NEW TREASURE中1の英語日記の書き方｜3文の例文10本・過去形と英作文30問【全解答】

結論：NEW TREASURE（ニュートレジャー）を使う中学1年生が英語日記を書けないときは、最初から長い文章を作ろうとせず、「何をした」→「詳しい情報」→「感想」の3文に分けて書いてみましょう。例えばI went to the library yesterday. I borrowed a book about space. I want to read it this week.のような形です。この記事は中1でも使いやすい独自英語日記10例（全文和訳付き）と、過去形・語順・誤文訂正・白紙英作文を確認する独自30問・全解答を無料公開します。学校提出用の文章をそのまま写すのではなく、自分の出来事に置き換えて使ってください。

慶英会によるオリジナル例文です。NEW TREASUREの本文・Workbook・学校の過去問の転載ではありません。学校でまだ過去形を習っていない場合は、現在形で日常の習慣を書く練習から始めるか、学校の指示に従ってください。

次の学習へ：この教材で学習した後は、NEW TREASURE中1・6分野総合実力テスト60問（全解答・無料）で他の文法や英作文に応用できるか確認してください。前置詞in/on/at・42問も関連する無料の慶英会独自教材です。

英語日記は3文から｜基本の構成

文	役割	英文の型	確認すること
1文目	何をした・どこへ行った	I went to … yesterday.	時制が過去か現在か
2文目	詳しい出来事を一つ	I saw … / We practiced …	主語＋動詞＋目的語が正しいか
3文目	気持ち・感想・次の希望	It was fun. / I want to …	過去の感想か今の希望か

日記は過去の出来事を書くことが多いため、went・ate・made・sawなどの過去形が必要になります。ただしI want to read it this week.のような「今の希望」は現在形にして構いません。全ての文を機械的に過去形にするのではなく、時間を表す語と意味を一致させます。

英語日記を書く前の5項目チェック

• 書きたいことを「場所・活動・気持ち」の日本語3項目にする。
• その出来事は今日・昨日・毎週の習慣のどれか確認する。
• 1文の主語と動詞を先に決める。主語がIならI went、sheならshe went。
• 時を表す前置詞を確認する（on Saturday、at seven、yesterdayは前置詞なし）。
• 書いたら音読し、主語・過去形・冠詞・複数形・ピリオドをセルフチェックする。

中1向け・英語日記10例｜3文＋日本語訳

例文1｜部活動

Yesterday I played soccer after school. Our team practiced for an hour. I was tired but happy.

日本語訳：昨日は放課後サッカーをしました。チームは1時間練習しました。疲れましたがうれしかったです。

文法ポイント：過去形played、practiced、wasを揃える。この英文をそのまま提出せず、自分の実際の出来事・場所・気持ちに置き換えてください。

例文2｜図書室

I went to the library on Sunday. I borrowed a book about space. I want to read it this week.

日本語訳：日曜日に図書館へ行きました。宇宙についての本を借りました。今週読みたいです。

文法ポイント：過去の行動went / borrowedと現在の希望wantを区別。この英文をそのまま提出せず、自分の実際の出来事・場所・気持ちに置き換えてください。

例文3｜料理

I made pancakes with my father. We ate them for breakfast. They were delicious.

日本語訳：父とパンケーキを作りました。朝食に食べました。おいしかったです。

文法ポイント：made / ate / wereと代名詞them / they。この英文をそのまま提出せず、自分の実際の出来事・場所・気持ちに置き換えてください。

例文4｜発表

We gave a short presentation today. I was nervous at first. My classmates listened carefully.

日本語訳：今日は短い発表をしました。最初は緊張しました。クラスメートは注意深く聞いてくれました。

文法ポイント：gave / was / listened、at first。この英文をそのまま提出せず、自分の実際の出来事・場所・気持ちに置き換えてください。

例文5｜雨の日

It rained all afternoon. I stayed home and read a book. I enjoyed the quiet time.

日本語訳：午後はずっと雨でした。家にいて本を読みました。静かな時間を楽しみました。

文法ポイント：天候のItと過去形read（発音に注意）。この英文をそのまま提出せず、自分の実際の出来事・場所・気持ちに置き換えてください。

例文6｜犬の散歩

I walked my dog in the morning. We met our neighbor near the park. My dog looked happy.

日本語訳：朝、犬を散歩させました。公園の近くで近所の人に会いました。犬はうれしそうでした。

文法ポイント：in the morning、met、looked。この英文をそのまま提出せず、自分の実際の出来事・場所・気持ちに置き換えてください。

例文7｜音楽

I practiced the piano for twenty minutes. I played a new song. I want to play it better.

