NEW TREASURE Stage1のdo・make・have・take｜do homework・make a planなど動詞と名詞の組合せ24問【全訳】

結論：英単語を単独で知っていても、make homeworkやdo a photoと書くと英語として不自然になります。NEW TREASURE Stage1で習う一般動詞を学校生活の自然な語の組合せで使うために、do・make・have・takeを選ぶ独自24問と全解答・和訳・文法解説を制作しました。

対象：中高一貫校の中1・Stage1の一般動詞・過去形を既習の生徒。英米の自然な言い方が複数ある組合せは、別解の可能性を明記します。 本文と設問は慶英会の独自制作で、Ｚ会の問題・本文・答えを転載していません。採用版と定期テストの範囲を確認してから学んでください。

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学習のポイントと例文

do homework（宿題をする）、make a plan（計画を立てる）、have breakfast（朝食をとる）、take a photo（写真を撮る）が基本の組合せです。

doは作業、makeは作る・生み出す、haveは食事や経験・所持、takeは撮影・受験などにも使います。ただし意味だけでなく定型表現として覚えます。

過去形はdid / made / had / tookです。主語がhe/sheの現在形ならdoes / makes / has / takesと変わります。

独自4資料・24問の問題編

初回は資料の英文を読み、答えを隠して解いてください。全問題の模範解答・理由・日本語訳は後半で確認できます。

A｜宿題と授業

英文資料：At school, Ken does homework after class. On Wednesday, he makes a study plan. He has an English lesson on Thursday. His friend Aya takes notes during the lesson. The teacher takes a photo of their project and makes a poster.

全文和訳：ケンは授業後に宿題をします。水曜日に学習計画を作り、木曜に英語の授業を受けます。アヤは授業中にノートを取り、先生は作品の写真を撮ってポスターを作ります。

1. 問1　Complete: I ___ my homework after school. (do/make)
2. 問2　Complete: Ken ___ a study plan every Wednesday. (make/take)
3. 問3　What does Aya take during the lesson?
4. 問4　Complete: The teacher ___ a photo. (does/takes)
5. 問5　What does the teacher make after taking a photo?
6. 問6　Complete: Ken ___ an English lesson on Thursday. (has/makes)

B｜家での夕食

英文資料：On Friday, Mina does the dishes after dinner. Her brother makes a fruit salad. Their father has tea, and their mother takes a photo of the salad. Mina makes a small shopping list for Saturday. Everyone has a nice evening.

全文和訳：金曜日、ミナは夕食後に食器を洗います。弟はフルーツサラダを作り、父はお茶を飲み、母はサラダの写真を撮ります。ミナは土曜の買い物リストを作り、皆で楽しい夕べを過ごします。

1. 問7　Complete: Mina ___ the dishes. (does/makes)
2. 問8　Who makes a fruit salad?
3. 問9　Complete: Their father ___ tea. (has/takes)
4. 問10　Who takes a photo of the salad?
5. 問11　Complete: Mina ___ a shopping list. (makes/does)
6. 問12　Complete: Everyone ___ a nice evening. (has/does)

C｜部活の一日

英文資料：Yesterday, Ryo did his homework in the morning. He had lunch at twelve. At two, he took a bus to the sports center. His team made a new practice plan. After practice, the players took a short break. Ryo had fun with his teammates.

全文和訳：昨日、リョウは午前中に宿題をし、12時に昼食をとり、2時にバスで運動施設へ行きました。チームは新しい練習計画を作り、練習後に短い休憩をとりました。リョウは仲間と楽しく過ごしました。

1. 問13　Complete: Yesterday Ryo ___ his homework. (doの過去形)
2. 問14　When did Ryo have lunch?
3. 問15　How did he go to the sports center?
4. 問16　Complete: The team ___ a plan. (makeの過去形)
5. 問17　What did the players take after practice?
6. 問18　Complete: Ryo ___ fun with his teammates. (haveの過去形)

D｜学校行事と試験

英文資料：Next Monday, Class A will have a short English test. Yui will take the test in Room 2. After that, she will do her homework in the library. Her friends will make a poster for Book Day. Their teacher will take a photo of the completed poster. The students want to have a good day.

全文和訳：次の月曜、A組には短い英語テストがあります。ユイは2番教室で受け、後で図書室で宿題をします。友人たちは読書の日のポスターを作り、先生は完成したポスターを撮影する予定です。生徒たちはよい一日を過ごしたいと思っています。

1. 問19　What will Class A have next Monday?
2. 問20　Where will Yui take the test?
3. 問21　What will Yui do after the test?
4. 問22　What will her friends make?
5. 問23　What will the teacher take?
6. 問24　Complete: They want to ___ a good day. (have/make)

全24問の正答と全解説

A｜宿題と授業｜問1〜6

1. 問1：do。理由：do homeworkが定型表現。
2. 問2：makes。理由：Kenが主語なのでmakes a plan。
3. 問3：Notes.。理由：take notesはメモを取る。
4. 問4：takes。理由：take a photoが基本の組合せ。
5. 問5：A poster.。理由：makes a posterとある。
6. 問6：has。理由：have a lessonの三単現はhas。

B｜家での夕食｜問7〜12

1. 問7：does。理由：do the dishes＝食器を洗う。
2. 問8：Mina’s brother.。理由：弟が作る。
3. 問9：has。理由：ここではhave tea＝お茶を飲む。
4. 問10：Their mother.。理由：母が写真を撮る。
5. 問11：makes。理由：make a list＝一覧を作る。
6. 問12：has。理由：have a nice evening＝楽しい夕べを過ごす。

C｜部活の一日｜問13〜18

1. 問13：did。理由：doの過去形はdid。
2. 問14：At twelve.。理由：had lunch at twelve。
3. 問15：He took a bus.。理由：take a busの過去形took。
4. 問16：made。理由：makeの過去形made。
5. 問17：A short break.。理由：take a break＝休憩する。
6. 問18：had。理由：have funの過去形had fun。

D｜学校行事と試験｜問19〜24

1. 問19：A short English test.。理由：have a testは『試験がある』。
2. 問20：In Room 2.。理由：take a test＝受験する。
3. 問21：Her homework.。理由：do homework。
4. 問22：A poster.。理由：make a poster。
5. 問23：A photo of the poster.。理由：take a photo。
6. 問24：have。理由：have a good dayの組合せ。

復習・発展課題

間違えた問題について本文のどの語句が根拠かを説明し、翌日に解答を見ずにもう一度解いてください。動詞と名詞の組合せ・会話の意図・否定の範囲・英単語の綴りなど、混同の原因を1つずつ直します。3日後は全24問を再テストし、正答を英語で声に出して確認します。

FAQ

have a testとtake a testの違いは？

have a testは『試験がある』、take a testは『試験を受ける』という使い方が一般的です。

take a photo以外の言い方はありますか？

take a pictureも自然です。

語の組合せはルールだけで覚えられますか？

傾向はありますが、実際によく使われるまとまりで暗記すると誤用が減ります。

関連教材・無料体験

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参照した公式情報

Ｚ会『NEW TREASURE』公式シリーズ案内。本教材は独自練習問題であり、出版社・在籍校の監修または公式の出題内容ではありません。