慶英会 塾長
慶英グループ CEO
一般選抜にて慶應義塾大学合格（英語入試正答率97％）
成績優秀者（慶應義塾維持会奨学生）として
慶應義塾大学を卒業（2023年）
一般財団法人 慶應連合三田会
慶應義塾横浜三田会 会員
高校在学中に英検1級取得
公益財団法人 日本英語検定協会「成績優秀者」に選出
中高主要科目で「オール5」
（最高評価・高校偏差値70）
国内最高峰の英語スピーチコンテスト
「高円宮杯全日本中学校英語弁論大会」
横浜市大会入賞・神奈川県大会進出
米国高校留学中、唯一の日本人として
全米最大級の高校生リーダーシップ団体
「FBLA」主催の英語スピーチコンテストに出場
ニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出
米国の在籍高校代表として
「シカゴ国際模擬国連会議」に出場
慶應義塾大学在学中より英語指導を行い
「英語個別指導オンライン塾｜慶英会」を設立
小学生から、現役英語講師・英検面接官を含む
社会人まで数百名以上を指導
（最前列左から2人目：塾長）
結論｜聡明中学校の2026年10月31日プレテストは8:30〜12:00の学校案内。申込可否は学校の最新表示で確認
宮崎県延岡市の聖心ウルスラ学園聡明中学校へ2027年度入学を考える小学6年生と保護者へ。学校が公表した「SCHOOL GUIDE 2027」（7ページPDF）の最終ページには、2026年10月31日（土）8:30〜12:00に「プレテスト」を開催予定と明記されています。学校公式の入学希望者向け行事一覧も同じ10月31日を示しています。ただし、現時点で確認できる行事一覧には参加申込の締切時刻・受付中の残枠・試験科目と配点は記載されていません。学校の最新受付画面や入試担当の説明を確認し、推測で申込締切を設けないことが重要です。
プレテストと2027年度の正式な中学入試は別の手続です。学校案内と行事一覧には、11月28日（土）8:30〜12:00の入試説明会・対策講座、12月12日（土）の小5対象クリスマスオープンスクールも掲載されています。プレテストで学校の出題形式に慣れる機会、入試説明会で受験制度を確認する機会、入学後の英語教育を見極める機会を混同しないように整理しましょう。
慶英会では、中高一貫校の学校英語・英検・定期テストをオンライン個別指導しています。最大1か月完全無料体験・正規Web学習相談は、学校のプレテストや正式入試の申込フォームではありません。本記事には、聡明中学校が紹介する英語専用教室「English Base」や英会話・英作文につながる一般的な学習法と、慶英会の独自英語24問・全解答を掲載します。学校のプレテストや正式入試の問題を転載・再現・予想したものではありません。
2026年秋〜2027年1月の学校行事｜学年・目的・予約を分ける
| 学校公式に掲載された行事 | 予定日時 | 参加前に確認すること |
|---|---|---|
| 聡明体験③・プレテスト説明会 | 2026年9月26日（土）9:00〜12:00 | 実施済み。過去の案内を新規受付と誤認しない |
| プレテスト | 2026年10月31日（土）8:30〜12:00 | 予約可否、対象学年、問題の科目、持ち物は学校に確認 |
| 入試説明会・対策講座 | 2026年11月28日（土）8:30〜12:00 | 2027年度の正式な募集要項・受験方式を確認 |
| 小5対象クリスマスオープンスクール | 2026年12月12日（土）9:30〜12:00 | 小5対象。小6受験対策会と混同しない |
| 一般入試（前期） | 2026年12月19日（土）と学校案内・行事一覧に掲載 | 正式な令和9年度募集要項と学校の最新通知で再確認 |
| 一般入試（後期） | 2027年1月30日（土）と学校案内・行事一覧に掲載 | 方式・出願期限・選抜科目は学校の現行要項が最終根拠 |
出典は学校公式行事一覧と「SCHOOL GUIDE 2027」最終ページの行事表です。学校案内の注意書きは、諸事情により日付・時刻・内容が変更されることがあるため、本校ホームページで再確認するよう求めています。2027年度の正式入試日は、イベント一覧やパンフレットの予定表だけで断定せず、「令和9年度 生徒募集」の正式資料と学校担当者の最新説明を優先してください。
10月31日のプレテストと12月の正式入試は別｜参加の位置づけ
プレテストは、受験を検討する児童が学校の雰囲気や問題を経験する機会として学校が案内しているものです。しかし、公式パンフレットの行事欄だけから、「受験しなければ正式入試に出願できない」「プレテストの点数が本番の合否に加算される」「受ければ特待生認定が確約される」とは判断できません。これらは学校の正式要項・当年度の説明会で明示される必要があります。
