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長崎日本大学中学校・中1のNEW HORIZON英語対策|週8時間・GEP英語劇はできても定期考査の語順で失点する場合【独自40問・全解答】

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慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介

最大1か月完全無料体験・学習相談(Web)|公式LINEで相談|料金・無料体験の条件

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長崎日本大学中学校(諫早市)は、2026年4月の日本大学公式取材によると英語が週8時間、うち2時間が外国人教師の英会話で、GEP(Global Education Project)に英語劇やEnglish One Dayなどの活動を組み込んでいます。しかし学校の英語劇で台詞を言えたり、英会話に参加できたりしても、定期考査ではbe動詞・三人称単数・Do/Doesの疑問文・語順を正しく白紙から書く必要があります。2026年度の長崎県学校別採択表では同校の中1・中2英語出版社が東京書籍で、現行中学校教科書はNEW HORIZONです。この記事では中1の筆記の弱点を慶英会オリジナル8分野40問・全訳・全解答で診断します。

結論は、学校のGEPと授業の英語表現を二つに分けて復習することです。まず学校指定のUnit・単語・文法を理解し、次に自分で質問を作り、最後に文の主語・時制・場所を変えても正確な語順で書けるかを確認します。学校の正式な英語劇台本・NEW HORIZON本文や考査問題は転載しません。

長崎日本大学中学校の週8時間英語・NEW HORIZON・GEP

日本大学公式『付属校の教育実践』(2026年4月15日)は長崎日本大学中学校の英語を週8時間とし、うち2時間を外国人教師による英会話に充てると紹介しています。学校公式の『英語教育』では、中1の英語劇とEnglish One Dayから始めて異文化理解・プレゼン・ディスカッション・留学生交流へ展開するGEPを紹介しています。

新興出版社啓林館の2026年度長崎県学校別採択表では、長崎日本大学中学校の英語1・2年が東京書籍です。東京書籍の現行中学校英語検定教科書はNEW HORIZON English Courseです。学校が同じ出版社の標準指導順序に必ず従うことや、各クラスの現在のUnit・副教材をこの表だけで確定することはできません。

学校の公式情報家庭で区別する課題今回の教材
英語週8時間・英会話2時間聞く話すと筆記の正確さ一般動詞・疑問文を白紙で作る
中1GEP英語劇台詞暗記と応用英作文主語・日時を変更した英文
2026年度NEW HORIZON採択学校指定Unitと教材の確認中1の独自文法40問
学校の定期考査文法・語順と語彙の誤答別英文による再現性検証

英語劇の台詞を覚えただけでは定期考査の語順を保証できない

英語劇の台詞は文脈があるため覚えやすい一方、試験では動詞の主語がIからSheへ変わったり、質問の疑問詞がWhereからWhenへ変わったりします。たとえばShe go to school.は三単現の誤りで、Does she likes …?はDoesの後の動詞原形の誤りです。台詞を聞いて繰り返す練習の後に、元の文を隠して主語や日時を変更して書き直すことが必要です。

間違いの型修正例確認すること
I is a student.I am a student.主語とbe動詞
Ken study every day.Ken studies every day.三人称単数
Does she likes?Does she like?Does+原形
Where does it start? — At four.When does it start?疑問詞と答えの一致
There is two books.There are two books.単数と複数

中1の定期考査へつなぐ14日間の復習

  1. 1〜2日目:学校の現在のNEW HORIZON Unit・範囲表・返却答案を集め、動詞・疑問文・語彙の誤りを分類。
  2. 3〜4日目:問題1〜10でbe動詞と三単現を確認。
  3. 5〜6日目:問題11〜20でDo/Doesと疑問詞を使い、台詞の主語を入れ替えて質問を作る。
  4. 7〜8日目:問題21〜30で所有格・単複・can・mustを復習する。
  5. 9〜10日目:問題31〜40で進行形と過去形を使い、発表の出来事を短く説明する。
  6. 11〜12日目:誤答を模範解答なしで再回答し、正しい語順の理由を説明する。
  7. 13〜14日目:学校の指定課題・教科書に戻り、同種の誤答が減ったか確認する。

学校の実際の進度に含まれない文法は無理に先取りしません。定期考査直前には学校の範囲と提出物を最優先してください。

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慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級
塾長の経歴・指導方針

