NEW TREASURE(ニュートレジャー)Third Edition Stage 2では、Lesson 1で時を表す接続詞、Lesson 2で条件・理由・譲歩を表す接続詞を学びます。when(〜するとき)・if(もし〜なら)・because(〜なので)・although(〜だけれども)を日本語訳だけで区別すると、テストでは意味の取り違えが起こりがちです。本記事では、空所補充・語順整序・二文結合・和文英訳に対応する独自演習28問と全問解答を用意しました。特に、未来の条件を表すif節・時を表すwhen節では現在形を用いる点と、名詞節のif・whenではwillを使える点を区別します。学校の採用版と試験範囲表を優先してください。
結論:4つの接続詞は「文と文の関係」で判断
- when:時 I was taking a bath when the phone rang.(電話が鳴ったとき入浴していた)。
- if:条件 If it rains tomorrow, we will stay home.(明日雨が降れば家にいる)。
- because:理由 I stayed home because I was sick.(病気だったので家にいた)。
- although:譲歩・逆接 Although it was cold, we went swimming.(寒かったが泳ぎに行った)。
接続詞のあとには、基本的に「主語+動詞」の形を含む節が続きます。when I arrived / if you need help / because it was raining / although she was tiredというまとまりを意識してください。単語だけを覚えるより、「前後二つの内容がどの関係にあるか」を説明できることが重要です。
whenとifは日本語訳より「時間」か「条件」かを確認
When I get home, I will call you. は「帰宅したら電話する」で、帰宅する時点を表します。If I get home early, I will call you. は「早く帰宅できれば電話する」で、帰宅が早いことを条件にしています。両方とも日本語では『〜たら』になり得るため、文全体の意図で選びます。
未来を表してもif節・when節にwillを使わない場合
未来の予定について言う場合、条件を表す副詞節や時を表す副詞節では現在形を使います。正:If it rains tomorrow, we will cancel the game. 正:When she comes, I will tell her. 「未来だから両方will」は誤りです。ただし、ifが『〜かどうか』という名詞節を導く場合にはI don’t know if it will rain tomorrow.のようにwillを使えます。whenも疑問詞として『いつ〜するか』を表す名詞節ではI don’t know when she will come.となります。役割で区別することが重要です。
becauseとalthoughは前後の意味が逆
Because she was tired, she went to bed early.(疲れていたので早く寝た)は原因と結果を結んでいます。Although she was tired, she finished her homework.(疲れていたが宿題を終わらせた)は予想に反する出来事を結びます。becauseとsoを同じ二節の接続に重ねたBecause she was sick, so she stayed home.は学校英作文では避け、Because she was sick, she stayed home.またはShe was sick, so she stayed home.とします。Although she was tired, but she kept working.のようにalthoughとbutを同時に使う形も通常の標準的な文では避けます。
接続詞の位置を変えるときはコンマに注意
If you are free, please come to our party. = Please come to our party if you are free. のように、副詞節を先頭に置いたときは節の終わりにコンマを置くのが通常です。先頭にない場合は文体や読みやすさによります。学校の指定する句読法に従い、接続詞の前後の主語・動詞の対応を確認しましょう。
基本演習8問|接続詞を選ぶ
- 1 I went to bed early (because / although) I was tired.〔疲れたので〕
- 2 (If / When) it rains tomorrow, the picnic will be canceled.〔雨が降るなら〕
- 3 My sister was reading (when / because) I entered the room.〔入室したとき〕
- 4 (Although / Because) he was busy, he helped his friend.〔忙しかったが〕
- 5 Please call me (if / although) you need help.〔助けが必要なら〕
- 6 We couldn’t get to school (because / although) the trains were not running.〔電車が運休していたので〕
- 7 The dog barked (when / although) it heard a strange noise.〔音を聞いたとき〕
- 8 (Although / If) it was difficult, she solved the problem.〔難しかったけれど〕
基本演習の解答
- 1 because:疲れたことが早く寝た理由。
- 2 If:雨が降った場合という条件。
- 3 when:妹が読書をしていたのは入室したとき。
- 4 Although:忙しかったのに助けた。
- 5 if:助けが必要な場合という条件。
- 6 because:電車が運休していたため、学校へ行けなかった。
- 7 when:音を聞いたときに吠えた。
- 8 Although:問題が難しくても解決した。
時制・誤文訂正8問
- 9 If it (rain) tomorrow, I will stay inside.〔適切な動詞形〕
- 10 When he (arrive) tomorrow, we will start dinner.〔適切な動詞形〕
- 11 I was studying when my friend (call) me last night.〔過去の出来事〕
- 12 Because she (be) sick yesterday, she stayed home.〔過去形〕
- 13 Don’t touch the pan if it (be) hot.〔一般的な条件〕
- 14 Although it (be) raining, they went out yesterday.〔過去進行形〕
- 15 誤文訂正:If I will have time, I will help you.〔もし時間があれば〕
- 16 誤文訂正:When she will finish her work, we will leave.〔仕事を終えたら〕
時制・誤文訂正の解答
- 9 rains:未来の条件を表す副詞節は通常現在形。10 arrives:未来の時を表す副詞節も通常現在形。
- 11 called:last nightの過去の出来事。12 was:she was sick yesterday。
- 13 is:通常の条件を表す。14 was:Although it was raining, they went out yesterday.
