慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
結論｜予習後の答え合わせは「正解したか」より「どこで予想が外れたか」を見る
NEW TREASUREの予習では、答えを写して終わるのではなく、予想した意味・文法・内容が本文とどこで違ったかを確認します。ズレを発見すると、授業中に何を聞くべきかが明確になります。
3段階
- 予想：本文を見る前に意味や内容を予想。
- 本文：実際の英文を読み、予想と比較。
- Grammar：文法の形と意味を確認。
独自30問
- Lessonの題名から内容を予想する。
- 本文の主語を予想する。
- 重要語を3語予想する。
- 文法の中心を予想する。
- 英文の話題を日本語で予想する。
- 本文を読んで予想と一致したか確認。
- 予想と違った部分に印を付ける。
- 知らない単語を分類する。
- 主語と動詞を確認する。
- 時制を確認する。
- 接続詞を確認する。
- 代名詞の指示先を確認する。
- 本文の要点を一文で言う。
- 理由を一つ見つける。
- 具体例を一つ見つける。
- 本文中の重要文を一つ選ぶ。
- その重要文の文法を説明する。
- Workbookの該当問題とつなげる。
- 予習時の誤解を一つ記録する。
- 授業で先生に確認したいことを一つ決める。
- 本文を見ずに重要語を3語言う。
- 本文を見ずに要点を説明する。
- Grammarのルールを一文で説明。
- 同じ文法で自作文を一つ作る。
- 予想が当たった理由を説明する。
- 予想が外れた理由を説明する。
- 翌日に予習時の誤解を再確認。
- 週末に同じLessonを短時間で再診断。
- 次のLessonでも同じ予習方法を使う。
- 最後に「分かった・迷った・質問」の3つへ整理。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
塾長の経歴・指導方針
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予習のゴールは「全部分かる」ではない
予習で分からない箇所が残っていても問題ありません。むしろ、どこが分からないかを明確にして授業へ持っていく方が、授業中の集中ポイントが決まります。
7日間
- 1日目：予想。
- 2日目：本文との比較。
- 3日目：Grammar。
- 4日目：重要語。
- 5日目：質問作成。
- 6日目：授業後再現。
- 7日目：Lesson全体の再診断。
よくある質問
予習で和訳を全部作る必要がありますか？
学校の指示がある場合は従います。それ以外では、要点と疑問点を作るだけでも予習として機能します。
答え合わせで間違いが多いと不安です。
間違いは授業で確認すべき場所を示しています。予習の目的は満点を取ることではありません。
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