慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
NEW TREASURE Stage1のGrammar in UseやActionで、単語の意味は分かるのに白紙から英作文が書けない中1へ。 英語の短いメモ「Ken／play soccer／after school」から正しい英文Ken plays soccer after school.を書けますか。主語・動詞・時間を3点で整理し、be動詞・三単現・過去形・否定・疑問を一文にする慶英会独自40問と全解答・解説を無料公開します。
結論：3項目メモから英文を書くには①主語を選ぶ→②be動詞か一般動詞かを決める→③時制と三単現を決める→④目的語・場所・時刻を付ける→⑤疑問・否定の語順を確認する順番が確実です。He playsとThey play、Does Mika have …?とMika has …を使い分けます。
この40問は慶英会が独自作成したStage1の発展英作文教材で、出版社『NEW TREASURE』本文・Workbookや学校の定期テスト問題の転載ではありません。学校でまだ習っていない過去形やwillは、既習の単元のあとに取り組んでください。
メモ3項目を英文へ変える5ステップ
- 主語：KenかTheyかで動詞が変わる。I am、He is、They are
- 動詞：be動詞が必要か、一般動詞が必要かを先に選ぶ
- 時制：every dayなら現在の習慣、yesterdayなら過去
- 順序：主語＋動詞＋必要な物・人＋場所・時刻を基本に組み立てる
- 確認：He plays・She doesn’t eat・Does Mika have・Did Tom playの形を点検
Stage1で最も多いメモ英作文の失点
「Ken／watch TV／at night」に対しKen watch TV at night.は三単現-sの不足です。「Mika／have a brother／?」に対しDoes Mika has a brother?はDoesのあとに原形haveが必要です。「Tom／play soccer／yesterday ?」ならDid Tom play soccer yesterday?となり、Didとplayedを一緒に使いません。
現在の習慣と過去の出来事を見分ける
every day・every weekend・at nightなどは習慣の現在形に自然です。yesterday・last Sunday・last nightは過去の出来事を表します。I play tennis.とI played tennis yesterday.を比較し、動詞の形を一つだけ正確に変えましょう。
英作文40問｜問題編
メモは単語・語句の材料であり、そのまま並べても英文にはなりません。指示された意味で完成した英文を1文ずつ書きます。問1〜10はbe動詞・存在・have、11〜20は現在形と三単現、21〜30は過去形、31〜40は未来・否定・疑問です。
A｜be動詞・存在・haveを1文にする10問
- 問1：Ken / busy / today
- 問2：Yui / tired / after practice
- 問3：Ken and Mika / in the library / now
- 問4：I / a student / in Class 1A
- 問5：Aya / twelve years old / now
- 問6：the book / on the desk / now
- 問7：the science class / start / at nine on Monday
- 問8：three books / on the desk / exist
- 問9：one bicycle / by the gate / exist
- 問10：Tom / have / a blue bag
B｜現在形・三単現を1文にする10問
- 問11：He / play soccer / after school
- 問12：She / study English / every day
- 問13：Ken / watch TV / at night
- 問14：Mika / go to school / by bus
- 問15：They / read books / every weekend
- 問16：We / eat lunch / at noon
- 問17：Leo / have two pens / in his bag
- 問18：Aya / enjoy music / after class
- 問19：the girl / wash her hands / before lunch
- 問20：Tom / do his homework / after dinner
C｜過去形を1文にする10問
- 問21：Ken / go to the park / yesterday
- 問22：Mika / play the piano / last night
- 問23：They / study English / yesterday
- 問24：I / visit my grandmother / last Sunday
- 問25：Yui / see a cat / this morning
- 問26：the teacher / give us homework / on Monday
- 問27：We / eat lunch / at twelve yesterday
- 問28：He / be tired / yesterday
- 問29：They / be late / on Friday
- 問30：Aya / finish her homework / at seven last night
D｜未来・否定・疑問を1文にする10問
- 問31：I / will play tennis / tomorrow
- 問32：Ken / be going to visit / the museum next Sunday
- 問33：They / not play tennis / on Monday（現在の習慣・否定）
- 問34：She / not eat bread / for breakfast（現在の習慣・否定）
- 問35：Yui / will not come / tomorrow
- 問36：We / cannot use / Room A today
- 問37：you / like English / ?（現在の習慣・疑問）
- 問38：Mika / have a brother / ?（現在の疑問）
- 問39：they / at school now / ?（現在の疑問）
- 問40：Tom / play soccer / yesterday ?（過去の疑問）
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
塾長の経歴・指導方針
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全40問の模範解答・詳しい解説
問題文の3項目を全部含み、自然な英語で書けていれば別解も認められます。問23はstudy→studied、問38はDoes … have、問40はDid … playなど、間違えやすい動詞の形を必ず再確認してください。
A｜問1〜10の模範解答
- 問1：Ken is busy today. — Kenは一人なのでbe動詞isを使い、todayを文末へ。
- 問2：Yui is tired after practice. — Yui is＋形容詞tired＋時間・状況after practice。
- 問3：Ken and Mika are in the library now. — 2人は複数主語なのでare。場所にはin。
- 問4：I am a student in Class 1A. — I am＋a student、組はin Class 1A。
- 問5：Aya is twelve years old now. — Aya is＋数＋years old。
- 問6：The book is on the desk now. — bookが一冊なのでis。机の上はon。