- 15 If I have time, I will help you.:if節でwill haveとしない。
- 16 When she finishes her work, we will leave.:時を表すwhen節でfinishes。
2文結合・日本語英作文12問
- 17 I was tired. I finished the report.〔althoughを使って結合〕
- 18 She was ill. She stayed at home.〔becauseを使って結合〕
- 19 You study hard. You will improve.〔ifを使って結合〕
- 20 I got home. My father was cooking dinner.〔whenを使って結合〕
- 21 It was snowing. They went hiking.〔althoughを使って結合〕
- 22 Everyone will arrive. We will start the meeting.〔whenを使って結合〕
- 23『明日雨が降れば、私は家にいます』を英語に。
- 24『私が帰宅したとき、彼はテレビを見ていました』を英語に。
- 25『彼女は忙しかったけれど、手伝ってくれました』を英語に。
- 26『私は疲れていたので、早く寝ました』を英語に。
- 27『質問があれば、先生に聞いてください』を英語に。
- 28『次に彼女に会ったとき、そのことを伝えます』を英語に。
応用演習の解答と採点ポイント
- 17 Although I was tired, I finished the report.(逆接)
- 18 She stayed at home because she was ill.(理由)
- 19 If you study hard, you will improve.(条件)
- 20 When I got home, my father was cooking dinner.(時)
- 21 Although it was snowing, they went hiking.(逆接)
- 22 We will start the meeting when everyone arrives.(未来の時の副詞節は現在形)
- 23 If it rains tomorrow, I will stay home.
- 24 When I got home, he was watching TV.
- 25 Although she was busy, she helped me./She helped me although she was busy.
- 26 I went to bed early because I was tired.
- 27 If you have any questions, ask your teacher.
- 28 I will tell her about it when I see her next time.
- 23〜28は主語・時制・意味が一致し、自然な英文であれば別解を認めます。
誤答別の改善法
- whenとifを選べない:その節が『いつ』か『もし〜なら』かを日本語で言い直す。
- becauseとalthoughが混ざる:前後が因果関係なのか、予想に反する関係なのか図にする。
- if it will rainと書く:未来の条件を表す副詞節と主節を別の色で区分する。
- ifが『〜かどうか』の意味になる場面で迷う:I don’t know if … とIf … , I will … を比較する。
- 英作文で語順が崩れる:節ごとに『主語+動詞』を先に作り、最後に接続詞でつなぐ。
テスト前7日間の勉強計画
- 7日前:学校の範囲表から接続詞と例文を抽出し、意味関係を確認。
- 6日前:when/ifだけを使って8文ずつ英作文。
- 5日前:because/althoughだけを使って8文ずつ英作文。
- 4日前:if・whenの未来の副詞節で動詞の形を復習。
- 3日前:学校のワーク・プリントで誤答した問題だけ再演習。
- 2日前:接続詞を選択せず日本語から英作文する。
- 前日:28問の中から誤答を10問抽出し、何も見ずに解き直す。
保護者向けFAQ
Q. 接続詞は単語の意味を暗記すれば十分ですか? A. 英作文では節の語順・時制も必要です。意味、英文の構造、言い換えをセットで練習してください。
Q. ifの後は絶対にwillを使えませんか? A. 使える構文もあります。『〜かどうか』を表す名詞節や意思を表す用法などがあります。初学者はまず条件の副詞節と名詞節を区別してください。
Q. 学校ではwhen・if・becauseしか出ない場合は? A. 試験範囲表を最優先にし、まだ習っていない接続詞へ無理に時間を配分しない方が合理的です。
まとめ
接続詞の得点力を上げるには、訳語だけでなく前後の文の論理関係、if・when節の時制、節の語順を意識することが重要です。まず基本8問で意味を確認し、時制8問、英作文12問へと進みましょう。翌日に答案を見ずに再現できれば、暗記だけではない理解が進んでいるか判断できます。
中高一貫校の速い進度やNEW TREASUREの定期テスト対策でお困りの場合は、慶英会のオンライン個別指導・無料体験をご確認ください。
Lesson 1・2の接続詞を学校の範囲に合わせて使い分ける
Z会2026年版公式カタログでは、Stage 2 Lesson 1に時を表す接続詞、Lesson 2に条件・理由・譲歩を表す接続詞が掲載されています。練習28問は文法を身につけるための独自問題であり、学校でその4語すべてが出題されるという予測ではありません。when・if の未来の時・条件を表す副詞節では現在形を用いることが基本ですが、「〜かどうか」の名詞節の if は別に扱います。学校の範囲表にない項目は後回しにしてください。NEW TREASUREの定期テスト対策と答案分析の手順を使い、接続詞の意味・節の語順・動詞の時制を分けて点検できます。慶英会の最大1か月無料体験では実際の学校教材に応じた復習方法を相談できます。
参考にした主な公式情報
- Z会|NEW TREASURE Third Edition 2026年版公式カタログ(Stage 2 Lesson 1(時を表す接続詞)・Lesson 2(条件・理由・譲歩の接続詞))
- Z会|NEW TREASURE教材公式案内
- Z会|教材の公式訂正情報(2026年更新を含む)
監修:慶英会 塾長。本記事の英文・例題・解答は独自作成です。学校配布資料や教科書本文を転載したものではありません。




