結論：NEW TREASURE Stage1をChatGPTなどの生成AIで自習するときは、『教科書の答えを代わりに書かせる』よりも『初見の独自問題を1問ずつ出してもらい、自分が答えてから理由を確認する』使い方が適しています。慶英会では中1向けの独自24問を用意しました。AIの回答を無条件に信用せず、学校の授業や辞典と照合する方法も解説します。
中高一貫校の中1と保護者を対象とした慶英会独自教材です。Ｚ会の『NEW TREASURE』本文・Workbook・文法問題集の問題や解答は転載しておらず、OpenAIやＺ会の公式提携教材でもありません。教材編集：慶英会 塾長（慶應義塾大学卒・英検1級）。
最優先｜中学生の年齢要件・学校のルール・個人情報
ChatGPTは13歳未満の子ども向けのサービスではありません。13歳以上18歳未満の利用には保護者の許可が必要です。13歳未満の中1生本人にアカウントを作成・操作させないでください。保護者自身がサービスを使用して教材準備をする場合も規約を確認してください。OpenAIの年齢要件の案内。
個人名・生徒番号・成績・連絡先・顔写真・未公開学校資料などを安易に入力しないでください。学校がAI利用を禁止する課題には使用せず、許可される場合も自分で考えた答案を提出します。学校によってルールが異なるため、文部科学省の学校での生成AI利用に関する情報と学校の指示を確認してください。
ChatGPTの学習モードはどのように使う？
OpenAIの学習モード公式案内では、AIがいきなり答えを示すのではなく、質問・ヒント・理解度の確認によって段階的に学習を支援すると説明しています。画面や提供条件は変更される場合があるため最新の案内を確認してください。AIの誤答や学校と異なる採点判断には、人間による確認が必要です。
コピーして使える3つの練習依頼文（学校の本文を入力しない）
1｜正答を先に出さない
中学1年生の英文法を勉強しています。NEW TREASURE Stage1のbe動詞、一般動詞、三単現を対象に、出版社の本文を引用せずに独自問題を1問ずつ作ってください。解答するまで正答を出さず、答えた後に英文の和訳と正誤理由を説明してください。
2｜自分の英文を添削する
次の英文は自分で作ったものです。正答を丸ごと示す前に、主語・動詞・時制・冠詞のどこを見直すとよいかヒントを教えてください。自分で直した後に模範英文と日本語訳を示してください。
3｜別問題で本当に覚えたか確認する
今間違えた英文法について、主語と時刻を変えた独自の確認問題を2問出してください。私が回答するまで答えを隠し、回答後は正誤の理由を説明してください。
問題編｜Stage1独自24問
A｜AIを見る前に自力で解く8問
問1：I (am / is) in the music club.
問2：She (play / plays) tennis after school.
問3：(Do / Does) your friends study English?
問4：Can he (swim / swims) well?
問5：They are (study / studying) now.
問6：Mina (go / went) to Kyoto yesterday.
問7：There (is / are) three chairs here.
問8：My bag is (bigger / biggest) than that bag.
B｜架空のAI誤答を検証する8問
以下の『AI回答』は慶英会が学習のために作った架空の誤答例です。実際のChatGPTが必ずこのように答えるという意味ではありません。
問9：AI例：She don’t play soccer. は正しい、と言われた。
問10：AI例：Did he went home? は正しい、と言われた。
問11：AI例：I am study now. は正しい、と言われた。
問12：AI例：There is two cats here. は正しい、と言われた。
問13：AI例：Can she to swim? は正しい、と言われた。
問14：AI例：This bag is more big than that one. は正しい、と言われた。
問15：AI例：This is mine book. は正しい、と言われた。
問16：AI例：He is a honest student. は正しい、と言われた。
C｜主語・時制を変えて使う英作文8問
問17：She studies English every day.の主語をTheyにする。
問18：He is reading now.を否定文にする。
問19：We visited the museum yesterday.を疑問文にする。
問20：There is a chair by the window.を『椅子が2脚』に変える。
問21：This pen is as long as that pen.を『より長い』に変える。
問22：Is that your bag?をThoseと複数のかばんに変える。
問23：She will come tomorrow.を否定文にする。
問24：My brother was playing at five.を兄弟たちに変える。
全24問の正答・全文和訳・詳しい解説
A｜AIを見る前に自力で解く8問の解答
問1 正答：I am in the music club. ／ 和訳：私は音楽部に入っています。 ／ 理由：Iにはam。
問2 正答：She plays tennis after school. ／ 和訳：彼女は放課後テニスをします。 ／ 理由：三単現sheでplays。
問3 正答：Do your friends study English? ／ 和訳：友達は英語を勉強しますか。 ／ 理由：friendsは複数なのでDo。
