慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
NEW TREASURE Stage2のEメールの読解ではanswer（質問に答える）・reply（返信する）・respond（応じる）・follow up（追加で確認する）の違いを把握することが重要です。英検準2級のEメール練習にもつながる、問い合わせの受信から必要な対応までを整理する独自4メール24問です。
対象と位置づけ：中高一貫校でNEW TREASUREを学び、英検の初見Reading・短文理解へつなげたい学習者。独自4英文・全24問・24解答、全文和訳と根拠解説を掲載。学校の教科書本文、出版社のWorkbook解答、英検の公式過去問を無断転載していません。学校で学ぶStage・Lessonと英検級は一対一に対応しません。
結論と語順の要点
answer a questionには通常toを置かず、reply to an email・respond to a requestは前置詞toを使います。follow up on a requestは未完了の案件を追加確認する表現です。返信が届いたことと依頼への対応が完了したことは同じではありません。
| 表現 | 意味 | 学習上の注意 |
|---|---|---|
| answer a question | 質問に答える | answer to a questionと機械的にしない |
| reply to an email | メールに返信 | toを用いる |
| respond to a request | 依頼に対応・回答 | 回答だけで解決済みとは限らない |
| follow up on a request | 進捗を追加確認 | 未処理の件の追跡 |
オリジナル4資料・24問｜全文和訳・根拠つき全解答
各英文は慶英会が作成した架空の学校場面です。英文を読み、各資料の6問へ回答してから、下の「全解答」を開いてください。学校で学んだ語形・語順を、初見での正確な読解と短い英作文に転用することが目的です。
資料1｜図書カードの申し込み
独自英文：Aya emailed the library to ask for a new card. The librarian replied to her message on Monday and answered her question about the fee. However, the card has not been prepared yet.
全文和訳：アヤは新しい図書カードを依頼するメールを送りました。司書は月曜に返信して料金の質問に答えました。しかしカードはまだ準備されていません。
- 依頼したのは誰？
- 返信したのは誰？
- 返信した曜日は？
- 回答済みの質問は何について？
- カードは準備済み？
- 「司書はメールに返信した」を英文で。
資料1の全6問正答・文法と根拠の解説
- 正答：Aya.
根拠・解説：Aya emailed…。
- 正答：The librarian.
根拠・解説：librarian replied。
- 正答：Monday.
根拠・解説：on Monday。
- 正答：The fee.
根拠・解説：question about the fee。
- 正答：No.
根拠・解説：has not been prepared yet。
- 正答：The librarian replied to the email.
根拠・解説：reply to＋名詞。
資料2｜資料の再送
独自英文：Ken asked the office to resend a worksheet. The office responded that it had received his request. Ken followed up the next day because the file had not arrived.
全文和訳：ケンは事務室にプリントの再送を頼みました。事務室は依頼を受け付けたと回答しました。しかしファイルが届かなかったため、ケンは翌日に追加確認しました。
- 再送を頼んだのは誰？
- 事務室は何を受け付けた？
- ファイルはケンに届いた？
- ケンが追加連絡したのはいつ？
- 追加連絡の理由は？
- 「依頼について追加で確認した」を英語で。
資料2の全6問正答・文法と根拠の解説
- 正答：Ken.
根拠・解説：Ken asked。
- 正答：His request.
根拠・解説：received his request。
- 正答：No.
根拠・解説：file had not arrived。
- 正答：The next day.
根拠・解説：followed up the next day。
- 正答：The file had not arrived.
根拠・解説：because節。
- 正答：Ken followed up on his request.
根拠・解説：follow up onが自然な形。
資料3｜行事の質問
独自英文：The art club sent three questions about the festival. Ms. Mori answered two and asked the club to wait for the third. The club replied to thank her but did not receive a final answer to the last question.
