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NEW TREASURE Stage1の英文句読点40問｜ピリオド・疑問符・感嘆符・コンマの使い分け【全解答】

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結論：英語では平叙文の終わりにピリオド（.）、疑問文の終わりに疑問符（?）、強い感情を表す文などに感嘆符（!）を使います。呼びかけや曜日・月日を含む補足表現などではコンマ（,）も重要です。中学1年生向けに、文の意味を変えずに句読点だけを補う40問を用意しました。

本ページの問題・解答・解説は慶英会が独自に作成したもので、教科書の本文・問題や学校の定期テスト問題を転載したものではありません。書き込み用のノートを用意し、先に解答を見ずに取り組んでください。

学習のポイント

句読点は文の働きと読み手への伝わり方で決めます。通常の命令文にはピリオドも使え、感嘆符は感情や強い警告を表すときに使います。コンマには複数の正しいスタイルがあります。

独自演習40問

次の英文に必要な句読点を補い、全文を書きましょう。大文字・単語の綴りは変えません。感嘆文やコンマには文脈・表記スタイルによる別解があるため、標準的な解答例を示します。

第1部｜1〜10問

  1. I like apples
  2. Do you play tennis
  3. Where is my bag
  4. She is a teacher
  5. What a beautiful flower
  6. Are you ready
  7. We have two cats
  8. How old are you
  9. Please sit down
  10. Watch out

第2部｜11〜20問

  1. I am from Japan
  2. Can you swim
  3. Who is that girl
  4. What a nice day
  5. This is my notebook
  6. Is it raining
  7. Be careful
  8. He studies English
  9. When is your birthday
  10. That’s great

第3部｜21〜30問

  1. Good morning Yuki
  2. Thank you Emma
  3. Yes I do
  4. No I don’t
  5. Well I don’t know
  6. Tom please open the door
  7. Let’s go Ken
  8. Hi everyone
  9. Yes she is
  10. No they aren’t

第4部｜31〜40問

  1. On Monday we play soccer
  2. After school I read books
  3. In the morning she runs
  4. First wash your hands
  5. Next open the book
  6. Finally we go home
  7. I like tea coffee and milk
  8. We need pens pencils and paper
  9. Do you want tea or juice
  10. How wonderful

全40問の解答・解説

解答1〜10

  1. I like apples. — 平叙文はピリオド。
  2. Do you play tennis? — 疑問文は疑問符。
  3. Where is my bag? — 疑問詞の質問。
  4. She is a teacher. — 事実を述べる文。
  5. What a beautiful flower! — What a + 形容詞 + 名詞の感嘆。
  6. Are you ready? — Yes/No疑問文。
  7. We have two cats. — 平叙文。
  8. How old are you? — 年齢を尋ねる文。
  9. Please sit down. — 落ち着いた依頼文はピリオド。
  10. Watch out! — 危険を知らせる強い呼びかけ。

解答11〜20

  1. I am from Japan. — 平叙文。
  2. Can you swim? — Canの疑問文。
  3. Who is that girl? — Whoで始まる疑問文。
  4. What a nice day! — 感嘆文。
  5. This is my notebook. — 説明文。
  6. Is it raining? — 進行形の疑問文。
  7. Be careful! — 注意を強く促す文。
  8. He studies English. — 三単現の平叙文。
  9. When is your birthday? — Whenで質問。
  10. That’s great! — 喜びの感情を強調。

解答21〜30

  1. Good morning, Yuki. — 呼びかけの名前の前にコンマ。
  2. Thank you, Emma. — 直接の呼びかけにコンマ。
  3. Yes, I do. — Yesの後にコンマ。
  4. No, I don’t. — Noの後にコンマ。
  5. Well, I don’t know. — 文頭のつなぎ語Wellの後にコンマ。
  6. Tom, please open the door. — 文頭の呼びかけにコンマ。
  7. Let’s go, Ken. — 文末の呼びかけにコンマ。
  8. Hi, everyone. — 挨拶の後にコンマ。
  9. Yes, she is. — 短答のYesの後。
  10. No, they aren’t. — 短答のNoの後。