問4 正答：Can he swim well? ／ 和訳：彼は上手に泳げますか。 ／ 理由：canの後は原形swim。
問5 正答：They are studying now. ／ 和訳：彼らは今勉強しています。 ／ 理由：are＋-ingで現在進行形。
問6 正答：Mina went to Kyoto yesterday. ／ 和訳：ミナは昨日京都へ行きました。 ／ 理由：yesterdayに合わせwent。
問7 正答：There are three chairs here. ／ 和訳：ここに椅子が3脚あります。 ／ 理由：three chairsは複数。
問8 正答：My bag is bigger than that bag. ／ 和訳：私のかばんはあれより大きいです。 ／ 理由：thanは比較級bigger。
B｜架空のAI誤答を検証する8問の解答
問9 正答：She doesn’t play soccer. ／ 和訳：彼女はサッカーをしません。 ／ 理由：sheはdoesn’t＋動詞原形。
問10 正答：Did he go home? ／ 和訳：彼は帰宅しましたか。 ／ 理由：didの後は原形go。
問11 正答：I am studying now. ／ 和訳：私は今勉強しています。 ／ 理由：進行形はam＋-ing。
問12 正答：There are two cats here. ／ 和訳：ここには猫が2匹います。 ／ 理由：複数のtwo catsにare。
問13 正答：Can she swim? ／ 和訳：彼女は泳げますか。 ／ 理由：助動詞canの後にtoは不要。
問14 正答：This bag is bigger than that one. ／ 和訳：このかばんはあれより大きいです。 ／ 理由：bigの比較級はbigger。
問15 正答：This is my book. ／ 和訳：これは私の本です。 ／ 理由：名詞の前はmy。mineは所有代名詞。
問16 正答：He is an honest student. ／ 和訳：彼は正直な生徒です。 ／ 理由：honestは母音の音で始まるのでan。
C｜主語・時制を変えて使う英作文8問の解答
問17 正答：They study English every day. ／ 和訳：彼らは毎日英語を勉強します。 ／ 理由：Theyではstudyを原形にする。
問18 正答：He is not reading now. ／ 和訳：彼は今読書していません。 ／ 理由：isの直後にnot。
問19 正答：Did we visit the museum yesterday? ／ 和訳：昨日博物館を訪れましたか。 ／ 理由：Did＋主語＋原形visit。
問20 正答：There are two chairs by the window. ／ 和訳：窓のそばに椅子が2脚あります。 ／ 理由：複数のtwo chairsでare。
問21 正答：This pen is longer than that pen. ／ 和訳：このペンはあのペンより長いです。 ／ 理由：as … asをlonger thanに変更する。
問22 正答：Are those your bags? ／ 和訳：あれらはあなたのかばんですか。 ／ 理由：thoseは複数。Areを使う。
問23 正答：She will not come tomorrow. ／ 和訳：彼女は明日来ないでしょう。 ／ 理由：will not＋原形。
問24 正答：My brothers were playing at five. ／ 和訳：兄弟たちは5時に遊んでいました。 ／ 理由：複数主語brothersにはwere。
家庭での20分の復習モデル
最初の5分でAから4問を自力で解き、次の5分でBの誤答説明を見抜く練習をします。さらに5分でCの条件変更に取り組み、最後の5分で学校の授業で学んだ文法・信頼できる辞典と解答を照合します。未習単元は採点対象にしません。翌日と7日後に同じ問題の答えを隠して、文法の形を再現できるか確認しましょう。
AIの答案を学校の正解と同一視しない
AIは誤った英文や説明を出力することがあります。学校の問題の条件・採点基準を確認せずに『AIが正しいと言ったから学校の採点が間違い』と決めつけないでください。AIに質問する前に本人の答えを記録し、正解後もなぜその形になるかを自分の言葉で説明できる状態を目指します。
FAQ｜NEW TREASURE Stage1とChatGPT自習
13歳未満の中学生が一人でChatGPTを使えますか？
ChatGPTは13歳未満向けではありません。保護者の許可だけで年齢条件が免除されるわけではありません。13歳以上18歳未満の場合も保護者の許可が必要です。
教科書本文をそのまま入力する必要がありますか？
必要ありません。『be動詞の疑問文を5問』『三単現とdoesを区別する問題』など文法テーマを指定して独自問題を生成させれば学習できます。出版社教材の無断複製・共有や学校の利用ルールにも注意してください。
AIの添削が学校の解答と異なる場合は？
指定語句・語数・時制・学校で学んだ版を確認し、理由が一致しなければ学校の先生や信頼できる辞典を参照してください。
関連教材・無料体験
Stage1の無料10問診断 ／ Stage1英作文セルフ採点24問 ／ NEW TREASURE無料教材一覧。学習のつまずきが続くときは慶英会のオンライン個別指導・最大1か月無料体験をご確認ください。
参考にした公式情報
OpenAI：学習モードの利用方法 ／ OpenAI：年齢要件 ／ 文部科学省：学校現場の生成AI ／ Ｚ会：NEW TREASURE公式教材情報（2026年11月に確認）。