参加を検討する家庭は、まず学校の対象学年・申込方法・締切時刻・試験教科・費用・欠席時の取り扱いを確認し、受付が完了したと分かるメールや画面を保存します。予定の8:30〜12:00はプレテスト全体の案内時間であり、「国語が何分」「英語が必須」「面接は何時」といった正式な時間割を意味しません。講座の内容が当日変更される可能性もあるため、学校から配布される最終的な受検案内を優先してください。
申込前に学校へ確認したい10項目｜確認できない数字を作らない
- プレテストの参加対象は2027年度受験を考える小6だけか、小5なども申込できるか。
- 学校の公式申込ページはどこか。利用登録と行事本申込が別手続になっていないか。
- 申込の締切日・時刻、定員、キャンセル待ち、申込完了メールや受検票の有無。
- プレテストの出題教科、時間配分、過去問との相違点。英語が入るかどうかを推測しない。
- 当日の受付開始時刻と終了予定、保護者が同行する場合の控室・相談方法。
- 受検料や模擬試験の費用があるか。金額未確認の状態で無料と書かない。
- 鉛筆・消しゴム・定規・上履き・本人確認書類等の必要な持ち物。
- 結果の返却・解説会・個別面談の有無、いつどの方法で結果を確認できるか。
- プレテストへの参加が12月の正式な入学者選抜でどのように扱われるか。
- 欠席・発熱・交通事情の連絡先と、代替受験の有無。
この10項目は慶英会が作成した家庭用のチェックであって、聡明中学校の公式質問票ではありません。学校が公表していない「定員30名」「試験料無料」「出願登録は10月○日まで」などの数値を想像で補ってはいけません。問い合わせ先は聖心ウルスラ学園聡明中学校の入試案内に記載される正式窓口です。
11月28日入試説明会・対策講座で確認したいこと
学校案内では、11月28日（土）8:30〜12:00の催しが「入試説明会・対策講座」と記されています。10月31日のプレテストの結果が分かったあとに、どの単元を復習するか、学校の当該年度の試験方式が何かを確認する機会になります。ただし「全員へ成績表が配られる」「10月31日に受けた問題が11月28日に解説される」といった具体的な仕組みは、学校が別途案内していない限り確約できません。
| 家庭の状態 | 説明会で優先する質問 | 参加後の判断 |
|---|---|---|
| 国語・算数で失点が多い | 筆記試験の範囲・配点・各科目の試験時間 | 正式に出題される科目の基礎から復習 |
| 作文・面接が気になる | 面接の有無、対象者、評価方法、提出資料 | 学校が公表する形式に合わせ準備 |
| 前期と後期で迷う | 出願資格、日程、入学手続、奨学生条件 | 日程の衝突と本人の希望を整理 |
| 英語経験が豊富／英検を取得済み | 入試での英語利用の有無と入学後のクラス・授業 | 入試制度と入学後の英語支援を分けて判断 |
| 入学後の学費を確認したい | 入学金・月額費・端末費・教材費・通学費等の正式額 | 初年度総負担と固定費を比較 |
前期の正式入試日｜学校案内・行事欄に12月19日、最終的な募集要項を優先
2026年10月23日に確認した学校公式の「入学希望者向け行事」とSCHOOL GUIDE 2027は、いずれも一般入試（前期）を2026年12月19日（土）と掲載しています。一方、正式な出願要件・入試日程の確定資料は「令和9年度 生徒募集」の要項です。学校案内に「予定」である旨の注記があるため、家庭は最新の正式要項・出願画面に表示された前期日付を再確認してから、交通・宿泊・併願の予約を行うべきです。
学校案内と行事欄には、前期の出願期間が2026年11月28日（土）〜12月15日（火）、後期の入試が2027年1月30日（土）で出願期間が2027年1月18日（月）〜29日（金）と記載されています。ただし、これだけでは入学検定料・必須書類・選考教科・併願条件・受験票の取得方法を確定できません。出願方法に変更がある可能性も含め、同じ年度の正式募集要項を優先してください。募集要項PDFの全文は今回の確認環境では直接照合できていないため、その中身を読んだものとして詳細を断定しません。
学校案内で分かる英語教育｜English Base・英会話・English Camp
聡明中学校の2027年度学校案内は、英語を「学ぶ」だけでなく「使う」ことを重視し、少人数指導、発表・対話、英語専用教室「English Base」、留学生との交流、English Campを紹介しています。学校案内に掲載された令和8年度中学1年生の時間割例には、「英語」「英語リスニング」「英会話」という異なる科目名が並びます。これは授業形態の多様性を示しますが、2027年度の全学年にまったく同じ曜日・同じ時間数が保障されるという意味ではありません。