中高一貫校の英語・定期テスト・英検の学習状況を整理し、必要な復習の優先順位を考えたい方は、無料体験・学習相談のご案内をご確認ください。最大1か月完全無料体験の対象・回数・担当講師は、お申し込み時にご案内します。

友だち追加後、学年・教材・困っていることと「学習相談希望(ブログ・記事中盤)」をお送りください。LINEを開くだけでは受付は完了しません。LINEを利用できない方はメールでの学習相談も可能です。料金・無料体験の期間と条件はコース・料金・無料体験のご案内でご確認ください。

慶英会オリジナル8分野40問|問題編

各分野は①誤文訂正②4択語句補充③語句整序④和文英訳⑤初見英文読解で構成しています。学校の英語劇は学校の正式台本・試験問題ではなく、掲載の英文は架空の活動を題材に本記事用に創作しました。

分野1|英語劇の自己紹介を文法へ(問題1〜5)

  1. 問題1・誤文訂正:I is a junior high school student.
  2. 問題2・語句補充:My English teacher ( ) very kind.

    1 am 2 are 3 is 4 be

  3. 問題3・並べ替え:a / this / new / is / student
  4. 問題4・英訳:私たちは英語劇のメンバーです。
  5. 問題5・読解:
    A student named Rina has joined the school English play. She is a new student and is nervous before the first practice. Her friend shows her where to leave her bag and introduces her to the teacher.
    Who introduces Rina to the teacher?

分野2|三単現・英単語の使い方(問題6〜10)

  1. 問題6・誤文訂正:Ken study English after dinner.
  2. 問題7・語句補充:His sister ( ) English stories every day.

    1 read 2 reads 3 reading 4 is read

  3. 問題8・並べ替え:checks / his / Tomo / notes / every morning
  4. 問題9・英訳:彼女は毎週木曜日に単語を復習します。
  5. 問題10・読解:
    Mina makes a vocabulary card after each English lesson. She writes one useful sentence on the card and reads it aloud. On Sunday, she checks all the cards and marks the words she still cannot remember.
    What does Mina write on each card?

分野3|Do・Doesの会話と筆記(問題11〜15)

  1. 問題11・誤文訂正:Does she likes science?
  2. 問題12・語句補充:( ) your friend play tennis?

    1 Do 2 Is 3 Does 4 Are

  3. 問題13・並べ替え:not / I / know / the answer / do
  4. 問題14・英訳:あなたは英語の物語を読むことが好きですか。
  5. 問題15・読解:
    During an English activity, a visitor asks Koki whether he likes sports. Koki says that he enjoys swimming but does not like football. He then asks the visitor about sports in the visitor’s country.
    Does Koki like football?

分野4|英語発表のWho・When・Where(問題16〜20)

  1. 問題16・誤文訂正:Where does the meeting start? — At three.
  2. 問題17・語句補充:( ) will the group meet? — In Room 205.

    1 How long 2 When 3 Where 4 Who

  3. 問題18・並べ替え:time / does / what / the talk / start / ?
  4. 問題19・英訳:あなたの英語劇はどこで行われますか。
  5. 問題20・読解:
    The English drama practice was first planned for Monday at four, but Room 201 will be unavailable. The practice will now begin at four thirty on Wednesday in the music room. Students should arrive by four fifteen.
    When and where will the practice actually begin?

分野5|代名詞と単数・複数(問題21〜25)

  1. 問題21・誤文訂正:This notebook is her.
  2. 問題22・語句補充:There ( ) three scripts on the desk.

    1 am 2 is 3 are 4 be

  3. 問題23・並べ替え:the / books / are / there / four / on / table
  4. 問題24・英訳:その青いかばんは私のものです。
  5. 問題25・読解:
    There are six books on a library table. Two belong to the teacher, and the other four belong to students. A student takes one of her books, but the teacher’s books remain on the table.
    How many books belong to the teacher?

分野6|英会話のcanとmust・許可(問題26〜30)

  1. 問題26・誤文訂正:You must to bring your script.
  2. 問題27・語句補充:Students ( ) record the performance without permission.

    1 can 2 don’t have to 3 must not 4 may

  3. 問題28・並べ替え:use / we / can / simple / sentences
  4. 問題29・英訳:あなたはその絵を印刷する必要はありません。
  5. 問題30・読解:
    For the school presentation, students must bring notebooks and one question. They can use short note cards but must not read a complete script. They do not need printed pictures because the teacher will show them on a screen.
    Which item do the students not need to print?

