慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
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結論：桃山学院中学校（大阪市阿倍野区）が2026年11月28日（土）14:00〜16:00に行う「プレテスト解説会」は、10月28日（水）21:00から学校指定miraicompassで申込開始予定です。最大の特徴は、11月7日の第1回プレテストを受けていない小学6年生・保護者も参加可能という点です。学校は国語・算数の先生による問題解説と、学費・入試に関する質問コーナーを予定しています。ただし個人のプレテスト成績を基にした相談や、個々のプレテスト問題についての個別質問は受け付けないと正式なイベント欄に記載されています。さらに予約一覧の公開申込期間は「10月28日21:00〜11月28日16:00」で、終了予定時刻と申込の終了表示が同時刻です。「当日16時に申し込めば14時開始の行事に参加できる」という意味ではありません。学校の本人向け予約完了画面と来校条件を優先してください。この記事は学校公式入試イベント案内と指定miraicompassから受験・申込・解説範囲の違いを整理し、入学前英語に使える慶英会独自32問・全解答、14日間の家庭復習、最大1か月完全無料体験・Web学習相談を掲載します。
【2026年10月26日夜の受付状況｜11月28日解説会は「受付前」】桃山学院中学校の学校指定miraicompass公開一覧は、11月28日（土）14:00〜16:00のプレテスト解説会について、受付期間を10月28日（水）21:00〜11月28日（土）16:00とし、10月26日夜には「受付前」と表示しています。これは現時点の一覧ラベルであり、今後の空席や本人の予約成立を保証するものではありません。学校の公式入試イベント案内では先着の申込枠とキャンセルによる再受付の可能性を説明しているため、申込開始時刻以降は本人の画面で受付と予約完了を確認してください。当日の解説対象は2026年11月7日の「第1回プレテスト」国語・算数です。学校が「2026年度」「2025年度」と表示して公開するプレテスト過去問題は別年度の教材です。11月7日実施分をダウンロードするときは、解説会の前に学校が案内するファイルの実施年度・回次を必ず照合し、過去問を当年の解説対象と誤認しないでください。11月28日に金蘭千里の第3回学校説明会も比較している場合は2校の時間重複・予約システムの違いを参照できます。国算の公式解説と入学後の学校英語・英検の学習は別です。英語の苦手分野を把握したいご家庭は慶英会の最大1か月完全無料体験でご相談ください。
【2026年10月26日最新｜同じ11月28日に金蘭千里の学校説明会も予定】金蘭千里中の学校公式は11月28日（土）第3回学校説明会を案内し、学校指定PlusSeedは10月28日0:00から予約開始を公表しています。一方、この桃山学院プレテスト解説会は学校指定miraicompassで同じ10月28日21:00から受付開始です。桃山学院の解説は14:00〜16:00、11月7日第1回国語・算数の解説、未受験の小6も参加可ですが個人成績相談は不可。金蘭千里の開催は同日午後で、受験情報サイトの公表時刻は14:00〜15:30。学校公式の詳しいプログラムは前年情報と注記されているため、当年の時程を学校の参加通知で確認してください。吹田の金蘭千里と阿倍野の桃山学院の11月28日行事重複・PlusSeed0時vs miriacompass21時・独自英語32問比較も公開しました。行事予約と慶英会の学校英語・無料体験は別です。
【11月3日第2回入試説明会と11月28日プレテスト解説会は別】桃山学院中学校の11月3日（火・祝）10:00〜12:00の第2回説明会は学校の教育・進学・入試4教科方針と校内見学を行い、10月3日21:00からの別予約です。学校指定miraicompassで10月26日の公開一覧は「受付中」と表示。一方、本記事の11月28日は11月7日の国算無料プレテストの解説で、未受験者も参加できますが個人成績相談不可、受付開始は10月28日21:00です。11月3日と23日の同内容・プレテストと英語独自32問の専用記事も公開しました。学校行事予約と慶英会の無料体験は別窓口です。
11月28日「プレテスト解説会」は何を説明する？
| 確認項目 | 学校公式が2026年に公表した内容 | 家庭で確認すること |