同じ学校案内は、中高一貫の6年間の学びで国語・数学・英語の一部先取り学習にも取り組むと説明しています。また中学3年間の授業時間が公立中学校より600時間以上多いと紹介していますが、この「600時間以上」は学校の総授業時間差であり、英語だけで600時間多いと書くのは誤りです。学校で使う教材や英検の学年別必須級は、学校に確認してください。
現在すでに聡明中学校へ在籍していて、英語の宿題・定期テスト・発表・寮での自習が課題の場合は、聖心ウルスラ学園聡明中学校の寮生活と英語学習・独自20問を参照してください。本記事は主に小学6年生と保護者のプレテスト・学校選び・入学後の準備が対象です。宮崎県の学校別英語・定期テスト対策一覧では県内他校の学校英語と比較できます。
中1進学前の4週間モデル｜音声・文法・読解を別々に確認する
| 週 | 1日15〜20分の学習案 | 理解したかを確かめる |
|---|---|---|
| 第1週 | アルファベット・発音・be動詞・身近な単語 | I am / You are / She is の対応 |
| 第2週 | 一般動詞・疑問文・否定文・授業での短い会話 | Do you like …? に自分で応答 |
| 第3週 | 三人称単数・簡単な過去形・短文読解 | She studies … / Did she study …? |
| 第4週 | 英文の根拠探しと、becauseを使う理由つき英作文 | 見ずに1〜2文を書き、声でも説明 |
学習計画は慶英会の提案であり、学校が2027年度入学生へ指定した宿題ではありません。英検の受験級や英語の先取り量より、まず「昨日正解した英文を今日は解答を見ずに書けるか」を測ると、学力の弱点を発見しやすくなります。入学者選抜に英語筆記があると学校要項から確認できない段階では、英検単語集を増やすより実際の受験科目を優先します。
慶英会独自24問｜英語を「理解する・書く・使う」の診断
問1〜16はbe動詞・一般動詞・疑問文・時制、問17〜22は架空の生徒が授業見学で質問する慶英会創作の英文を読む問題、問23〜24は意見と理由を英語で伝える練習です。架空の英文に出てくる教室・登場人物・出来事は、聡明中学校で実際に起きた事例や校内ルールではありません。公式入学試験の過去問・予想問題でもありません。
第1群｜語順と現在形（問1〜8）
問1：I ( ) a new student.［be動詞］
問2：My friends ( ) in the classroom.［be動詞］
問3：She ( ) English every day.［studyの適切な形］
問4：He like reading books. を正しくする。
問5：You speak English. を疑問文にする。
問6：She reads books. を否定文にする。
問7：『私は毎朝英語を勉強します』を英文にする。
問8：We are ready. を過去の文にする。
第2群｜時制・疑問文・理由（問9〜16）
問9：『私は昨日図書室へ行きました』を英文にする。
問10：He can to play the piano. を訂正する。
問11：Does she likes science? を訂正する。
問12：They visited the school. を疑問文にする。
問13：『私は英語で自分の考えを言いたいです』を英文にする。
問14：Why do you like reading? に理由を入れて一文で回答。
問15：I didn’t went to school. の誤りを直す。
問16：『英語は難しいですが、おもしろいです』を英文にする。
第3群｜学校見学を題材にした独自読解（問17〜22）
問17：独自英文：Mina visited a junior high school with her father. They watched students give short presentations in English. After the lesson, a teacher showed them a special room for English activities. Mina asked whether students could practice speaking there after school. The teacher explained that the room was used for different activities. Mina wrote down two questions that she wanted to ask on her next visit. Q17: Who visited the school with Mina?
