武庫川女子大学附属中学校2026年11月3日プレテスト｜10月27日正午締切・英語3科と国算2科・独自24問

結論（2026年10月22日確認）：武庫川女子大学附属中学校の2026年11月3日（火・祝）「武庫女プレテスト」は小学6年生女子が対象で、国語・算数の2科型か国語・算数・英語の3科型を申込時に選びます。学校指定のmiraicompassでは両方式とも10月27日（火）12:00締切ですが、2科と3科は別の申込項目です。英語を受ける3科型は、国語9:30〜10:20、算数10:40〜11:30に続き、英語11:50〜12:40。今年度は追試を実施せず、申し込んだ欠席者には後日問題・解答を送付すると案内されています。学校公式のプレテスト案内と予約画面を照合し、申込み・当日の準備・11月下旬の成績相談、慶英会独自24問と全解答まで整理します。

本記事で学校が公表するのは対象学年、実施日、申込方法、時間割、結果返却等の情報です。慶英会は武庫川女子大学附属中学校と提携しておらず、受験票・残席・成績・合否の確認を代行しません。下記の独自24問は学校の過去問でも2026年プレテストの予想問でもありません。英語の基礎が未習の児童は、既習の設問だけを選んで利用してください。

2026年11月3日プレテスト｜2科と3科を先に決める

比較項目	2科（国語・算数）	3科（国語・算数・英語）
学校の予約画面に表示される区分	「武庫女プレテスト（小6対象）2科目受験」	「武庫女プレテスト（小6対象）3科目受験」
申込受付期間	9月7日10:00～10月27日12:00	9月7日10:00～10月27日12:00
国語	9:30～10:20（50分）	9:30～10:20（50分）
算数	10:40～11:30（50分）	10:40～11:30（50分）
英語	受験しない	11:50～12:40（50分）
終了時刻の目安	11:30（算数終了）	12:40（英語終了）

重要：予約システムは2科と3科を別イベントとして用意しています。先に同じ名前の学校名が表示されたからといって適当に登録せず、公式申込画面で「国算2科」か「国算英3科」を確かめてください。どちらも9月7日10:00開始・10月27日12:00終了です。予約操作を途中で閉じた場合に成立しているとは限らないため、必ず学校が示す完了画面と申込内容を確認してください。現在の受付中表示を見ただけで個別の残席や申込成功を保証することはできません。

小学校の英語に慣れていて国語・算数にも余裕がある児童は3科型を検討できます。一方、英語の試験自体をまだ学んでいない場合、無理に英語を選ぶより国算2科型で現状を測るという選び方もあります。プレテストの区分が、2027年度の正式入試で使用できる科目選択や合否の判定基準と必ず一致するという意味ではありません。正式入試方式は別途募集要項で確認してください。

校名変更と女子校維持｜予約画面の新旧名称に注意

2026年10月現在、学校公式サイトの名称は「武庫川女子大学附属中学校・高等学校」ですが、miraicompassでは「武庫川大学附属女子中学校」と表示されています。これは2027年度から武庫川女子大学が武庫川大学へ名称変更・共学化する予定に伴う案内です。学校公式の大学共学化についてのお知らせは、附属中学校・高等学校は女子校を維持すると明記しています。大学が共学になることと、2027年度の中学生男子を募集することを混同しないでください。

名称の変わり目は、保護者が学校を検索したときに公式サイトとイベント予約の表示が違って見える原因になります。確認すべきものは、同じ運営校の学校公式サイトへつながる予約画面であること、実施会場と受験対象学年が一致していること、出願年度・コース条件が本人に合うことです。miraicompassのイベント一覧は上部に新しい学校名を掲載していますが、2026年プレテストの公式主催者・実施先を示すのは学校公式ページです。学校へ疑問を問い合わせる際も両方の表記を伝えると確認しやすくなります。

11月3日当日の動き｜受付は8:45、英語は11:50開始

1. 8:45（受付予定）：小6児童は学校の案内に従って来校。申込の完了状況・当日の持参品を確認し、公共交通機関を利用する
2. 9:30～10:20 国語：2科・3科とも受験。落ち着いて指示文と設問を確認する
3. 10:40～11:30 算数：2科・3科とも受験。計算・文章題・図形など学校の試験範囲に合わせて受験する
4. 11:50～12:40 英語：3科を選択した受験生のみ。2科の児童は追加の英語試験はない
5. 試験後：持ち帰ったメモをもとに、緊張や時間不足、分からなかった問題の形式を思い出して書く。実際の問題・答案は学校からの正式な返却を待つ