|---|---|---|
| 開催日・時間 | 11月28日（土）14:00〜16:00、受付開始13:30 | 遅刻した場合も参加可能とは仮定しない |
| 場所 | 桃山学院中学校（大阪市阿倍野区）の本校 | 公共交通機関を利用。自転車は校内駐輪場の最新案内に従う |
| 対象 | 小学6年生・保護者。11月7日のプレテスト未受験者も可 | プレテスト申込とは別に解説会を予約する |
| 解説対象 | 11月7日実施の第1回プレテスト・国語と算数 | 11月23日の第2回プレテストの解説ではない |
| 内容 | 国語・算数各教科担当の問題解説、その後に入試・学費などの質問コーナー | 個人の得点を根拠にした相談は不可 |
| 持ち物 | 学校公式イベント一覧は上履き・靴袋・筆記具を案内 | プレテスト問題は学校HPからダウンロードして準備するよう案内 |
| 予約開始 | 2026年10月28日（水）21:00 | 21時前の公開表示は受付前でも中止ではない |
| 申込終了の公開表示 | 2026年11月28日（土）16:00 | 同時刻の参加保証ではなく、予約や入場条件を別に確認 |
| 残席・成否 | イベント公開一覧は10月26日時点で『受付前』表示 | 実際の残席・抽選・予約成立を外部から保証しない |
学校の入試イベント公式は、桃山学院中の各イベントは1か月前の21時から申し込めるという一般ルールと、WEB予約のみ・枠数に限りがあることを案内します。ただし個々のイベントで記載されている申込開始日時を最優先とし、11月28日の本解説会は10月28日（水）21:00と明記されています。『受付前』と表示されている2026年10月26日現在、申込成立や満席を判断することはできません。学校による直前の変更があれば、学校発表・予約画面の内容が優先です。
なぜ「終了16時・申込締切16時」に注意が必要か
miraicompassの正式イベント一覧では11月28日の行事が14:00〜16:00である一方、申込期間の終わりは同日16:00となっています。この事実から受付中の表示が出る時間と、校舎へ入って行事の説明を受けられる時間は同一とは限らないと判断するべきです。先着の予約枠、個々の本人画面、開始13:30の受付、当日の学校の運営ルールを確認し、解説を最初から聞きたい場合は開催日前に予約を完了させることを推奨します。この記事は予約延長・入場保証を断定しません。
解説会への参加と11月7日・23日のプレテストはそれぞれ別手続
| 行事 | 学校公式の日時・科目 | 申込と注意点 |
|---|---|---|
| 第1回プレテスト | 11月7日（土）9:30〜12:00・小6向け国語50分・算数50分 | 10月1日21:00〜11月6日正午までのWEB申込、受験料無料 |
| 第2回プレテスト | 11月23日（月・祝）9:30〜12:00・小6向け国算 | 10月1日21:00〜11月22日正午までの別申込、受験料無料 |
| 第3回中学入試説明会 | 11月23日（月・祝）10:00〜12:00 | 同日プレテストとは別の事前予約が必要 |
| プレテスト解説会 | 11月28日（土）14:00〜16:00、11月7日の第1回国算を解説 | 10月28日21:00申込開始予定。未受験者も参加可、個別の成績相談不可 |
桃山学院の学校公式は、2026年の2回のプレテストはいずれも受験料無料としています。ただし、11月28日の解説会へ参加すればプレテストを受験した扱いになるわけではありません。受験で本人の答案・成績が発行されるかと、講師による一般的な解説を聞けるかは別です。11月28日の解説会は11月7日の第1回を対象とするため、11月23日の第2回の全問解説を聞けると期待しないでください。
さらに、11月7日・23日のプレテストは国語・算数2科です。これを「正式入試の全方式で2教科のみ」「英語で受験できる」「英検資格が自動加点される」と混同しないでください。2027年度の本番A/B/C方式や正確な出願時期を知りたい家庭は桃山学院中2027年度入試の3方式比較を参照し、学校の正式要項で最終確認します。
桃山学院のプレテストを受けていなくても参加する価値があるのはどんな家庭？
本人の成績表がない場合でも、国語・算数の問題文から何を問われているのか、なぜその答えになるかの説明を聞き、今後の過去問演習へ活用することができます。ただし学校が認める範囲は全体への解説であり、個人点数に基づく評価・受験校の合否相談・個々のプレテスト問題をめぐる個別質問ではありません。相談コーナーでの質問は学校が明示する学費や入試制度などの一般情報に絞りましょう。