問18：Q18: What did the students do in English?
問19：Q19: What room did the teacher show them?
問20：Q20: What did Mina ask about?
問21：Q21: Was the room only for one kind of activity?
問22：Q22: How many questions did Mina write down?
第4群｜英語で意見を伝える（問23・24）
問23：Q23: Should students practice English speaking regularly? 理由を含む英語2文で答える。
問24：Q24: 『私はわからないことを先生に質問できるようになりたいです』を英語で書く。
独自24問の全解答と一問ずつのポイント
問1〜8の解答
問1 解答：am 解説：I amが正しい組合せ。
問2 解答：are 解説：主語が複数。
問3 解答：studies 解説：sheで三人称単数現在。
問4 解答：He likes reading books. 解説：三単現のlikes。
問5 解答：Do you speak English? 解説：一般動詞の疑問文にDo。
問6 解答：She does not read books. 解説：does notの後は動詞原形。
問7 解答：I study English every morning. 解説：every morningの前にonは不要。
問8 解答：We were ready. 解説：areの過去形はwere。
問9〜16の解答
問9 解答：I went to the library yesterday. 解説：wentはgoの過去形。
問10 解答：He can play the piano. 解説：canの直後は動詞原形。
問11 解答：Does she like science? 解説：Doesが三単現を表すためlikeは原形。
問12 解答：Did they visit the school? 解説：Did＋主語＋動詞原形。
問13 解答：I want to express my ideas in English. 解説：want to＋動詞原形。
問14 解答：I like reading because I can learn new things. 解説：becauseで理由を表す。
問15 解答：I didn’t go to school. 解説：didn’tの後は原形。
問16 解答：English is difficult, but it is interesting. 解説：butで逆接をつなぐ。
問17〜22の読解解答
問17 解答：Her father. 解説：第1文に同行者。
問18 解答：They gave short presentations. 解説：第2文で発表。
問19 解答：A special room for English activities. 解説：特定の施設名を仮定していない。
問20 解答：Whether students could practice speaking there after school. 解説：asked whether以下が質問内容。
問21 解答：No, it wasn’t. 解説：different activitiesとある。
問22 解答：Two questions. 解説：twoが数量。
問23・24の英作文解答
問23 解答：Yes, they should. Regular practice helps students explain their ideas more clearly. 解説：意見と理由があれば別解可。
問24 解答：I want to be able to ask my teachers questions when I do not understand something. 解説：want to be able to＋動詞原形。
成績を伸ばす復習｜間違いの原因を分けて3日後に再テスト
24問の正答数を合計するだけでは、学校英語で何を改善すべきか分かりません。①単語・つづり②主語・動詞③疑問文・否定文④過去形⑤本文の根拠⑥意見を伝える文の六つに分類します。例えば問5と問11で間違えた場合、「Do you speak English?」と「Does she like science?」の主語と助動詞の違いを自分で説明し、翌日と3日後に別の英文で書き直します。問17〜22は答えに相当する本文の一文を確認してから英語で回答します。