全文和訳：美術部は文化祭について3つ質問しました。森先生は2つに答え、残り1つについては待つよう伝えました。クラブはお礼の返信をしましたが、最後の質問への最終回答は受け取っていません。
- 質問は全部で何問？
- 先生が答えた質問は？
- 未回答は何問？
- クラブはどんな返信をした？
- 最後の質問の回答は届いた？
- 「先生は2つの質問に答えた」を英文で。
資料3の全6問正答・文法と根拠の解説
- 正答：Three.
根拠・解説：three questions。
- 正答：Two.
根拠・解説：answered two。
- 正答：One.
根拠・解説：third question remains。
- 正答：A thank-you reply.
根拠・解説：replied to thank her。
- 正答：No.
根拠・解説：did not receive a final answer。
- 正答：Ms. Mori answered two questions.
根拠・解説：answerにtoを付けない。
資料4｜修正依頼の進捗
独自英文：Students sent a request to correct a spelling error on the poster. The office replied on Tuesday that it would check the text. On Thursday, students followed up because the corrected poster was still not online.
全文和訳：生徒はポスターの綴りの誤りを修正するよう依頼しました。事務室は火曜に本文を確認すると返信しました。木曜にも修正版がオンラインになかったため生徒は追加確認しました。
- 生徒が依頼したのは？
- 事務室が返信した曜日は？
- 事務室が返信で約束したのは？
- 生徒が再確認した曜日は？
- その時点で修正版は公開済み？
- 「生徒は依頼の進捗を追加確認した」を英文で。
資料4の全6問正答・文法と根拠の解説
- 正答：Correcting a spelling error.
根拠・解説：correct a spelling error。
- 正答：Tuesday.
根拠・解説：replied on Tuesday。
- 正答：Checking the text.
根拠・解説：would check。
- 正答：Thursday.
根拠・解説：On Thursday。
- 正答：No.
根拠・解説：still not online。
- 正答：Students followed up on the request.
根拠・解説：follow up on＋対象。
復習方法｜学校の記述と英検の初見読解を同時に伸ばす
①初日は24問を解き、本文のどの英文が答えの根拠なのか線を引きます。②翌日は誤答した英文の主語・数・時刻を変えて日本語から書き戻します。③3日後は学校で実際に習ったLessonの語順を確認します。④7日後に全問を再テストし、根拠を口頭で説明できない正答も復習してください。
よくある質問
このStageで英検のどの級を受ければよいですか？
Stage番号だけでは決められません。実際の学校の進度と、英検の級別Reading・Listening・Writing・Speakingの到達度を独立して確認してください。
英検の過去問や音源ですか？
いいえ。慶英会の独自英文・独自24問です。公式試験の設問数・制限時間・CSEスコアを再現していません。本稿に音声は付属していません。
定期試験が近い場合にも取り組むべき？
学校指定の試験範囲と提出物を優先します。本教材では既習文法と重なる項目のみ復習してください。
次に学ぶ教材・無料体験のご案内
英検×NEW TREASUREの両立｜定期テストと英検の学習順、NEW TREASURE Stage別無料教材、英検級別無料教材を活用できます。
学校で習っているLessonと英検の到達度を一緒に整理したい場合は慶英会の個別指導・最大1か月無料体験をご確認ください。料金・条件はこちら。
監修・参考にした主な公式情報
編集・監修：慶英会塾長（慶應義塾大学卒・英検1級）。Ｚ会 NEW TREASURE公式案内、日本英語検定協会｜級別過去問・試験内容。制作・校閲日：2026年11月4日。上の学習例・設問・全解答は慶英会オリジナルです。
最大1か月完全無料体験・学習相談受付中
最大1か月の完全無料体験をご案内
学校教材・学力・目標に合わせた個別指導
入塾前に授業の進め方や講師との相性をお確かめください。
学校英語・定期テスト・英検の学習相談にも対応します。
保護者様の教育相談も無料で承ります。
1.学年 2. 学習目標 3.体験ご希望をお送りください。
体験の期間・回数・担当講師・日程は、ご希望と受付状況を確認してご案内します。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する