- 未受験の小6：学校が配布するプレテスト問題を確認し、当日は解き方の説明と現時点の学習課題を区別する
- 11月7日の受験者：試験時の解法と先生の解説を並べ、点数より『根拠が異なった箇所』を記録
- 11月23日の受験者：解説会は11月7日第1回が対象であることを理解し、11月23日分の個人成績質問ができると誤認しない
- 学費・出願条件を確認したい保護者：総額、入学金の支払期限、学費諸費、各入試方式などの一般的な事項を学校に質問し、個別成績の相談と混同しない
学校の過去問題ページの「2026年度」と2026年秋の「2027年度入試準備」を混同しない
学校公式のプレテスト過去問題は「2026年度」「2025年度」などの年度別問題・参考成績資料を掲示しています。しかし「2026年度の過去問」は2026年秋に実施される2027年度入試向けの当年新しい11月7日の問題を意味するとは限りません。学校公式は11月28日の解説会へ向け、プレテスト問題を学校のサイトからダウンロードして準備するよう案内しています。実際にダウンロードする際はPDFや教材のヘッダーの日付・年度・第何回かを確認し、別年度の問題を11月7日当年の正式問題だと扱わないでください。模擬問題・配点・個人成績の内容を外部の記事に転載する必要はありません。
学校の英語教育と入学前英語は別の学習課題
桃山学院中学校は公式FAQで、中学校では11月に2回の国算プレテストを実施すると案内し、英語を正式なプレテスト科目として掲載していません。一方、実際に入学してからは学校の英語授業・定期考査・英検に取り組みます。小6のうちは、まず現在の受験科目の学習を優先し、英語は既習の基本語彙・be動詞・一般動詞・短い英文の意味理解・自力再現を少しずつ習慣にします。入学予定者へ教材や宿題が出された場合はそれを最優先にしてください。
在校生向けの詳しい学習情報は桃山学院中の英語・満点教室・英検の学習方針、新中1へ向けた英検の基礎は桃山学院中1向け英検4級と独自24問に整理しています。学校が指定した教材とLessonを確認してから個別の復習順を決めることが重要です。
慶英会独自32問｜解説を聞くだけで終わらせない入学前英語
ここからの英語32問・全解答は慶英会が独自制作した一般英語の家庭教材です。桃山学院中学校の国語・算数プレテスト、11月28日の学校公式解説会、英検過去問、実際の学校テストの再現ではありません。Aは学校の説明・指示8問、Bは文法8問、Cは完全創作の英文読解8問、Dは意見・理由・質問の英作文8問。小6の学習範囲で難しい文法は予習扱いとし、受験教科の学習を優先してください。まずは答えを見ずに書き、次に根拠を確認し、翌日別の単語に換えて解けるかを検証します。
A｜イベントの指示・説明を正しく読む8問（問1〜8）
- 問1 『Read the question carefully before answering.』を日本語に。
- 問2 『Please bring a pen and a notebook.』を日本語に。
- 問3 『Students who did not take the test may attend.』を日本語に。
- 問4 『The teacher will explain the answers.』を日本語に。
- 問5 『You cannot ask about your personal score here.』を日本語に。
- 問6 『Registration opens at nine in the evening.』を日本語に。
- 問7 『An email does not always mean your application is complete.』を日本語に。
- 問8 『Check the date and the name of the event.』を日本語に。
B｜動詞・語順・否定の基本8問（問9〜16）
- 問9 She ( ) the answers every Friday. (check)
- 問10 They ( ) to the school yesterday. (go)
- 問11 Tom has two notebooks. を否定文に。
- 問12 You read the explanation. を疑問文に。
- 問13 語順：why / did / you / choose / the / answer / ?