学校公式は同日の9:30～11:15に小学生向け入試説明会を実施すると案内しています。付き添いの保護者の控室も兼ね、この説明会の予約は不要です。小学6年生以外の保護者・児童の参加も可能と学校は案内していますが、説明会へ参加したことがプレテストの出願になるわけではありません。入試傾向の説明を聞く際は、英語・国算の出題傾向やコース・資格条件について本人の関心に合わせた質問を1～2点用意してください。

交通と学校生活の確認も重要です。学校は自家用車での送迎を控え、公共交通機関の利用を求めています。駅からの所要時間や来校動線は、学校公式サイトのアクセス案内で確認してください。紙の受験票、筆記具、上履きなどの持参物は、前年度や一般的な中学校の案内を推測で当てはめず、本人が受け取った2026年度の正式な通知に従ってください。

追試なし・欠席時の取扱い｜2025年の案内を使い回さない

2026年の学校予約画面は「今年度は追試を実施しない」と明記しています。2025年の学校のお知らせには別の日に追試を設けた説明が残っていますが、過年度の追試条件を2026年へ引き継がないでください。2026年度は学校公式・miraicompassの案内が優先です。学校公式は、やむを得ず受験できない児童も申込みを行ったうえで、学校へ連絡するよう案内し、申込済みの欠席者へ後日問題と解答を送付する取扱いを記載しています。

体調不良・学校行事などで当日参加が難しい場合、勝手に別日受験できると考えず、学校の入試相談室（0798-47-8102）へ確認してください。問題・解答の郵送は、点数・合否・出願資格を後から判定する追試と同じものではありません。書面の問題を自宅で解く場合も、正式な入試と同様の結果が保証されるわけではなく、あくまで家庭での学習材料として活用することが適切です。

プレテスト後｜11月21～24日のアドバイス会と結果の使い方

学校公式の2026年8月21日付案内によれば、プレテスト結果は約2週間後を目安に郵送されます。11月21日（土）～24日（火）にはプレテストアドバイス会（個別相談会）が予定され、学校は11月4日（水）からWeb予約開始と説明しています。アドバイス会の申込は、プレテスト出願とは別の手続きです。予約画面で希望枠・参加条件を確認し、郵送された結果を持参して相談すると、試験結果だけでなく次に直す分野を具体的に確認できます。

結果に応じた勉強は、①国語で本文の根拠を読み違えていないか、②算数の計算と解法のどちらで誤ったか、③3科受験なら英語で単語・文法・読解・記述のどこが難しかったかを分類します。問題が返ってくる前に「英語が難しかった」とだけ決めず、後日結果をもとに具体的な設問番号・誤答理由を残してください。不正解数の多さだけで将来の入試結果を推定しないことが重要です。

家庭用の記録例は、四つの欄「出題分野／分からなかった理由／解説後に自力で説明できるか／3日後に別問を解けたか」です。例えば語順整序で間違えた場合、並べ替えた答案を写すだけではなく、主語や時を変えて2文作ります。初見長文を間違えた場合は、答えの根拠となる英文を探し、質問文の主語や数値を照合します。親子で責めるための記録ではなく、次の一週間の復習範囲を狭めるための道具です。

10月31日見学会・11月6～7日文化祭も別予約

学校の行事	正式な申込・対象の違い	学習相談との接続
10月31日（土）10:00～11:00 施設・授業見学	10月28日23:59締切、事前予約・定員あり。午後13:00～16:00の個別相談は予約不要と表示	学習環境・授業の様子・英語の教材について質問を整理
11月3日（火・祝）9:30～12:40 プレテスト	小6対象、2科と3科は予約区分が別。10月27日12:00締切	実際の問題に取り組み、分野ごとの失点理由を残す
11月6日（金）12:00～16:00、7日（土）9:00～16:00 文化祭参観	10月28日23:59締切の事前予約。行事の展示や発表を見られる	文化祭と入試制度説明会・学力試験の目的を混同しない
11月21～24日 プレテストアドバイス会	学校公式は11月4日から予約開始と案内。希望枠と結果を確認	誤答を見て、英語・国算の具体的な復習計画を考える