日本語訳：20分間ピアノを練習しました。新しい曲を弾きました。もっと上手に弾きたいです。

文法ポイント：for＋期間とwant to＋原形。この英文をそのまま提出せず、自分の実際の出来事・場所・気持ちに置き換えてください。

例文8｜理科

We did an experiment in science class. We observed water and ice. I learned something new.

日本語訳：理科の授業で実験をしました。水と氷を観察しました。新しいことを学びました。

文法ポイント：did an experiment、learned。この英文をそのまま提出せず、自分の実際の出来事・場所・気持ちに置き換えてください。

例文9｜博物館

My family visited a museum on Saturday. We saw old maps. I took some notes.

日本語訳：家族で土曜日に博物館へ行きました。古い地図を見ました。メモを取りました。

文法ポイント：visited / saw / took、on Saturday。この英文をそのまま提出せず、自分の実際の出来事・場所・気持ちに置き換えてください。

例文10｜友達

I helped my friend with math. We solved three problems. I was glad to help.

日本語訳：友達の数学を手伝いました。問題を3問解きました。助けられてうれしかったです。

文法ポイント：help A with B、was glad to＋原形。この英文をそのまま提出せず、自分の実際の出来事・場所・気持ちに置き換えてください。

モデル英文を自分の文章に変える具体例

たとえば例文2のI went to the library on Sunday.は、場所をpark、曜日をSaturdayにすればI went to the park on Saturday.になります。続く文もI borrowed a book.からI played soccer with my friends.に変更できます。動詞・目的語・時の表現を自分の経験に置き換えることが、写し書きとは違う練習です。

NEW TREASURE中1向け｜英語日記の文法演習30問

過去形と現在形を選ぶ（Q1〜10）

（　）の動詞を意味に合った形で完成させます。

1. I ___ (play) soccer yesterday.
2. We ___ (go) to the library last Sunday.
3. He ___ (make) dinner yesterday.
4. She ___ (eat) breakfast at seven.
5. I ___ (be) happy after the game.
6. We ___ (see) old pictures yesterday.
7. My sister ___ (study) English last night.
8. My friends ___ (be) excited.
9. I ___ (not go) to school yesterday.
10. I ___ (want) to read the book now.

よくある誤文を修正する（Q11〜20）

日記でよくある誤りを直し、英文全体を書き直してください。

11. I goed to the park yesterday.
12. She eated breakfast.
13. I am happy yesterday.
14. We was tired yesterday.
15. I played soccer on yesterday.
16. He didn’t went to school.
17. I listened music.
18. I was played tennis yesterday.（過去の一回の行動）
19. We visited a museum in Saturday.
20. I am want to read the book.

日本語から白紙英作文（Q21〜30）

日本語だけを見て自分の力で英文を一つ書いてください。

21. 私は昨日家で勉強しました。
22. 私は今日、友達とサッカーをしました。
23. 私は先週本を1冊読みました。
24. 私たちは昨日、博物館を訪れました。
25. 私はその試合の後、疲れていました。
26. 私は学校で新しい友達に会いました。
27. 彼女は昨夜ピアノを練習しました。
28. 今日は雨でしたが楽しかったです。
29. 私は友達を手伝えてうれしかったです。
30. 私は明日も英語を勉強したいです。

ここからは全30問の解答・理由です。日本語からの英作文には複数の自然な言い方があります。掲載した英文は代表例として、意味と文法を照合してください。

全30問の解答・解説

過去形と現在形を選ぶ（Q1〜10）の解答

• Q1　played — yesterdayなので過去形played
• Q2　went — goの過去形went
• Q3　made — makeの過去形made
• Q4　ate — eatの過去形ate
• Q5　was — Iの過去のbe動詞はwas
• Q6　saw — seeの過去形saw
• Q7　studied — 子音＋yを-iedへ
• Q8　were — friendsは複数なのでwere
• Q9　did not go — did notの後は原形go
• Q10　want — 今の希望なので現在形want

よくある誤文を修正する（Q11〜20）の解答

• Q11　I went to the park yesterday. — goの過去形はwent
• Q12　She ate breakfast. — eatの過去形はate
• Q13　I was happy yesterday. — 過去の気持ちなのでwas
• Q14　We were tired yesterday. — weの過去のbe動詞はwere
• Q15　I played soccer yesterday. — yesterdayの前にonは不要
• Q16　He didn’t go to school. — didn’tの後は原形
• Q17　I listened to music. — listen to musicのtoが必要
• Q18　I played tennis yesterday. — 過去の一般動詞ならplayed、wasは不要
• Q19　We visited a museum on Saturday. — 曜日にはon
• Q20　I want to read the book. — 一般動詞wantを現在形で使いamは不要