- 問14 『私は答えの理由を理解したい』を英語一文で。
- 問15 The answer was wrong. I checked the rule. をsoで一文に。
- 問16 『解答を見ないでその英文を書けますか』を丁寧な疑問文で。
C｜創作英文の根拠を示す読解8問（問17〜24）
次の英文に登場するHaruka、父親、学校行事はすべて架空の例です。桃山学院中学校の生徒や11月28日の実際の行事を描いたものではありません。先に問題を解いた後、どの英文が根拠になるかを探してください。
On Saturday, an imaginary student named Haruka visited a learning event with her father. Haruka had not taken the practice test, but she was interested in learning how to solve problems. The teacher explained two questions. In the first one, many students missed a word that changed the meaning of the sentence. In the second one, the students needed to explain why they had chosen a particular answer. Haruka took notes about the mistakes, but she did not copy the entire explanation. She wrote a question of her own: “Which part of the text supports this answer?” Her father wanted to ask about Haruka’s individual score, but the event was not a personal consultation. After returning home, Haruka chose three new English sentences and wrote each one without looking at her notes. The next morning, she made two different sentences using the same grammar. Her goal was not to memorize the model answers but to understand the rules and use them again.
- 問17 架空の物語でHarukaはプレテストを受けましたか？
- 問18 教師が解説した問題は何問でしたか？
- 問19 1問目の多くの生徒が見落としたものは何？
- 問20 2問目で生徒が説明する必要があったことは？
- 問21 Harukaが自分で書いた質問は？
- 問22 父が個人の点数を聞けない理由は？
- 問23 帰宅後Harukaがノートを見ずに書いた文は何文？
- 問24 翌朝、同じ文法を使って作った別の文は何文？
D｜説明の内容を自分の英文へ変える8問（問25〜32）
- 問25 説明会の先生に『この問題の考え方を教えてください』と丁寧に尋ねる。
- 問26 問題を間違えた理由をbecauseで一文で説明する。
- 問27 同じ問題ではなく新しい問題で練習すると英語一文で書く。
- 問28 語彙の意味を確認する丁寧な疑問文を書く。
- 問29 答えを聞き取れなかった場合、聞き返す英文を作る。
- 問30 翌日、英文を見ずに再現したことを過去形で一文。
- 問31 自分の考えと理由を短い英語2文で伝える。
- 問32 家庭で14日間継続したい英語学習をFirst, Next, Finallyで3文。
独自32問の全解答と根拠解説
A｜問1〜8：言い換え・時間・否定
- 問1：答える前に問題を注意深く読んでください。。before＝～より前、carefully＝注意深く。
- 問2：ペンとノートを持ってきてください。。bringは持参する。学校の正式な持ち物を再現していない。
- 問3：テストを受けなかった生徒も参加して構いません。。who did not take the test はstudentsを説明する。
- 問4：先生が解答を説明する予定です。。will＋原形は未来。
- 問5：ここでは自分個人の点数について質問できません。。cannotで禁止事項、personal scoreに注目。
- 問6：申込受付は午後9時に始まります。。nine in the evening＝21:00。午前9時と混同しない。
- 問7：メールが来たからといって申込が必ず完了したとは限りません。。does not always＝必ずしも～ではない。
- 問8：日付と行事名を確認してください。。andで二つの対象。
B｜問9〜16：語順・動詞の形
- 問9：checks。主語Sheは三人称単数、checks。
- 問10：went。goの過去形はwent。
- 問11：Tom does not have two notebooks.。does not の後はhaveの原形。
- 問12：Do you read the explanation?。readは同形なのでdoの位置を確認。
- 問13：Why did you choose the answer?。Why＋did＋主語＋動詞原形。
- 問14：I want to understand the reason for the answer.。want toの後は原形。
- 問15：The answer was wrong, so I checked the rule.。原因と結果をsoで結ぶ。
- 問16：Can you write that sentence without looking at the answer?。without＋動名詞。
C｜問17〜24：本文の根拠
- 問17：No, she had not.。had not taken the practice test と明記。
- 問18：Two.。The teacher explained two questions.
