ修正しなさい。
24. Q24. 友達の要約：Registered students should check in by 4:20 p.m. — 原文の事実に合う英文1文へ修正しなさい。
25. Q25. 友達の要約：Each student must bring exactly two books. — 原文の事実に合う英文1文へ修正しなさい。
26. Q26. 友達の要約：Books may be badly damaged. — 原文の事実に合う英文1文へ修正しなさい。
27. Q27. 友達の要約：Registration closes on Wednesday at noon. — 原文の事実に合う英文1文へ修正しなさい。
28. Q28. 友達の要約：Participants must pay an activity fee. — 原文の事実に合う英文1文へ修正しなさい。
29. Q29. 友達の要約：Participants can check in without a school ID. — 原文の事実に合う英文1文へ修正しなさい。
30. Q30. 友達の要約：Exactly thirty visitors will attend. — 原文の事実に合う英文1文へ修正しなさい。

全模範解答・誤りの理由Q21〜Q30

21. Q21. 正しい英文：The book exchange will take place on Thursday.。理由：Fridayは旧日程。
22. Q22. 正しい英文：The new venue is Room 205.。理由：修理のため主図書室ではなく205。
23. Q23. 正しい英文：The event will begin at 4:20 p.m.。理由：4:05はチェックインの締切。
24. Q24. 正しい英文：Registered students should check in by 4:05 p.m.。理由：開始より前の入室を指示。
25. Q25. 正しい英文：Each student may bring up to two books, and one book is enough.。理由：up to twoは最大2冊、2冊必須ではない。
26. Q26. 正しい英文：Books must be in good condition.。理由：良好な状態の本に限る。
27. Q27. 正しい英文：Registration closes on Tuesday at noon.。理由：火曜正午が締切。
28. Q28. 正しい英文：The event is free.。理由：参加費は無料。
29. Q29. 正しい英文：A school ID is required at check-in.。理由：ID提示は義務。
30. Q30. 正しい英文：The committee expects about thirty visitors, but the final number is not confirmed.。理由：aboutは見込み、確定人数ではない。

追加演習：正しい英文の中で時刻・数字・否定・助動詞を示し、どの部分が誤解の原因だったのか口頭で説明してみてください。

第4題｜生徒会のデジタル掲示案｜調査・試行・未決定を訂正（Q31〜Q40）

オリジナル英文：The student council asked twenty-four students whether school notices should be digital or printed. Fifteen preferred digital notices, while nine preferred paper notices. The council suggested a two-week trial using both printed and digital notices. The trial has not started yet, and the school has not made a permanent decision. Students will still be able to read important notices on paper, so a personal smartphone will not be required. A teacher must approve the timetable before the trial can begin. During the trial, students may send feedback, but sending feedback is optional. The committee will count how many printed notices are used and will ask whether the messages are easy to understand. The survey did not measure English test scores and did not prove that digital notices improve learning. The council hopes to present its findings next month. Members have not confirmed the final printing budget. They want to make a decision only after checking cost, access and feedback.

誤った要約を直す問題Q31〜Q40

31. Q31. 友達の要約：The council surveyed forty students. — 原文の事実に合う英文1文へ修正しなさい。
32. Q32. 友達の要約：Nine students preferred digital notices. — 原文の事実に合う英文1文へ修正しなさい。
33. Q33. 友達の要約：The council proposed using only digital notices. — 原文の事実に合う英文1文へ修正しなさい。
34. Q34. 友達の要約：The trial will continue for two months. — 原文の事実に合う英文1文へ修正しなさい。
35. Q35. 友達の要約：The trial has already been completed. — 原文の事実に合う英文1文へ修正しなさい。
36. Q36. 友達の要約：Students must own a smartphone to read notices. — 原文の事実に合う英文1文へ修正しなさい。
37. Q37. 友達の要約：No teacher approval is necessary. — 原文の事実に合う英文1文へ修正しなさい。
38. Q38. 友達の要約：Every participant must send feedback. — 原文の事実に合う英文1文へ修正しなさい。
39. Q39. 友達の要約：The survey proved that digital notices improve English grades. — 原文の事実に合う英文1文へ修正しなさい。
40. Q40. 友達の要約：The council has confirmed the final printing budget. — 原文の事実に合う英文1文へ修正しなさい。

全模範解答・誤りの理由Q31〜Q40

31. Q31. 正しい英文：The council surveyed twenty-four students.。理由：対象は24人。
32. Q32. 正しい英文：Fifteen students preferred digital notices.。理由：デジタル15人、紙9人。
33. Q33. 正しい英文：The council proposed using both printed and digital notices.。理由：紙を廃止する提案ではない。
34. Q34. 正しい英文：The trial is planned to last two weeks.。理由：期間は2週間。
35. Q35. 正しい英文：The trial has not started yet.。理由：has not startedで未開始。
36. Q36. 正しい英文：Students will still be able to read important notices on paper.。理由：スマホがなくても紙で読める。
37. Q37. 正しい英文：A teacher must approve the timetable before the trial begins.。理由：教師の承認が必要。
38. Q38. 正しい英文：Sending feedback is optional.。理由：may send／optionalで任意。
39. Q39. 正しい英文：The survey did not measure English test scores.。理由：成績は測定していない。
40. Q40. 正しい英文：The final printing budget has not been confirmed.。理由：予算は未確定。

追加演習：正しい英文の中で時刻・数字・否定・助動詞を示し、どの部分が誤解の原因だったのか口頭で説明してみてください。

英文の誤解を訂正するときの言い方

• 訂正する：Actually, the meeting starts at 4:20, not 4:05. のように誤解点を明確にする。
• 未確定を示す：The number has not been confirmed yet. を使って未決定を伝える。
• 曖昧な場合：According to the updated notice, … と最新の通知を根拠に説明する。
• 相手に配慮する：I think there may be a misunderstanding. と伝えてから正しい条件を示すこともできる。

7日間の復習

1〜4日目に4長文を一つずつ読み、5日目には誤った要約だけを見て正しい事実を英語で書きます。6日目には違いがある語句に下線を引き、7日目に40問を再テストしてください。正しい文を覚えることだけでなく、新しい通知でも誤りを発見できることが目的です。

よくある質問

正しい情報を伝える英文は一通りだけですか？

いいえ。意味・日時・数量・条件・自然な文法が保たれれば複数の言い方が成立します。

友達のまとめの英文法が自然でも不正解になるのはなぜですか？

文法的に自然でも、本文の人数や時刻、未決定事項と食い違う場合は内容として誤りです。

実験で差があれば原因を証明したことになりますか？

必ずしもそうではありません。実験条件や測定回数が異なる場合、数字の違いとその原因の証明を区別します。

NEW TREASUREの公式問題ですか？

いいえ。本教材は慶英会の独自長文・誤情報訂正40問で、Ｚ会や学校の過去問は転載していません。

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参考にした公式情報と本教材の独立性

• Ｚ会｜NEW TREASURE Third Edition Stage2
• Ｚ会｜Stage2文法問題集・英作文と読解
• Ｚ会｜NEW TREASURE教材訂正

2026年10月28日確認。四つの英文・40の誤情報例・模範訂正文・解説は慶英会のオリジナル制作です。出版社・学校の問題や実在の学習・調査記録を転載していません。

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