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結論：名古屋市内の二つの国立大学附属中学校――名古屋大学教育学部附属中学校（名大附属中）と愛知教育大学附属名古屋中学校（愛教大附属名古屋中）――は別の大学の附属学校で、2027年度の定員・検査・通学条件が異なります。名大附属中は計80名（男女各40名）、1月9日に総合力検査100点と作文等30点、1月10日に面接30点、入学までに片道70分以内。愛教大附属名古屋中の一般学級は96名（附属名古屋小からの入学予定者70名程度を含む）、1月21日に国語・算数の基礎学力検査と調査書審査で、抽選なし、愛知県内居住と無理のない60分程度の通学が要件です。いずれも国立附属だから入試が同じと考えてはいけません。
年度・選抜区分・設置大学が異なる情報を混ぜず、2027年度の学校公式募集要項を基準に整理しました。未公表の倍率・合格最低点・英語教材版を断定せず、学校の出願資格と募集要項を各家庭で再確認してください。
2027年度の募集・検査・出願条件
| 項目 | 公式情報 | 重要な違い・注意 |
|---|---|---|
| 募集人員 | 名大附属中：計80名（男子40・女子40） | 愛教大附属名古屋中一般学級：96名、うち附属小進学予定70名程度を含む |
| 外部から応募できる実枠 | 名大附属中：上記80名の募集 | 愛教大附属名古屋中：96-70=26はあくまで予定数差。外部募集確定26人ではない |
| 入学資格の居住・通学 | 名大附属中：保護者と片道70分以内に居住 | 愛教大：愛知県内に保護者と居住、通学60分程度に無理がないこと |
| 第一志望の条件 | 名大：本人・保護者とも第一志望・合格したら入学 | 愛教大：本人・保護者とも第一希望・合格したら入学 |
| 出願の入口 | 名大：12月1〜18日のWeb出願登録 | 愛教大：学校窓口で願書受領、学校の定めるフォーム入力 |
| 出願書類 | 名大：写真票・調査書・該当者誓約書 | 愛教大：願書・封印調査書・本人保護者署名の誓約書など |
| 書類提出と締切 | 名大：12月10〜23日郵送・消印有効、12月22〜24日持参も可 | 愛教大：12月14〜24日郵送・12月24日必着。郵送のみ |
| 検定料 | 名大附属中5,000円 | 愛教大附属名古屋中5,000円。支払方法は異なる |
| 検査日 | 名大：1月9日検査Ⅰ・Ⅱ／10日面接 | 愛教大：1月21日（国算基礎学力と調査書） |
| 英語の出題 | 名大：検査Ⅰは英語内容を問わない | 愛教大：一般学級の検査は国語・算数（英語の記載なし） |
| 面接の有無 | 名大：検査Ⅲ・面接を実施 | 愛教大一般：面接を規定していない。国際学級は別 |
| 抽選 | 名大：学校公式の検査・調査書による選考 | 愛教大：2027一般学級は明確に抽選なし |
| 2027合格発表 | 名大：1月18日15時Web | 愛教大：1月22日正午頃Web |
| 学校固有の教育 | 名大附属：SSH・WWL・協同的探究・6年一貫教育 | 愛教大：研究校・教育実習校・概念的思考・国際学級 |
検索者が間違えやすい条件を詳しく確認
『名大附属と愛教大附属はどちらが入りやすい？』は定員だけでは判定できない
名大附属中は男女各40名、愛教大附属名古屋中は96名という数字がありますが、愛教大の96名には附属小からの進学予定約70名を含みます。差し引き26名は予定数から計算できるだけで、学校が独立して確定発表した外部募集人数ではありません。試験方式も異なり、2027年度の実志願者数は確認していないため、倍率や合格しやすさをこれらの数だけで断定することはできません。
名大附属中は検査Ⅰ〜Ⅲと調査書、愛教大は国算と調査書
名大附属中の2027年度募集PDFでは検査Ⅰ100点・Ⅱ30点・Ⅲ30点の3検査に調査書を加え、2日間で選考します。愛教大附属名古屋中の一般学級では国語・算数の基礎的学力検査と調査書で、抽選は行わず、学校公式に面接の記載がありません。『愛教大でも作文30点と面接30点がある』と他校の方式をそのまま転記するのは重大な誤りです。
70分と60分の通学条件は同じ意味？
名大附属中の募集要項は、入学までに保護者と片道通学70分以内に住むことを条件とし、出願時に超過している場合も入学までに条件を満たす見込みなら誓約書を求めています。愛教大附属名古屋中では2027年4月1日以降の愛知県内での保護者同居と、60分程度の通学に無理がないことを要件とします。名古屋市内に住んでいても交通機関や実際の経路で判断は変わるため、家庭ごとに学校へ確認してください。
第一希望条件があるので検査日が違っても自由に併願できるとは限らない