- 問19：A word that changed the meaning of the sentence.。missed a word that changed the meaning。
- 問20：Why they had chosen a particular answer.。問題を選んだ理由を説明。
- 問21：Which part of the text supports this answer?。本文根拠の質問。
- 問22：The event was not a personal consultation.。not a personal consultation。
- 問23：Three.。three new English sentences。
- 問24：Two.。two different sentences。
D｜問25〜32：自分の言葉で理由を示す
- 問25：Could you explain how to solve this problem?。Could you…で丁寧に依頼。
- 問26：I made a mistake because I did not read the question carefully.。過去形とbecause。
- 問27：I will practice with a different problem.。differentを使い初見演習。
- 問28：What does this word mean?。doesの後mean原形。
- 問29：Could you say that again more slowly, please?。聞き返しの丁寧表現。
- 問30：I wrote the sentence again without looking at my notes.。過去形wrote。
- 問31：I think reviewing mistakes is important. It helps me understand the rules.。意見＋理由がつながる。
- 問32：First, I will review vocabulary. Next, I will check grammar. Finally, I will read a new story.。本人の実情に合わせた別解可。
自由英作文の模範解答は一例で、内容・文法・語順が設問に合う別解を認めます。単純に32点満点の合計点を桃山学院中学校の成績・合否へ換算することはできません。本人の誤答を「指示を誤読」「文法・語形」「本文根拠」「自分の英文を作れない」に分類し、再テストで間違いが残る箇所を学習してください。
14日間の家庭復習｜入学前の英語を資産として残す
| 日程 | 取り組むこと | 翌日のチェック |
|---|---|---|
| 1〜2日目 | A8問を解き、日付・時刻・禁止の読み違いを点検 | at nine in the eveningの意味を即答 |
| 3〜4日目 | B8問で疑問文・時制・否定を整理 | 答えを見ずに主語や時制を変えて書く |
| 5〜6日目 | 架空の長文を読み、事実と理由を分ける | 本文の根拠を一文で指せるか |
| 7日目 | Dの問25〜28を声に出して質問する | 文法と丁寧な聞き返し |
| 8〜9日目 | Dの問29〜32に自分の目標を入れて英文作成 | 丸暗記ではなく本人の表現か |
| 10〜11日目 | 学校の既習教材の関連単元で初見問題 | 別の文章でも正しく答えられるか |
| 12〜13日目 | 最も間違えた8問を解説を閉じて再テスト | どの技能が改善していないか |
| 14日目 | 学校受験日程と中学入学後の英語準備を整理 | 現在の優先度と時間配分 |
これは慶英会による家庭向けの一例であり、桃山学院中学校の公式14日間課題ではありません。学校の入試日程・算国など正式科目の学習時間を優先して、英語に無理に長時間かけず継続できる範囲で進めてください。学校の教材が決まってからは現物のLesson・単語表・教師の指示に合わせて切り替えます。
FAQ｜桃山学院11月28日解説会と予約の注意
Q．受付開始はいつですか？
A．2026年10月28日（水）21:00と学校公式・指定miraicompassが案内しています。開始前に受付前と表示されても中止ではありません。
Q．第1回プレテストを受けていませんが参加できますか？
