鳴門教育大学の学校教育学部で教科指導や教育実習を学ぶ大学生へ。慶英会では、全国の小中高生への完全オンライン個別指導を検討する大学生講師候補を受け付けています。通勤不要で、本人が説明できる得意な教科1つから相談可能。担当する授業を実際に行った場合の報酬目安は実指導60分換算2,000〜3,000円です。ただし業務委託による候補登録であり、登録後の担当授業・採用・収入を保証しません。
鳴門教育大学の2026年度学校教育学部学年暦では、後期授業開始は10月2日（金）。一方、10月19〜23日には4年次の特別支援教育関連実習、10月26日〜11月6日には中学校での副免教育実習、11月2〜13日には小学校の副免教育実習がそれぞれ掲載されています。実習の対象・日程は個々の履修区分で異なるため、全員が同時に実習へ出るわけではありません。大学の学修を守りながら、得意教科と指導可能時期を具体的に考える方法をまとめます。本募集は鳴門教育大学が公認・紹介・提携する求人ではありません。
鳴門教育大学生｜オンライン講師候補の事前問い合わせ
最初の連絡は「在籍大学名：鳴門教育大学」「在籍学年：○年」の2項目のみ。初回に履歴書・写真・住所・電話番号を添付する必要はありません。
メールアプリで作成 ／ Gmailで作成 ／ Outlookで作成
メールが開かない場合はacademy@keio-edu.comに2項目を送信するか、候補登録・メール送信方法ガイドをご確認ください。
ご本人が学年を記入して送信してください。リンクをクリックするだけでは応募完了になりません。候補登録で授業・採用・報酬は確定しません。プライバシーポリシー
学校教育学部の教科別コース｜大学で学ぶ内容と中高生の指導は分けて考える
鳴門教育大学公式「学部案内」では、幼児教育専修、小学校教育専修の各教科コース、中学校教育専修の各教科コース、特別支援教育専修などの構成が案内されています。小学校教育には学校教育実践・国語・英語・社会・算数・理科・音楽・図画工作・体育・技術・家庭などのコースがあり、中学校教育には国語・英語・社会・数学・理科などの専門コースがあります。
こうした教科専門の学びは学校の教科指導を考える参考ですが、「数学科教育コース＝すべての高校数学を指導できる」「英語科教育コース＝英検1級を教えられる」とは限りません。高校生と中学生では前提知識が異なります。大学で研究する教科の理論をそのまま難解な用語で語るより、どの学年のどの単元を本人が説明できるかを具体的に決めることが有用です。
| 専修・コースの例 | オンライン指導の候補例（慶英会の独自整理） | 確認したい適性 |
|---|---|---|
| 小学校教育・学校教育実践 | 小学校算数、国語、学習習慣の整理 | 子どもの誤答の理由をわかりやすく説明できるか |
| 小中学校・英語科教育 | 中学英文法、英検3級〜準2級程度の基礎、長文読解 | 単語や文型を学校の学年に合わせて説明できるか |
| 小中学校・数学／算数科教育 | 割合、一次関数、図形、方程式 | 答えより過程を図・表で説明できるか |
| 小中学校・国語／社会科教育 | 説明文・古文入門、歴史・地理・公民の資料読解 | 文章やデータから根拠を引用できるか |
| 小中学校・理科教育 | 中学理科の気体・電流・密度、物理・化学・生物基礎 | 安全と単位を意識して観察結果を説明できるか |
| 特別支援教育専修 | 本人の得意な学校教科の基礎学習 | 一人ひとりの理解状況に合わせて問いを分けられるか |
表は大学の教員免許基準・募集元の採用認定ではありません。専攻と異なる得意教科も、実際に説明できるか確認したうえで相談できます。
2026年度の後期学年暦｜10月14日は月曜授業、冬季休業は12月26日から
鳴門教育大学「令和8年度 学校教育学部学年暦」では、2026年度後期は10月1日～2027年3月31日。授業は2026年10月2日に開始し、10月14日（水）は月曜日の授業を実施と明記されています。冬期休業は2026年12月26日～2027年1月3日、後期試験期間は2027年2月12～18日です。2027年2月1日は卒業研究提出締切として案内されています。
カレンダーの曜日だけを見て「水曜日は空いている」「休業期間中なら必ず教えられる」と判断してはいけません。大学での講義・実習・補講・卒業研究・帰省先の通信環境を合わせて検討しましょう。学年暦の日時は学部共通の大枠であり、具体的な本人の履修表・実習校・研究室活動は別に確認する必要があります。