名大附属中と愛教大附属名古屋中の2027年度一般学級はいずれも本人・保護者の第一志望・合格時の入学意思を応募条件として記載しています。試験日が異なることは自由な併願の許可を意味しません。出願前に両校の募集要項・誓約内容・受検可否を学校へ確認してください。本人の志望順位と矛盾する誓約をして受検できると推測しないことが重要です。
書類受付の消印有効と必着を取り違えない
名大附属中の郵送提出は2026年12月23日消印有効、持参の指定期間もあります。一方、愛教大附属名古屋中の一般学級は12月24日必着・簡易書留での郵送のみと学校公式が明記。郵便局へ持って行った日だけで双方の期限を満たすと考えると受付できない場合があります。愛教大の願書は学校窓口で受領し、願書交付の基本情報フォームの入力が案内されています。
一般学級と国際学級、英語の強みだけでは判断できない
愛教大附属名古屋中には一般学級と国際学級があり、国際学級は国外生活・事前相談など別の応募条件があります。一般学級の96人と国際学級の枠を合算して国語・算数の選考倍率を推定しないでください。入学後の英語は2026年度の教科書・学校課題と異なる可能性があるため、入学年の教材・授業進度を本人が確認する必要があります。
入学前の英語は中学入試の英語出題と別
名大附属中の検査Ⅰには英語を問わないと要項に明記され、愛教大一般も国算が対象です。しかし両校とも入学後に中学英語の学習を行います。受検前は正式な検査科目へ資源を重点配分し、合格後に基本文・疑問文・否定文・語彙の自力記述を週3〜4回確認すると、学校指定の教材へ移行しやすくなります。ニュートレジャーの採用を校名から断定せず、2027新入生の教材は学校からの配布を待って確認します。
受験から中1・高1までの学習方針
| 対象 | 優先する確認 | 学習の実行 |
|---|---|---|
| 小6・受験予定 | それぞれ第一志望条件・通学要件・必要書類を確認 | 英語を試験科目と誤認して直前負担を増やさない |
| 2026年12月 | 名大Web＋消印、愛教大窓口交付＋必着を区別 | 国語算数・総合的な思考・作文の正式課題を優先 |
| 2027年1月 | 名大9/10日、愛教大21日の検査方式を確認 | 検査Ⅰの英語出題がないことと入学後の英語を分離 |
| 合格後・新中1 | 各学校指定の教材・時間割・校内英語課題を確認 | 自作英文の疑問・否定と語彙の読み書き |
| 中1〜中2 | 学校の授業・研究活動・進路希望 | 返却答案と実際の中学校英語・英検を両立 |
慶英会独自英文読解｜似た名前の国立附属中の出願条件を比較する
以下は実際の学校・試験や生徒の体験談・過去問ではなく独自の架空英文です。資料比較、主張と根拠、学校での英語学習に必要な表現を練習します。
Two families compared admission documents from two national university-affiliated schools. Both schools asked applicants to express a strong wish to attend, but their testing methods and submission deadlines were different. One school accepted documents by a certain postmark date, while the other required the documents to arrive by the deadline. At first, a parent thought the two rules were identical because both schools had similar names. Her child checked the original documents and made separate lists for each school. They also discovered that the length of the daily commute could affect eligibility. The family decided not to assume that applying to both schools was automatically allowed.
全文和訳
二つの家庭が異なる国立大学附属中学校の募集要項を比較しました。どちらも強い入学意思を求めていましたが、検査方法と書類提出期限は違いました。一校は特定日までの消印が有効で、もう一校は締切日までの到着を求めていました。似た名前なので同じ規則だと最初に思った保護者も、子どもが原文を確認して学校別のリストを作りました。毎日の通学時間も出願資格に関わると知り、日程だけを見て両校への出願が自動で認められると考えないことにしました。
独自16問｜英文法・読解・英作文【全解答・誤答理由】
問題1：What did both schools ask applicants to show?