分野7|現在進行形・学校での練習(問題31〜35)

  1. 問題31・誤文訂正:Look! They rehearses the play now.
  2. 問題32・語句補充:A student ( ) a question on the board now.

    1 writes 2 writing 3 is writing 4 write

  3. 問題33・並べ替え:the / reading / is / student / aloud
  4. 問題34・英訳:先生はいま発表の英文を確認しています。
  5. 問題35・読解:
    The students are preparing their English performance. One is drawing a picture, another is practicing a speech, and the teacher is checking the order of the scenes. They usually practice after lunch, but today they are working before school.
    What is the teacher checking?

分野8|過去形・英語劇の振り返り(問題36〜40)

  1. 問題36・誤文訂正:We goed to the theater yesterday.
  2. 問題37・語句補充:The students ( ) an English play last Friday.

    1 watch 2 watching 3 watches 4 watched

  3. 問題38・並べ替え:wrote / short / we / reports / yesterday
  4. 問題39・英訳:発表が終わった後、生徒は質問を二つしました。
  5. 問題40・読解:
    Last Friday, two classes gave short English performances. After the plays, they answered questions from the audience and wrote down advice from their teachers. One group noticed it had spoken too quickly, so the members decided to practice more slowly next time.
    What did the students do after the plays?

全40問の模範解答・全文和訳・文法解説

分野1|英語劇の自己紹介を文法へ

  1. 問題1:I am a junior high school student.。理由:一人称Iにはam。
  2. 問題2:正解3 is。理由:teacherは単数三人称なのでis。
  3. 問題3:This is a new student.。
  4. 問題4:We are members of the English play.。解説:Weにはare、membersは複数。
  5. 問題5:Her friend.。全文和訳:リナという生徒が学校の英語劇に加わりました。新入生で最初の練習前に緊張しています。友達がかばんを置く場所を案内し、先生に紹介します。

    根拠:Her friend … introduces her to the teacher。

分野2|三単現・英単語の使い方

  1. 問題6:Ken studies English after dinner.。理由:Kenは単数、習慣のstudyはstudies。
  2. 問題7:正解2 reads。理由:三単現の習慣を表すreads。
  3. 問題8:Tomo checks his notes every morning.。
  4. 問題9:She reviews words every Thursday.。解説:主語Sheでreviews。
  5. 問題10:One useful sentence.。全文和訳:ミナは英語の授業後に単語カードを作り、役立つ英文を一つ書いて音読します。日曜にはすべてのカードを見直し、まだ覚えていない語に印を付けます。

    根拠:writes one useful sentence。

分野3|Do・Doesの会話と筆記

  1. 問題11:Does she like science?。理由:Doesの後は動詞原形like。
  2. 問題12:正解3 Does。理由:単数主語your friendにDoes。
  3. 問題13:I do not know the answer.。
  4. 問題14:Do you like reading English stories?。解説:Do you like+動名詞reading。
  5. 問題15:No, he doesn’t.。全文和訳:英語活動で訪問者がコウキにスポーツが好きか尋ねます。コウキは水泳が好きですがサッカーは好きではないと答え、続いて訪問者の国のスポーツを質問します。

    根拠:does not like footballと明示。

分野4|英語発表のWho・When・Where

  1. 問題16:When does the meeting start? — At three.。理由:At threeは時間、WhereではなくWhen。
  2. 問題17:正解3 Where。理由:In Room 205は場所。
  3. 問題18:What time does the talk start?。
  4. 問題19:Where will your English play take place?。解説:未来のイベントの場所はWhere will…take place?。
  5. 問題20:At four thirty on Wednesday in the music room.。全文和訳:英語劇の練習は最初月曜4時予定でしたが201教室が使えません。水曜4時半に音楽室で始め、生徒は4時15分までに来ます。

    根拠:first plannedとnow beginを区別。

分野5|代名詞と単数・複数

  1. 問題21:This notebook is hers.。理由:名詞を伴わない所有代名詞はhers。
  2. 問題22:正解3 are。理由:three scriptsは複数でare。
  3. 問題23:There are four books on the table.。
  4. 問題24:That blue bag is mine.。解説:mineは所有代名詞。
  5. 問題25:Two.。全文和訳:図書室の机に6冊の本があり、2冊は先生、4冊は生徒のものです。生徒が自分の本を1冊持って行きますが先生の本は残ります。