A．可能と学校公式は明記しています。対象は小6・保護者で、事前予約は必要です。
Q．11月23日の第2回プレテストの問題も解説してもらえますか？
A．学校公式は11月7日の第1回の国語・算数を解説すると案内しています。第2回分の全問解説を保証する記載ではありません。
Q．個人のテスト得点や答案を持参すれば相談できますか？
A．学校指定イベント一覧は個人の成績を基にした相談、個別のプレテスト問題質問を受け付けないと記載しています。
Q．学費について質問できますか？
A．学校は解説後に学費・入試などの質問コーナーを案内しています。ただしその場の運営や範囲は学校の指示が優先です。
Q．申込期限が11月28日16時なら当日15時でも最初から参加できますか？
A．そうは言えません。開催自体は14〜16時で、本人向けの予約枠・入場可能時間は別に確認が必要です。
Q．問題のPDFはいつでも最新のものをダウンロードできますか？
A．過去問題には年度表示があります。2026年度掲載の問題を2026年11月7日の当年問題だと誤認せず、学校の更新・表題を確認します。
Q．11月7日のプレテスト受験料はいくらですか？
A．学校公式は無料と案内しています。11月23日の第2回も無料ですが、各回別途申込が必要です。
Q．当日の持ち物は何ですか？
A．学校の入試イベント案内は上履き・靴袋・筆記具を案内し、解説会用の第1回プレテスト問題を事前準備するよう記載しています。最新の個別案内を優先します。
Q．国語・算数のプレテストで英語の予想問題も出ますか？
A．学校公表のプレテストは国語・算数です。この記事の英語32問は入学後の基礎練習で学校の正式問題ではありません。
Q．プレテストへ申し込めば11月28日解説会も自動で予約されますか？
A．別イベントです。学校指定の11月28日解説会を選んで予約完了を確認してください。
Q．慶英会が学校への予約や成績相談を代行しますか？
A．いいえ。予約は学校指定の画面で保護者自身が行ってください。慶英会は中高一貫校の学校英語・英検の最大1か月無料体験を別途提供します。
慶英会の最大1か月完全無料体験・学校英語の学習相談
学校の入試プレテスト解説を聞いても、入学後の英文法・読解・英作文が自動的にできるようになるわけではありません。入学前の小6や在学中の中1・中2では、学校の先生と正式教材を優先しながら、単語の意味・語順・本文の根拠・意見を書く力のどこに課題があるかを確かめることが重要です。慶英会では意味理解→解答を隠した白紙再現→初見で使えるかの順番を軸に、学校教材に合わせて個別に学習を整理します。最大1か月完全無料体験・Web学習相談はこちら。学校への解説会予約、学費・合否への個別相談は学校窓口へお問い合わせください。慶英会は桃山学院中学校の公式提携塾ではなく、合否・学習成果を保証するものではありません。
関連記事：11月7日・23日の無料プレテスト、国算2科と独自英語32問、桃山学院中2027年度A/B/C方式・正式出願、桃山学院中の英語・満点教室・英検の学校対策、大阪市・北摂37校英語対策ナビ。学校イベントへの申込と学習相談を混同しないでください。
参考にした学校公式一次情報
- 桃山学院中学校2026年度入試イベント一覧（11/7、11/23、11/28）
- 学校指定miraicompass：10/28 21時予約開始・未受験も参加可・個人相談対象外
- 学校公式FAQ：無料プレテストは国算2科で11月に2回
- 学校公式プレテスト過去問題：掲載年度と第何回かを必ず確認
公式資料照合：2026年10月26日。解説会申込開始・終了表示、未受験者の参加可能性、対象学年・講義内容、個人成績相談不可は学校公式情報に基づきます。本人の空席・予約成立・入場可能時刻は未検証。本文の英語32問・全解答と架空の英文は慶英会の独自教材であり、学校の正式なプレテストや英検の問題を転載していません。
最大1か月完全無料体験・学習相談受付中
最大1か月の完全無料体験をご案内
学校教材・学力・目標に合わせた個別指導
入塾前に授業の進め方や講師との相性をお確かめください。
学校英語・定期テスト・英検の学習相談にも対応します。
保護者様の教育相談も無料で承ります。
1.学年 2. 学習目標 3.体験ご希望をお送りください。
体験の期間・回数・担当講師・日程は、ご希望と受付状況を確認してご案内します。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する