正答・解答例：A strong wish to attend.。解説：入学への強い意思。。誤答理由：選考方式まで同じとは書いていない。。
問題2：How were the submission deadlines different?
正答・解答例：One used a postmark date and the other an arrival date.。解説：消印と必着の違い。。誤答理由：どちらも投函日でよいわけではない。。
問題3：Why did the parent first think the rules were identical?
正答・解答例：Because the schools had similar names.。解説：名称が似ているため。。誤答理由：設置大学が同じという意味ではない。。
問題4：What else could affect eligibility?
正答・解答例：The daily commute time.。解説：通学所要時間の要件。。誤答理由：家の直線距離だけではない。。
問題5：The documents (was / were) submitted separately.
正答・解答例：were。解説：documentsは複数。。誤答理由：wasは単数。。
問題6：They (compare / compared) the schools yesterday.
正答・解答例：compared。解説：yesterdayがある過去形。。誤答理由：compareは現在。。
問題7：The conditions were (different / differently).
正答・解答例：different。解説：be動詞の補語は形容詞。。誤答理由：differentlyは副詞。。
問題8：They decided (to read / reading) both guides.
正答・解答例：to read。解説：decide to do。。誤答理由：decide readingは基本文型に合わない。。
問題9：If the rules (change / will change), we will check again.
正答・解答例：change。解説：未来のif節も現在形。。誤答理由：will changeはこの文脈では不要。。
問題10：The forms must (be submitted / submit) correctly.
正答・解答例：be submitted。解説：受動態を用いる。。誤答理由：formsが提出する能動文にはできない。。
問題11：A shorter trip is not always (better / best) for everyone.
正答・解答例：better。解説：文脈に合う比較級。。誤答理由：bestは最上級の意味。。
問題12：The parents (has / have) different plans.
正答・解答例：have。解説：parentsは複数。。誤答理由：hasは単数主語。。
問題13：『提出期限は学校によって異なります』を英語に。
正答・解答例：Submission deadlines differ from school to school.。解説：differ from school to school。。誤答理由：different fromを動詞として使わない。。
問題14：『書類は期限までに到着する必要があります』を英語に。
正答・解答例：The documents must arrive by the deadline.。解説：must＋原形arrive。。誤答理由：must to arriveは誤り。。
問題15：『応募条件を推測しません』を英語に。
正答・解答例：We will not guess the eligibility requirements.。解説：eligibility requirementsで応募条件。。誤答理由：applicationにだけ言い換えて条件を消さない。。
問題16：『二校を自動的に併願可能とは考えません』を英語に。
正答・解答例：We will not assume that applying to both schools is automatically allowed.。解説：assume that＋節、applyingを主語にする。。誤答理由：assuming to applyは本例で不自然。。
14日間の出願確認と学習の準備
1〜3日目は両校の2027年度募集要項を並べ、定員に含まれる内部進学予定者、応募資格と第一希望の条件を確認。4〜6日目は出願登録と書類提出の消印／必着を別の日付で書き、通学時間を経路から計測します。7〜10日目は本記事の英語16問と小学校の国語・算数・作文の正式な学習を並行。11〜14日目は希望する学校への問い合わせ事項と入学後の英語の学習計画を整理し、誤った併願前提で出願しないようにします。
よくある質問
2027年度は名大附中80人、愛教大附属名古屋中96人だから後者が入りやすい？
愛教大の96人には附属小からの進学予定約70人を含むため、定員の数字だけで倍率や入りやすさは判断できません。
両校の入試に英語は出ますか？
名大の検査Ⅰは英語の学習内容を問わず、愛教大一般は国語・算数の検査です。入学後の英語授業とは分けてください。
名大は70分、愛教大は60分と決まっていますか？
名大には片道70分以内の通学条件、愛教大には愛知県内居住・無理のない60分程度という条件があります。個別の経路を学校に確認してください。
試験日が違うなら両方に出願できますか？
両校とも本人・保護者の第一志望条件があるため、併願を前提とせず原本と学校への確認が必要です。
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参考にした主な学校公式情報
公式資料の確認：2026年11月11日。2027年度の募集と、独自英文・学習提案を分離。引用元の出願条件が改訂された場合は学校の新しい通知を優先してください。
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