結論：森村学園中等部の英語は、中1・中2と中3・高1で学習の重点が変わります。学校公式「外国語（英語）教育」によると、中1・中2は英語をコミュニケーションの道具として使えるようになるコミュニカティブアプローチ、中3・高1は論理的に考え、理由や意見を述べられるようになるロジカルアプローチです。高2・高3では批判的・分析的な表現を目指します。中3になったら必ず教材のステージが変わる、全員の試験が急に難化する、EEルートが廃止されるといった制度までは公式案内から確認できません。
「中2までは会話できたのに中3で英作文が書けない」「中3の長文や英検準2級が心配」「EEと通常ルートのどちらが有利か」と考える家庭は、まず授業の教育目標の変化と本人が失点している技能を分けることが重要です。
学校公式の6年間の英語｜中1・中2、中3・高1、高2・高3の違い
- 中1・中2：コミュニカティブアプローチ。相手の話を理解し、必要なことを尋ね、自分の経験・希望・意見を簡潔に伝える。
- 中3・高1：ロジカルアプローチ。英語で論理的に考え、意見・理由・根拠を結び付けて説明する力を伸ばす。中2の会話経験を捨てるわけではありません。
- 高2・高3：クリティカル・アナリティカルアプローチ。情報を批判的・分析的に捉え、自分の考えを文章や発表で表現する。
一次資料：森村学園中等部・高等部「外国語（英語）教育」（2026年11月15日照合）。学校のルート別授業（スタンダード／EEなど）と「6年間の学習段階」を混同しないでください。これらは英語を使う目的・指導方法に関する説明で、2027年度の教科書版や定期考査の配点を特定する資料ではありません。
EEルート・通常ルートでも、中3で英語の勉強法が変わる？
学校公式は、英語を英語で学ぶ経験のある生徒に向けたルートと、基礎からインプット・アウトプットを積み上げる通常ルートを案内しています。公式FAQでは中1・中2でいずれも20名前後の少人数で学ぶとしています。ただし、中3以降のルート編成条件・変更可否・対象教材について、同じ案内だけでは全員共通の規則を確定できません。生徒の学習履歴・最新の科目シラバス・担任の説明で確認してください。
英語が難しくなったと感じる3つの場面
- 会話はできるが理由を文章にできない：「Yes, I do.」のあとに理由・具体例を書く。文法だけでなく、becauseの後ろが自分の主張と合っているか確認。
- 読解の結論を急いで誤解する：some・most・all、条件や予定変更などを読み分け、英文中の根拠を正しく指摘する。本文にない情報は推測しない。
- 定期考査や英検の準備が両立できない：学校の小テスト・試験範囲を確認したうえで、英検の読解・作文・聞き取りの共通部分を使う。学校の課題を終えずに新教材だけ増やさない。
「中3から急に落ちこぼれる」といった結果を学校が公表しているわけではありません。家庭用の仮説であり、本人の答案で判断します。
中2のうちに準備する14日間の論理的な英語
1〜3日目：学校の答案を「語順・時制・初見読解・理由・数字・条件」の6種類に分類。4〜6日目：短い意見を一文で書き、becauseで理由を一つ添える。7〜9日目：資料の数字・反論・例外に注目し、本文中の根拠を示して答える。10〜12日目：同じテーマに別の立場からの反論を考え、分からないことを曖昧なまま断定しない。13〜14日目：初日に失点した型の新しい短文で再テストし、学校の先生への質問をまとめる。
これは慶英会の独自復習計画で、学校の中3進級試験・EEルート選考や指定課題を再現したものではありません。学校公式の英語補習・学内指導を先に利用し、本人の学習負担が過重にならないよう調整します。
独自英語12問｜正答・全文和訳・誤答理由
- 問1｜He (study / studies) English every day.
正答・例答：studies
全訳：彼は毎日英語を勉強します。
解説と誤答理由：三人称単数現在形はstudies。studyでは主語に合いません。 - 問2｜I (think / thinking) that reading is useful.
正答・例答：think
全訳：読書は役に立つと思います。
解説と誤答理由：I think that＋節は通常の現在形。thinkingだけでは述語が完成しません。 - 問3｜Did the students (discuss / discussed) the idea?
正答・例答：discuss
全訳：生徒たちはその案について話し合いましたか。
解説と誤答理由：didの後は原形discuss。discussedは過去の重複です。 - 問4｜The survey was (done / do) by twenty students.