文化祭・校内見学では学校生活の雰囲気が分かりますが、プレテストの英語点数が高いことや英検資格の有無だけで学校生活との相性は判断できません。本人が校内でどのような学びに興味を持ったのか、教員にどんな質問をしたのかも記録しましょう。イベント予約の受付状態は変わるため、リンク先の学校指定画面で最新情報を確認してください。

慶英会独自24問｜英語選択前に弱点を見つける

以下は慶英会が独自作成した24問と全解答です。英語の試験を選ぶか迷う児童の一般的な英文理解・語順・短文記述の確認を目的としており、武庫女プレテストの正式な過去問、出題予告、2027年度英語入試の難易度の再現ではありません。1～8は一般英文法、9～16は創作英文の読解、17～24は短い英作文です。難しい単元が未習なら飛ばして、学校の出題傾向・本人の既習範囲を最優先してください。

A｜動詞・語順・文法の8問（1～8）

1. 問1：My sister (　) a member of the science club. 〔is / are〕
2. 問2：Does your brother (　) to school by bus? 〔go / goes〕
3. 問3：I (　) a new book yesterday. 〔read / reads〕
4. 問4：There (　) two maps in our classroom. 〔is / are〕
5. 問5：We have to (　) our classroom before lunch. 〔clean / cleaning〕
6. 問6：My friend is interested (　) protecting animals. 〔in / on〕
7. 問7：When (　) you go to the library last week? 〔do / did〕
8. 問8：The river is (　) than it was ten years ago. 〔cleaner / clean〕

B｜慶英会の完全創作英文と8問（9～16）

創作英文：Last spring, Yui and Haru noticed a lot of plastic waste near their school. Their teacher had asked the class to think about a local problem, so they decided to do something. First, eight students helped clean a small street on Saturday. Yui took photos before and after the cleanup to show what had changed. Haru wrote a short report for the school newspaper. Later, a shop owner near the station suggested placing more bins around the area. The students shared the idea with their teachers and neighbors. One month later, the group counted the waste again. There was less waste than before, but the problem had not completely disappeared. The students learned that one event is not enough. Small actions can make a difference when people work together and continue checking the results.

意味の分からない単語があっても先に文章全体を読み、「いつ・誰が・どこで・何をしたか」「数値・理由」「最後に何が分かったか」を確認します。複雑な文を一字一句日本語に訳すより、まず質問に関係する根拠を探します。本文は学校のプレテスト・英検の実問題ではありません。

9. 問9：What did Yui and Haru notice near their school?
10. 問10：When did they decide to take action?
11. 問11：How many students helped in the first cleanup?
12. 問12：Why did Yui take photos before and after the cleanup?
13. 問13：What did Haru write for the school newspaper?
14. 問14：Who suggested placing more bins?
15. 問15：What did the group do one month later?
16. 問16：What did the students learn from the project?

C｜短い英作文・理由説明の8問（17～24）

17. 問17：「私は週に3回英語を勉強します」を英語にする。
18. 問18：「彼女は昨日、図書館に行きませんでした」を英語にする。
19. 問19：「私は学校で友達を助けたいです」を英語にする。
20. 問20：「この本はあの本より面白いです」を英語にする。
21. 問21：Why is it important to keep your town clean? に理由つきの英文2文で答える。
22. 問22：What do you want to learn in junior high school? に自分の希望と理由を1～2文で答える。
23. 問23：What would you do if a friend needed help? に1～2文で答える。
24. 問24：Write a polite question to ask a teacher about an English lesson.（先生への丁寧な質問を1文で）

独自24問の全解答・解説｜未習問題は誤答に数えない

文法1～8は原形・単数と複数・時制・語順などを確認する問題です。創作英文の9～16は本文に根拠があるかを重視し、17～24の英作文は文法的に正しく、設問に答えていれば別解が可能です。自己採点では「何も見ず正答」「説明を見れば正答」「まだ未習」「解説後も不正解」を分けてください。学校の正式な配点・評価観点ではありません。