- 問7：The science class starts at nine on Monday. — 単数のclassなのでstarts。時刻at、曜日on。
- 問8：There are three books on the desk. — 存在を表すThere are＋複数名詞。
- 問9：There is a bicycle by the gate. — 存在を表すThere is＋単数名詞。
- 問10：Tom has a blue bag. — 三単現have→has。色blueは名詞bagの前。
B｜問11〜20の模範解答
- 問11：He plays soccer after school. — heは三単現、play→plays。
- 問12：She studies English every day. — study→studies、every dayは毎日。
- 問13：Ken watches TV at night. — watch→watches、at night。
- 問14：Mika goes to school by bus. — go→goes、交通手段はby bus。
- 問15：They read books every weekend. — Theyは複数なのでreadは原形。
- 問16：We eat lunch at noon. — Weの現在形はeat、正午はat noon。
- 問17：Leo has two pens in his bag. — has＋複数pens。所有格hisはLeoに一致。
- 問18：Aya enjoys music after class. — 母音字＋yのenjoyはenjoys。
- 問19：The girl washes her hands before lunch. — wash→washes。herはthe girlの所有格。
- 問20：Tom does his homework after dinner. — do→does。his homeworkは宿題。
C｜問21〜30の模範解答
- 問21：Ken went to the park yesterday. — goの過去形went。場所the park。
- 問22：Mika played the piano last night. — 過去形played、楽器はplay the piano。
- 問23：They studied English yesterday. — 過去形study→studied。
- 問24：I visited my grandmother last Sunday. — 過去形visited。
- 問25：Yui saw a cat this morning. — 過去の出来事を指定、see→saw。
- 問26：The teacher gave us homework on Monday. — giveの過去形gave、usは目的格。
- 問27：We ate lunch at twelve yesterday. — eat→ate、時刻at twelve。
- 問28：He was tired yesterday. — 過去のbe動詞はwas。
- 問29：They were late on Friday. — 複数theyの過去be動詞were。
- 問30：Aya finished her homework at seven last night. — finish→finished、時刻at seven。
D｜問31〜40の模範解答
- 問31：I will play tennis tomorrow. — willの後は動詞原形play。
- 問32：Ken is going to visit the museum next Sunday. — Kenはis going to＋原形visit。
- 問33：They don’t play tennis on Monday. — 現在の複数主語にはdon’t＋原形play。
- 問34：She doesn’t eat bread for breakfast. — doesn’t＋原形eat。
- 問35：Yui will not come tomorrow. — will not＋原形come。won’tも可。
- 問36：We cannot use Room A today. — cannot＋動詞原形use。can’tも可。
- 問37：Do you like English? — Doを文頭に置きlikeは原形。
- 問38：Does Mika have a brother? — Does＋Mika＋原形have。hasにはしない。
- 問39：Are they at school now? — be動詞areを主語theyの前へ。
- 問40：Did Tom play soccer yesterday? — Did＋Tom＋原形play。playedにはしない。
慶英会オリジナルの短文例と全文和訳
例文A｜School Club
英文：Ken plays soccer after school. Mika studies English every day. They are in Class 1A. On Friday, they went to the library. Ken read a book, and Mika wrote a short English message. Their teacher was happy with their work.
和訳：Kenは放課後にサッカーをします。Mikaは毎日英語を勉強します。二人は1A組です。金曜日は図書室へ行きました。Kenは本を読み、Mikaは短い英文メッセージを書きました。先生は二人の活動を喜びました。
例文B｜Weekend Plans
英文：Aya is going to visit a museum next Sunday. Tom will play tennis tomorrow. Aya doesn’t play tennis, but she likes science. Tom doesn’t have a bike. He usually walks to the sports center with his father.
和訳：Ayaは次の日曜に博物館へ行く予定です。Tomは明日テニスをします。Ayaはテニスをしませんが理科が好きです。Tomは自転車を持っていません。彼は普段、父親とスポーツセンターまで歩きます。
次の練習｜メモから3文の紹介文へ
メモ「Mika／like science」「Mika／study every day」「Mika／go to museum last Sunday」から、Mika likes science. She studies every day. She went to the museum last Sunday.という3文に広げてみましょう。文が正確に書けたらbecauseで理由を付けたり、友達の紹介文を3文にまとめたりできます。
7日間の復習｜自力で英文を作る
1日目はbe動詞・There is/are、2日目は三単現、3日目は過去形、4日目は疑問文・否定文を復習。5日目に40問を答えなしで再テスト、6日目に自分の学校生活のメモを10組作り1文ずつ英作文、7日目に最初の誤答だけを白紙から復元します。読むだけでなく英語を見ずに書けるかを重視します。
よくある質問
Q．三単現があるときはbe動詞も必要ですか？
いいえ。He plays soccer.では一般動詞playsだけで英文が成立します。He is plays soccer.は誤りです。
Q．Does Mika has a brother?はなぜ誤りですか？
Doesが三単現を表すため、後ろは動詞原形haveを使います。
Q．過去の疑問文はDid Tom playedですか？
いいえ。Did Tom play…?です。Didの後ろは原形に戻ります。
Q．学校で未習の時制はどうすればよいですか？
まず問1〜20の現在形を完成させてください。その後、学校のLessonに合わせ問21〜40へ進むと負担を調整できます。
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