| 2026年度・後期の主な事項 | 大学公式の掲載日 | 講師候補への注意 |
|---|---|---|
| 授業開始 | 2026年10月2日（金） | 後期時間割・教職科目を確認 |
| 振替授業 | 10月14日（水）に月曜授業 | 曜日名と開講教科の取り違えに注意 |
| 大学祭 | 11月6〜8日 | 準備・参加・休講・補講を確認 |
| 集中講義・補講 | 12月16〜25日 | 休み前でも授業がある可能性 |
| 冬期休業 | 12月26日〜2027年1月3日 | 帰省や通信環境の変化に注意 |
| 後期試験 | 2027年2月12〜18日 | 学業・試験対策を優先 |
| 卒業研究 | 2027年2月1日提出締切 | 4年次など該当者は予定を確認 |
2026年10～11月の実習に注意｜4年次の学校現場を最優先する
同じ2026年度学校教育学部学年暦では、10月～11月の教育実習が詳しく示されています。特に4年次を中心とする複数の実習区分を、通常の後期授業と同時に考える必要があります。
| 教育実習等 | 大学公式の日程・対象 | 働き方の確認事項 |
|---|---|---|
| 施設実習 | 10月14～27日のうち10日間・2年次 | 実習場所への移動・記録・課題を優先 |
| 特別支援教育専修実習 | 10月19～23日・4年次 | 終日の実習負担がある可能性 |
| 特別支援教育実習 | 10月19～11月6日のうち2週間・4年次 | 個人の実習計画を確認 |
| 副免教育実習（附属中） | 10月26日～11月6日・4年次 | 中学の授業準備・通学を優先 |
| 副免教育実習（附属小） | 11月2～13日・4年次 | 小学校での指導・指導案を優先 |
実習時期や学校種は履修内容で異なります。複数の日程が掲示されていることは、すべての4年次生に全実習が課されるという意味ではありません。実習に関する詳細は大学からの最新連絡を優先してください。
鳴門教育大学附属小学校「教育実習計画」も、2026年度の観察実習・主免実習・副免実習などを学校側の視点で示しています。学校の教育実習と民間オンライン塾の業務委託は異なる活動です。どちらも同じ時間に行うことはできません。実習先の授業準備や児童生徒の情報管理を最優先にしましょう。
教育実習の経験をオンライン個別指導へ移すときの違い
学校での集団授業は、学級全体の目標に沿って授業案・発問・板書・活動時間を設計します。一方、1対1のオンライン個別指導では、生徒がどの段階で理解を失ったかを確認し、説明を短く分けて修正する必要があります。学校教育学部での実習経験は参考になりますが、それだけでオンライン講師としての仕事が確約されるわけではありません。
例えば中学1年生が英語の三単現のsを忘れる場合、公式をもう一度読み上げるだけではなく、主語がhe/she/itなのか、現在の習慣についての文なのかを質問し、別の主語で同じ規則を使えるか確認します。小学校算数でも、答えを先に言わず、文章題の「何を求めているか」に戻るのが効果的です。
実習校で知った子どもの氏名・成績・家庭事情、学校の非公開教材、授業映像等は、候補登録メールに送る必要はありません。民間指導で扱う生徒情報についても同じように慎重に取り扱います。大学・実習校・慶英会それぞれの情報管理規則を区別してください。
独自ミニ指導例①｜算数の分数÷分数の意味
問題：3/4 ÷ 1/2＝？ 正答は3/2（1と1/2）です。「ひっくり返して掛ける」という操作から入るより、3/4の中に1/2が1個と、その半分があることを数直線や図で示します。生徒に「1/2より3/4は大きいから答えは1より大きい」と説明してもらい、結果が妥当か確かめます。手続きの暗記で終わらず、数量感覚を育てる練習です。
独自ミニ指導例②｜中学英語のbecauseを一文で説明
I stayed home because it rained. は、「家にいた」という出来事と「雨が降った」という理由をつないでいます。生徒がbecauseの後に主語・動詞を置き忘れたら、理由を表す節がどこからどこまでかを線で示し、I studied because I had a test. などを自作させます。用語だけでなく意味と構造を結び付けましょう。
独自ミニ指導例③｜理科の水溶液の濃度と分母
食塩10gを水90gに溶かした場合、溶液の質量は100gで、質量パーセント濃度は10÷100×100＝10％です。10÷90と計算する生徒には、「濃度は水ではなく水溶液全体に対する食塩の割合」であることを図で確かめます。実験や薬品の扱いが必要な場合は教材と指導者の安全基準に従ってください。