解答31〜40

  1. On Monday, we play soccer. — 導入句の後のコンマ。ここでは読みやすくするために入れる。
  2. After school, I read books. — 文頭の時間表現の後にコンマ。
  3. In the morning, she runs. — 導入句の区切り。
  4. First, wash your hands. — 順序を表すFirstの後。
  5. Next, open the book. — 順序を表すNextの後。
  6. Finally, we go home. — 順序を表すFinallyの後。
  7. I like tea, coffee, and milk. — 3項目を列挙するコンマ。最後のコンマはスタイルにより省略可。
  8. We need pens, pencils, and paper. — 列挙。オックスフォードコンマは省略可。
  9. Do you want tea or juice? — 選択疑問文も疑問符。
  10. How wonderful! — Howで始まる感嘆表現。

発展演習10問｜句読点による意味の違いを読み分ける

句読点を補うだけでなく、読み手に意味が正確に伝わるように判断する練習です。次の10問も慶英会の独自作成問題です。

  1. 次の呼びかけ文にコンマを補いなさい：Let’s eat Grandma
  2. 「ありがとう、メイ。」になるように補いなさい：Thank you Mei
  3. 通常の依頼として完成させなさい：Please close the window
  4. 緊急の警告として完成させなさい：Stop
  5. 次の選択疑問文を完成させなさい：Would you like water or tea
  6. 導入語の後にコンマを補いなさい：However I was late
  7. 三つの持ち物を列挙しなさい：Bring a pen a notebook and a ruler
  8. 感嘆文を完成させなさい：What an interesting story
  9. Yesと本文の間を区切りなさい：Yes she is my sister
  10. 次の英文が疑問文になるように末尾を完成させなさい：Is your brother at home

発展演習の解答と解説

  1. Let’s eat, Grandma. Grandmaは呼びかけ。コンマがないと「おばあちゃんを食べよう」とも読めるため、句読点が意味の誤解を防ぎます。
  2. Thank you, Mei. 相手の名前を呼ぶときはコンマで区切ります。
  3. Please close the window. 通常の丁寧な依頼はピリオドでよく、感嘆符は必須ではありません。
  4. Stop! 緊急性のある命令なので感嘆符が適切です。
  5. Would you like water or tea? orで選ぶ疑問文の末尾も疑問符です。
  6. However, I was late. 文頭のhoweverが接続副詞の場合、後ろにコンマを置きます。前文との論理関係も意識します。
  7. Bring a pen, a notebook, and a ruler. 三つの名詞句の列挙です。最後のandの前のコンマは文体により省略されることもあります。
  8. What an interesting story! What + a/an + 形容詞 + 名詞 の感嘆表現です。
  9. Yes, she is my sister. Yesの後にコンマを置いて応答と本文を区切ります。
  10. Is your brother at home? Isで始まる一般疑問文の末尾は疑問符です。

定期テストで句読点を失点しないための確認手順

答案提出前に、①英文の最後をピリオド・疑問符・感嘆符のいずれかで閉じたか、②人名を直接呼びかける箇所をコンマで区切ったか、③Yes・No・Firstなどの導入語を適切に区切ったか、④単なる通常の命令文に感嘆符を乱用していないか、の4点を確認します。句読点と大文字は別の採点対象になることがあるため、文頭と固有名詞の大文字も同時に点検しましょう。

復習方法

不正解だけを3日後にもう一度解き、理由を日本語で説明できるか確認しましょう。英文を音読してから自分の学校生活に合う例文を3つ作ると、知識を英作文に転用しやすくなります。

よくある質問

命令文は必ず感嘆符ですか？

いいえ。Please sit down. のように通常の命令・依頼はピリオドで自然です。Watch out! のような強い警告には感嘆符を使います。

この教材はNEW TREASURE公式問題ですか？

いいえ。慶英会による独自作成の練習教材です。NEW TREASURE教科書本文・出版社の解答を転載していません。

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出版社の公式資料：Ｚ会｜NEW TREASURE教材案内。本記事の演習・解答は慶英会が独自に作成したもので、出版社の公式問題ではありません。

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