正答・例答：done
全訳：その調査は20人の生徒によって行われました。
解説と誤答理由：受動態はbe動詞＋過去分詞。doではありません。 - 問5｜More students chose tea (than / then) coffee.
正答・例答：than
全訳：コーヒーより紅茶を選ぶ生徒のほうが多かったです。
解説と誤答理由：比較はthan。thenは『そのとき・その後』です。 - 問6｜日本語『理由は二つあります』を英文にする。
正答・例答：I have two reasons.
全訳：私には理由が二つあります。
解説と誤答理由：I have＋数詞＋複数名詞。I has では主語が合いません。別解 There are two reasons. も成立します。 - 問7｜『20人中12人が自転車を選びました』を英語で述べる。
正答・例答：Twelve out of twenty students chose bicycles.
全訳：20人中12人の生徒が自転車を選びました。
解説と誤答理由：12 of 20 という分母・分子の区別が必要です。all students は誤り。bikes も使えます。 - 問8｜I believe the plan is useful because it saves time. 理由は何か。
正答・例答：Because it saves time.
全訳：その計画は時間を節約できるので役に立つと思います。
解説と誤答理由：because以降が理由。useful自体を理由にすると同語反復です。 - 問9｜Some students liked Plan A, but most chose Plan B. 多数派はどちらか。
正答・例答：Plan B.
全訳：一部の生徒はA案を気に入りましたが、大多数はB案を選びました。
解説と誤答理由：someとmostを区別します。『全員がB』とは本文にありません。 - 問10｜The meeting was moved from Monday to Thursday. 現在の予定はいつか。
正答・例答：On Thursday.
全訳：会議は月曜日から木曜日へ変更されました。
解説と誤答理由：fromは旧日程、toは変更後。Mondayは答えではありません。 - 問11｜『この案に賛成ですが、費用を先に調べる必要があります』を英訳。
正答・例答：I agree with this plan, but we need to check the cost first.
全訳：この案に賛成ですが、まず費用を確認する必要があります。
解説と誤答理由：butで条件・留保を明示。agree this plan の場合はagree withの前置詞が不足します。別解可。 - 問12｜『調査人数が少ないため、この結果だけで全員の意見を決めつけられません』を英訳。
正答・例答：Because the survey was small, we cannot say that everyone thinks the same way.
全訳：調査規模が小さいので、全員が同じ考えだと言うことはできません。
解説と誤答理由：becauseで理由、cannot sayで結論の限界を示します。大小の客観基準は題材ごとに異なり、別解も成立します。
上記の英文は森村学園が実際に配付したレシテーション文・試験問題・教科書本文ではなく、慶英会が独自に制作した練習です。別解を認められる記述式問題では例答と明示しました。公式の学年別採点基準とは異なります。
よくある質問
森村学園は中3から英語が急に難しくなるのですか？
学校公式は中3・高1で論理的な意見表現を重視する方針を公表していますが、全員の点数や教材難度が一斉に変化するとの実測は確認できません。具体的な難しさは本人の教材・答案を見て判断してください。
中2の英語で英検準2級を持っていないと困りますか？
学校は中等部在学中の英検準2級合格を目標にしていますが、全員が中2で合格する必須条件ではありません。学校目標と進級条件の違いを参照してください。
EEから通常ルート、または逆に変更できますか？
公開ページに個々の生徒の中3進級時の変更条件・選考点数は明記されていません。学年の英語科・担任へご確認ください。英語学習歴・理解度を理由にどちらか一方を低く評価することは適切ではありません。
中3の英語を先取りするにはニュートレジャーを買うべきですか？
採用版・学年別の使用教材を現在の公式ページのみで確定できないため、先に学校から配付される教材を確認してください。他校のStageをそのまま購入することは勧めません。
学校別の相談・教材・無料体験
中2から中3の現在完了・過去形・since/for独自40問、EE・通常ルートの学校英語総合ガイド、中2英語の独自60問と全解答。一般的な疑問は森村学園の学校別公開掲示板、本人の返却答案・教材に基づく学習相談は慶英会の最大1か月完全無料体験で対応します。料金・体験条件をご確認ください。公開掲示板に実名・クラス・成績表を掲載しないでください。慶英会は森村学園の公認・提携指導機関ではありません。
学校公式「外国語（英語）教育」「FAQ」を2026年11月15日に確認。6年間の公式指導方針と慶英会独自の学習・演習を分離しました。