    根拠:Two belong to the teacher。

分野6|英会話のcanとmust・許可

  1. 問題26:You must bring your script.。理由:mustの後は動詞原形bring。
  2. 問題27:正解3 must not。理由:無許可録画禁止=must not。
  3. 問題28:We can use simple sentences.。
  4. 問題29:You do not have to print the picture.。解説:do not have toは必要がない意味で、禁止ではない。
  5. 問題30:Pictures.。全文和訳:学校の発表ではノートと質問一つが必要です。短いメモは使えますが原稿全文の読み上げは禁止です。写真は先生が画面で見せるため印刷不要です。

    根拠:do not need printed picturesが根拠。

分野7|現在進行形・学校での練習

  1. 問題31:Look! They are rehearsing the play now.。理由:Lookとnowは現在進行、複数主語Theyにare rehearsing。
  2. 問題32:正解3 is writing。理由:nowの進行中はis writing。
  3. 問題33:The student is reading aloud.。
  4. 問題34:The teacher is checking the English sentences for the presentation now.。解説:is checkingで進行中。
  5. 問題35:The order of the scenes.。全文和訳:生徒たちは英語の発表を準備しています。一人は絵を描き、別の人はスピーチを練習し、先生は場面の順番を確認しています。普段は昼食後ですが今日は登校前に活動します。

    根拠:teacher is checking the order of the scenes。

分野8|過去形・英語劇の振り返り

  1. 問題36:We went to the theater yesterday.。理由:goの過去形はwent。
  2. 問題37:正解4 watched。理由:last Fridayなので過去形watched。
  3. 問題38:We wrote short reports yesterday.。
  4. 問題39:After the presentation ended, the students asked two questions.。解説:過去の出来事はendedとasked。
  5. 問題40:They answered audience questions and wrote down teacher feedback.。全文和訳:先週金曜、二つのクラスが短い英語劇を発表しました。終わった後に聴衆の質問へ答え、先生の助言を書きました。一班は話す速度が速すぎたと気付き、次回はゆっくり練習すると決めました。

    根拠:After the playsの後の二つの行動を答える。

自然で内容の合う英文であれば模範以外の別解も成立します。独自問題の正答率を、学校の定期考査の得点や英検の公式評価にそのまま換算することはできません。

長崎日本大学中学校の保護者FAQ

長崎日本大学中学校は英語が週8時間ですか?

日本大学が2026年4月に公表した付属校紹介では英語週8時間、うち2時間が外国人教師による英会話とされています。現学年の細かな時間割は学校の最新資料をご確認ください。

2026年度の中1英語教科書はNEW HORIZONですか?

長崎県の2026年度学校別採択表では同校の中1・中2英語の出版社は東京書籍です。同社の現行検定教科書はNEW HORIZONですが、学校の副教材・実際の単元配当は別に確認が必要です。

GEPの英語劇で話せるのに学校の英作文ができません。

覚えた台詞の再現と、Do/Doesや時制を自分で決めて文を作ることは別の技能です。元の台詞を見ず、別の主語や時刻で英文を書いてみましょう。

NEW TREASUREも使っていますか?

今回の公式資料は検定教科書の採択出版社を示すもので、NEW TREASURE等の副教材の使用有無までは確定できません。学校が実際に配布した教材を確認してください。

学校の補習だけで十分な場合にも外部塾が必要ですか?

学校の授業・補習・質問機会で同じ誤りが直れば外部塾は必須ではありません。別の文でも同種の失点が続く場合、直近の答案から不足分野を特定することが有用です。

参考にした公式一次情報(2026年11月4日確認)

慶英会の学校別関連教材

この記事に掲載する40問・和訳・学習計画は慶英会が作成した独自教材で、長崎日本大学中学校・日本大学・出版社との公式提携や公認の試験問題ではありません。2026年度のLesson配当や英検必須級は推測していません。

中1のNEW HORIZONとGEP英語劇の両立で英文法や筆記の語順が難しいご家庭には、慶英会のオンライン個別指導・最大1か月完全無料体験をご案内しています。無料学習相談に学校のUnit・返却答案をご共有ください。

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入塾前に授業の進め方や講師との相性をお確かめください。

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慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する