発話練習では、英文を見て音読する段階にとどまらず、日本語を見て自分で短い英文を言えるかを確認します。正確な英文に直したものを翌日も言えるか再確認することで、発音・文法・表現のどれが弱いか分かります。学校に入学したら、指定教科書や課題・小テストを優先し、答えを写すのではなく本人が自力で再現する復習を続けてください。
FAQ｜10月31日プレテストと2027年度聡明中学校
Q．プレテストはいつですか？
2026年10月31日（土）です。学校の2027年度学校案内では8:30〜12:00と案内されています。
Q．申込の締切は10月何日ですか？
確認できる公式行事一覧には正確な締切日・時刻が表示されていません。学校の最新申込窓口に直接確認してください。
Q．プレテストに英語の試験がありますか？
学校案内の行事欄だけでは受験科目・配点を特定できません。英語が必修と決めつけないでください。
Q．プレテストを受ければ入試で優遇されますか？
参加と正式選抜の関係は学校の当年度要項で確認が必要です。合格・特待認定を保証するものではありません。
Q．11月28日の入試説明会は何時ですか？
2027年度の学校案内では2026年11月28日（土）8:30〜12:00と案内されています。変更がないか学校で確認してください。
Q．12月の前期入試日はいつですか？
学校の2027年度案内と行事一覧では12月19日（土）と示されています。正式募集要項・学校最新通知で必ず再確認してください。
Q．2027年度の後期入試日はいつですか？
学校の行事一覧には2027年1月30日（土）と掲載されています。確定した出願条件は正式な令和9年度募集要項で確認してください。
Q．2027年度のプレテスト受検料は無料ですか？
無料と断定する根拠は確認できていません。費用は学校の受付案内を確認してください。
Q．聡明中学校は英語の先取り授業をしますか？
2027年度学校案内は6年間の教育で国語・数学・英語の一部先取りと、英語専用教室English Base等を紹介しています。実際の学年・クラスの教材は学校へ確認してください。
Q．英検準1級が中学卒業までに必須ですか？
学校案内には準1級に合格した高校生の紹介がありますが、全中学生の必須級と読み替えることはできません。
Q．慶英会でプレテストの予約や合否照会ができますか？
できません。学校行事・正式入試の申し込みと選抜は学校へ。慶英会は学校英語・英検・定期テストの学習相談を担当します。
次の一手｜プレテストの参加条件を確認し、入学後の英語を無理なく準備する
まず学校公式の2026年10月31日プレテストのお知らせ、入学希望者向け行事一覧を確認し、参加資格・申込期限・試験科目・持ち物・結果の返却方法を学校窓口へ照会してください。10月31日の模擬体験、11月28日の入試説明会、正式な令和9年度入学者選抜の出願は、目的も手続も別です。過去の出願例や予定表だけで受験日を固定せず、最新版を優先してください。
慶英会では慶應義塾大学卒・英検1級の塾長の方針に基づき、中高一貫校生の教材と定期テスト答案をもとに、英文法・英作文・英検・スピーキングを個別指導しています。聡明中学校へ進学予定・在学中の家庭は、現在の学年・英語経験・学校教材で困っていることを最大1か月完全無料体験・正規Webフォームへお知らせください。聡明中学校の公式提携塾・指定塾ではなく、学校の出願・プレテスト業務も代行しません。
参考にした主な公式情報
- 聖心ウルスラ学園聡明中学校「SCHOOL GUIDE 2027」（公式PDF）：英語専用教室English Base、授業例、10月31日8:30〜12:00、11月28日8:30〜12:00、12月19日と1月30日の行事予定。
- 聖心ウルスラ学園聡明中学校「入学希望者向け行事」：2026年10月31日プレテスト、11月28日入試説明会、12月12日小5対象イベント、前期・後期の予定日。
- 聖心ウルスラ学園聡明中学校「10月31日（土）令和8年度プレテスト」：2026年7月24日付の学校ニュース。
- 聖心ウルスラ学園聡明中学校「令和9年度 生徒募集」：正式募集要項の確認窓口。詳細は学校へ照会すること。
- 学校公式「年間行事」：定期テスト・English Camp等の学習と行事の全体像。
公式資料の確認日：2026年10月23日。学校案内PDFの行事一覧は実際のページ画像でも確認しています。学校行事と正式入試制度は区別し、申込締切・プレテストの試験教科・費用・正規募集要項PDFの未確認箇所を推測で補っていません。独自英語24問と学習計画は慶英会の自主制作教材です。
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