日本語から白紙英作文（Q21〜30）の解答

• Q21　I studied at home yesterday. — 過去形studied＋at home
• Q22　I played soccer with my friend today. — 過去の出来事としてplayed
• Q23　I read a book last week. — readの過去形も同じつづり
• Q24　We visited a museum yesterday. — visitedとa museum
• Q25　I was tired after the game. — 過去の状態I was tired
• Q26　I met a new friend at school. — meet→met
• Q27　She practiced the piano last night. — practice→practiced
• Q28　It rained today, but I had fun. — 天候のIt、過去形rained / had
• Q29　I was happy to help my friend. — be happy to＋原形help
• Q30　I want to study English tomorrow, too. — want to＋原形、tomorrowは前置詞なし

英語日記のセルフ添削｜5項目10点

項目	2点	1点	0点
内容	出来事と感想が具体的	どちらかのみ	何をしたか不明
主語・動詞	各文に適切な主語と動詞	1か所だけ誤り	複数箇所で欠落
時制	過去・現在が意味と一致	1か所だけ不一致	複数箇所で不一致
名詞・前置詞	冠詞・数・場所・時が自然	1か所要修正	複数箇所で不適切
読みやすさ	3文がつながり意味明瞭	おおむね伝わる	意味がつながらない

この10点表は慶英会の家庭学習用ルーブリックであり、学校の評定基準を表すものではありません。点数より、どの観点を改善すると文章が自然になるかを重視します。初回は3文が書けたら、次は1文にだけ新しい情報を加えると負担が小さくなります。

7日間の英語日記トレーニング

日	課題	目標
1日目	例文1・2を音読し、昨日の出来事3文を書く	主語・動詞の形を確認
2日目	例文3・4の動詞を自分の行動に置換	過去形を選ぶ
3日目	例文5・6をもとに気持ちを1文足す	was＋形容詞を使う
4日目	例文7・8を参考に学校の出来事を書く	場所・時間の前置詞を確認
5日目	例文9・10を参考に週末の出来事を書く	不規則過去形を使う
6日目	Q11〜30を解き、間違いを修正	文法上の弱点を分類
7日目	初日の3文を、元の英文を見ずに書き直す	再現力を確認

英語日記が続かないときの原因別リンク

• 不規則動詞・過去形40問｜went・ate・didの使い方
• 中1の語順・並べ替え36問
• 曜日・時刻・場所の前置詞42問
• 現在形・進行形・過去形の横断36問
• 中1総合実力テスト60問

よくある質問

英語日記は何文書けばよいですか？

学校の指示があればそれを優先します。練習の初期段階では「出来事・詳しい情報・気持ち」の3文から始めると、自力で書きやすくなります。

毎回過去形にしなければいけませんか？

過去の出来事は過去形、現在の気持ち・習慣は現在形など、意味に合わせて選びます。すべてを過去形に統一する必要はありません。

英語日記に難しい単語は必要ですか？

最初は学校で習った単語と文法で自然に表現することを優先し、難しい単語の多用で文全体の正確さを下げないようにしましょう。

日記の英文をそのまま学校に提出してよいですか？

実際の出来事や課題に合わせて自分の文章を作ってください。掲載例はあくまで家庭学習用のモデルです。

NEW TREASUREのLesson番号が分かりません。

学校の採用版と試験範囲で違います。この記事は特定のLessonではなく、基礎英作文と日記の文型を横断して練習する教材です。

慶英会の個別指導・無料体験

中高一貫校の学校英語で提出用の英作文が書けない場合、慶英会ではNEW TREASUREを含む教材の授業範囲を確認し、語順・時制・語彙のどこを優先して直すか検討します。中高一貫校の英語個別指導、最大1か月完全無料体験の条件、無料体験・学習相談の窓口をご確認ください。

参考にした主な公式情報

• Ｚ会｜NEW TREASURE公式教材案内（Stageと教材の構成）
• Ｚ会｜教材内容の訂正のお知らせ
• Cambridge Dictionary｜Past simple（過去形・否定・疑問文）

公式情報確認日：2026年10月26日。日記10例、オリジナル30問、解答、セルフ添削基準と学習計画は慶英会による独自制作であり、Ｚ会の教科書本文や学校の課題の転載ではありません。

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