A｜1～8の解答と理由

1. 解答1：is。My sister は一人なので be動詞は is です。
2. 解答2：go。Does を使う疑問文は、その後の一般動詞を原形にします。
3. 解答3：read。read の過去形もつづりは read（発音は /red/）です。yesterday が時間の手掛かりです。
4. 解答4：are。後ろの主語 two maps は複数です。
5. 解答5：clean。have to の後は動詞原形を使います。
6. 解答6：in。be interested in … で「～に関心がある」です。
7. 解答7：did。last week に合わせて過去の疑問文を作ります。
8. 解答8：cleaner。than がある比較の文です。未習の場合は不正解に数えず、学校の授業で習ってから解いてください。

B｜9～16の読解解答と根拠

9. 解答9：They noticed a lot of plastic waste. 学校の近くにプラスチックごみが多いことに気づきました。
10. 解答10：After their teacher asked the class to think about a local problem. 先生が身近な課題を考えるよう促した後です。
11. 解答11：Eight students. 初回の清掃には8人参加したと書かれています。
12. 解答12：To show what had changed. 変化を示すためです。
13. 解答13：He wrote a short report. 学校新聞用の短い記事です。
14. 解答14：A shop owner near the station. 駅の近くの店主です。
15. 解答15：They counted the waste again. 1か月後に再びごみを数えました。
16. 解答16：They learned that small actions and repeated checks can improve their town. 小さな行動と継続的な確認が地域の改善につながることです。

C｜17～24の英作文解答例

17. 解答例17：I study English three times a week. 数の表現 three times a week に注意します。
18. 解答例18：She did not go to the library yesterday. did not の後は go を使います。
19. 解答例19：I want to help my friends at school. want to + 動詞原形で表します。
20. 解答例20：This book is more interesting than that book. 比較表現が未習なら保留にします。
21. 解答例21：It is important because everyone uses the town. Clean streets make people feel comfortable. 理由が明確なら別の英文も正解になり得ます。
22. 解答例22：I want to learn more English because I enjoy reading stories. 自分自身の興味に合わせて書き換えます。
23. 解答例23：I would ask what happened and listen carefully. 仮定の表現が未習なら日本語で考え、基礎文で答えても構いません。
24. 解答例24：Could you explain this word again, please? 正しい依頼表現と丁寧さを確認します。

復習の具体例：①問2を間違えたら、Does your sister play …? のように別の主語へ書き換えます。②問7を間違えたら、last week／yesterday／last Sunday と時間を入れ替えます。③読解で数を間違えたら、本文で数字を含む一文に印をつけます。④英作文で because の後の文が崩れたら、主語と動詞だけ先に書いてから理由を加えます。すべてを連日解くより、誤答の型だけを翌日・3日後に繰り返すほうが短時間で確認できます。

残り12日間の学習例｜プレテスト対策と入学前準備を分ける

期間	英語と国算で行うこと	避けたいこと
10月22～27日	本人と相談して2科／3科を決め、学校指定画面で10月27日12時までに予約。英語は本記事24問を分野別に少量解く	予約締切が過ぎてから方式を決める。3科が有利と決めつける
10月28～31日	国算の学校指定問題・過去の誤答を整理。英語は動詞の形と英文読解の根拠を確認。見学会参加は別予約	新しい教材を何冊も増やす。校内行事の予約と試験予約を混同
11月1～2日	国算各45～50分の練習と英語の短い復習を分け、前夜は翌日の集合・持参物・交通を学校通知で確認	睡眠を削った長時間の詰め込み、英語を一夜で先取り
11月3日以降	実際の試験を受ける。郵送結果が届くまで体験した課題をメモ。11月4日からアドバイス会の予約状況を確認	緊張した感想だけで志望校を諦める。正式な結果を見ずに断定

上記は慶英会の提案する家庭学習モデルです。武庫女プレテストの国算英の過去問・出題頻度や学校の受験対策講座を再現するものではありません。小学6年生の学校生活・睡眠・健康、通っている塾の正式課題を優先してください。英語の基礎学習に戻る場合は、すでに公開している武庫川女子大学附属中学校の中1・中2学校英語・独自20問も一般的な復習教材として役立ちます。

よくある質問｜武庫女プレテストと英語選択

Q．2科で申し込んだ後、当日英語も追加できますか？

学校は2科と3科を別々の申込枠として案内しています。当日追加ができるとは公式資料から確認できないため、変更希望時は学校の入試相談室（0798-47-8102）へ、期限内に直接確認してください。