独自ミニ指導例④｜国語の指示語を文中の根拠で特定
説明文に「このことが重要である」と書かれていた場合、「このこと」は直前のどの文や内容を指すのかを確認します。生徒に前の二、三文を読み返してもらい、文脈に合う言葉へ置き換えて意味が通るかを試します。単なる漢字・語句の暗記ではなく、文章の構造を把握する練習です。
上記は慶英会の独自作成問題であり、鳴門教育大学の授業や入試問題の転載ではありません。
候補者の自己チェック｜授業準備だけでなく学業と安全も
- 指導内容：本人が説明できる教科・学年・単元を1つから挙げ、無理な範囲は除く。
- 時間：学年暦・実習・教職科目・大学の補講・卒業研究を確認し、週ごとの負担を見積もる。
- 場所：静かな部屋、PC・マイク・イヤホン・画面共有、安定した通信を確認する。
- 情報保護：児童生徒の氏名・答案・相談内容が共有スペースやSNSに漏れない環境を選ぶ。
- 指導方法：生徒の誤答を見て、答えを与える前に質問する練習をする。
大学の学習室や実習校のWi-Fiを、塾の業務に無条件で使えるという意味ではありません。大学の利用規定・学校側の情報管理に従ってください。必要に応じて、担当条件が具体化したときに勤務場所・通信環境を確認します。
候補登録の仕組みと報酬について
慶英会の講師募集は完全在宅・全国応募可・業務委託による大学生候補登録です。指導60分換算2,000〜3,000円は実指導時間の報酬目安であり、雇用契約の時給保証、準備や待機の全時間への同額支給、最低担当授業数、毎月の固定収入を約束するものではありません。学生本人の得意教科や大学の予定、案件の条件を個別に確認します。
- 初回：「在籍大学名：鳴門教育大学」「在籍学年：○年」をメールで送信する。
- 候補者確認：指導可能な教科・学年・単元、実習・講義・大学の予定、通信環境等を必要に応じて確認する。
- 具体的な担当機会がある場合：仕事内容・日程・報酬・契約条件を確認し、双方が合意した場合に授業を行う。
実習先の児童生徒の情報や履歴書・顔写真・住所などを初回メールに添える必要はありません。
鳴門教育大学生｜オンライン講師候補の事前問い合わせ
最初の連絡は「在籍大学名：鳴門教育大学」「在籍学年：○年」の2項目のみ。初回に履歴書・写真・住所・電話番号を添付する必要はありません。
メールアプリで作成 ／ Gmailで作成 ／ Outlookで作成
メールが開かない場合はacademy@keio-edu.comに2項目を送信するか、候補登録・メール送信方法ガイドをご確認ください。
ご本人が学年を記入して送信してください。リンクをクリックするだけでは応募完了になりません。候補登録で授業・採用・報酬は確定しません。プライバシーポリシー
鳴門教育大学生からのよくある質問
Q. 鳴門教育大学公認の求人ですか？
A. いいえ。慶英会が独立して実施する業務委託の講師候補募集です。大学の紹介・提携・公認求人ではありません。
Q. 4年次の10〜11月に教育実習があっても登録できますか？
A. 初回は大学名と学年だけで問い合わせできます。具体的な授業は教育実習を優先して、指導可能な条件が合うときに相談します。
Q. 小学校教育専修でも中学英語を教える希望は出せますか？
A. 得意な教科1つから相談できます。専修だけで配属教科や採否を決定しません。
Q. 教育実習先の児童生徒の情報を提出しますか？
A. 必要ありません。大学名・学年だけが最初の問い合わせ項目です。特定の児童生徒の個人情報は送らないでください。
Q. 教員免許の取得見込みがあると必ず採用されますか？
A. いいえ。免許取得の状況だけで採否や授業の担当を保証するものではありません。
Q. 登録だけで報酬が発生しますか？
A. いいえ。候補登録と授業の担当・契約・指導実施は別です。
関連するオンライン講師の採用ガイド
参考にした鳴門教育大学の公式情報（2026年10月18日確認）
- 鳴門教育大学「学部案内」：学校教育学部の各専修・コース
- 鳴門教育大学「令和8年度学校教育学部学年暦」（公式PDF）
- 鳴門教育大学附属小学校「教育実習計画（2026年度）」
- 鳴門教育大学「学校教育学部」
学年暦・実習制度は大学公式情報、募集条件は慶英会の案内に基づきます。鳴門教育大学による公認・採用認定・業務提携を示すものではありません。学部・実習校の最新の指示と本人の履修情報を優先してください。