Q．英検を持っているとプレテストで英語を受けなければいけませんか？

英検の取得とプレテストで3科を選ぶことは別の判断です。学校公式の2026年プレテスト案内は、国算2科または国算英3科からの選択を認めています。2027年度正式入試での英検利用・入試方式や加点制度は学校の当年度要項を確認してください。

Q．11月3日に行けなかった場合、追試がありますか？

2026年度の学校指定申込画面は追試なしと案内しています。申込済みで欠席する児童に後日問題と解答が送られる扱いですが、別日受験・正式結果判定が可能という意味ではありません。欠席の見込みは学校へ早めに連絡してください。

Q．付き添い保護者も入試説明会を予約する必要がありますか？

学校は11月3日9:30～11:15の小学生対象入試説明会について予約不要と案内しています。ただし児童がプレテストに参加するには、指定した2科・3科のイベント予約が必要です。保護者向け説明会と児童のプレテストの参加手続きを混同しないでください。

Q．大学の共学化で附属中学校も男子を募集しますか？

学校の大学共学化に関する公式のお知らせは、附属中学校・高等学校は女子校を維持すると明記しています。学校名の表示が変わっても、女子校継続と大学の共学化は別の話です。

Q．この24問を全部解けば2026年プレテストの英語対策は完成ですか？

いいえ。慶英会の独自24問は一般的な英文法・読解・英作文の弱点を見つける教材です。学校が公開した正式な出題内容の再現ではなく、問題数・難易度・配点も学校の試験と一致すると限りません。必要なら学校公式の資料や本人の課題を先に確認してください。

最大1か月完全無料体験｜武庫川附属の学校英語・英検・英作文

プレテストの当日の受験体験と、その後に取り組む学校英語の復習は目的が異なります。武庫女で中学入学後の学習を考える場合、学校の指定教材・授業進度・英検講座の案内を確認し、英語の基礎がまだなら語彙・文法・短い文章の読み方を優先します。慶英会は慶應義塾大学卒・英検1級の塾長が監修するオンライン個別指導塾として、中高一貫校英語・NEW TREASURE（採用が確認できた場合）・英検・英作文の学習をサポートしています。

慶英会の最大1か月完全無料体験・Web学習相談へ。初回は学年、学校の教材名（分かる場合のみ）、英検級、文法・読解・英作文のどこが難しいか程度で構いません。志望校の正式な出願、イベント予約、受験票、検定料、入試結果の確認は学校の指定窓口から行ってください。体験日時・指導回数・担当講師については正式な案内を優先します。

参考にした主な公式情報（2026年10月22日確認）

• 武庫川女子大学附属中学校「11月3日（火）小6対象 武庫女プレテストのご案内」：2科・3科選択、時間割、結果郵送、11月21～24日のアドバイス会、保護者説明会、追試なしの案内
• 学校指定miraicompass「武庫川大学附属女子中学校イベント一覧」：2科と3科の別予約、10月27日12:00締切、文化祭・見学会の予約期限、追試なし
• 武庫川女子大学附属中学校「大学共学化についての学院発表と学長メッセージ」：2027年度から大学は共学化・名称変更予定、附属中高は女子校を維持
• 武庫川女子大学附属中学校「9月～11月のイベント案内」：プレテストと施設見学会、文化祭等の区別

このページの日時・予約条件は2026年10月22日に確認できた学校公式情報に基づきます。定員・申込受付状況・行事内容は変更される可能性があり、学校の正式な予約完了を保証しません。慶英会の24問、創作英文、全解答、学習表は独自作成です。学校の正式入試・英検の実問題を掲載したものではありません。

最大1ヶ月無料体験授業受付中！（残り枠わずかです！）

最大1ヶ月の「完全無料」指導体験
平均2~3時間のレッスン ＋ 毎日LINEサポート付き

ご入塾前に、慶英会の圧倒的な指導品質をじっくりご体感ください。

無料体験だけで成績が上がる方も続出!!
保護者様の教育相談も無料で承ります。

1.学年 2. 学習目標　3.体験ご希望をお送りください。

⚠️【塾長直接指導の残り枠わずか】
枠が埋まり次第終了となります。お早めにお申し込みください。

最大1ヶ月無料体験（残り枠わずか）Eメールでのお申し込み