結論:目黒区立駒場小学校は、2026年7月28日のサマースクール「英語で遊ぼう!」で都立国際高等学校の国際協力ボランティア同好会の協力を得た活動を学校日記で公表しています。10月8日にはイングリッシュ・キャラバンで1・3年生がALTと交流した記録があります。加えて、2026年7月22日には駒場東邦中学校で理科の体験サマースクールを実施し、学校の発表では18人が参加しました。隣接する中高との連携が学校の特徴ですが、どの学年も英語を毎日高校生から学ぶという制度ではありません。
目黒区立駒場小学校の保護者へ|英語交流・イングリッシュキャラバンと小5小6の家庭学習
都立国際高校との英語交流など年度ごとの取組を、毎年同じ形で実施される必修授業だと決めつけず、参加した児童が何を聞き取れたかを家庭で振り返りましょう。
家庭で試せる独自の小さな練習:道順を家族と交代で説明。「Go straight. Turn left at the library.」と話し、聞く側が紙の地図で確かめる。分からないときは「Could you say that again?」と聞き返す練習にします。
保護者掲示板での質問例:「小5、交流授業では楽しく話せますが、聞き取ったことをノートに書くのが苦手です。どんな復習をしていますか」。小学校別の保護者掲示板で質問・閲覧する。学校名と学年、困りごと、すでに試したことを書き、氏名・クラス・詳細な成績など個人を特定できる情報は投稿しないでください。この掲示板は学校公式ではなく慶英会が運営しています。個別の答案や進路を非公開で相談する場合は無料体験・学習相談をご利用ください。
駒場小学校の学校概要:2026年度児童332人
- 住所:東京都目黒区駒場三丁目11番13号。開校1934年6月15日。
- 2026年4月1日現在、全校332人・13学級。学年別は小1 43人、小2 66人、小3 48人、小4 41人、小5 57人、小6 77人。
- 教職員数の公式表にはALT1人を掲載。ALTが担当する各学年の時間数・英検取得率までは示していません。
- 学校の生活時程表は1〜5校時が40分、6校時が40分、さらに14時30〜50分の短時間学習を掲載。ただし学年・曜日で時程は異なります。
ここに記した2026年度人数は2027年度の募集人数・学級数を保証しません。住民票住所により通学区域が異なるため、入学先の指定・学校選択は目黒区の最新版を確認してください。
7月28日「英語で遊ぼう!」はどんなプログラムだった?
学校日記(公開日2026年7月28日)は、都立国際高校の国際協力ボランティア同好会の協力により、2026年度に初めて「英語で遊ぼう!」のサマースクールを実施したことを報告しています。これは2026年の実施事実です。翌年の開催や対象学年・定員・費用を、この事実だけで断定しないでください。
学校の『校区の紹介』では、都立国際高校、筑波大学附属駒場中・高校、日本工業大学駒場中学校等の生徒と、英語活動などで交流してきたことも明記されています。すべての交流先で毎年同じ時間の英語プログラムが行われるとは限りません。
10月8日のイングリッシュ・キャラバンは誰が参加?
学校公式の2026年10月8日付学校日記では、1年生と3年生がイングリッシュ・キャラバンで来校したALTと交流したと報告し、同じ記事中で4年生も参加したことに触れています。全学年で同時に行われた・英語資格の試験を受けた、という記載ではありません。
- 低学年:初めて聞く英語を、状況・身ぶり・単語から理解する経験を積む。
- 中学年:好きなもの、国名、曜日、時刻を質問に応じて答える練習へつなげる。
- 高学年:イベントの感想を英語で2〜3文書き、なぜ面白かったかを理由とともに説明する。
- 家庭では、学校の日常授業と行事の体験を区別し、継続的な英語力の定着は本人の実際の課題で測る。
駒場東邦・日工大駒場などとの交流は進学の推薦につながる?
校区紹介には中高の近隣校名が掲載され、7月22日の駒場東邦中学校での理科サマースクールの実施も学校日記にあります。ただし交流参加は中学入試の優遇・内部進学を約束するものではありません。各中学校の正式な出願資格・選抜方法・内部進学制度と混同しないでください。
2027年の英語教科書と小5・小6の準備
目黒区が2026年9月に公表した2027年度区立小学校使用教科書では、外国語は東京書籍『NEW HORIZON Elementary English Course』です。駒場小学校だけの独自教科書を確認したわけではありません。各学年の実際の授業進度・配布教材は学校資料で確かめてください。
小5・小6で意識したいのは、イベントで聞き取れた短い言葉を、あとで新しい場面でも正しく使えるかという点です。例えばI like science. を言える児童でも、He likes science. の三単現、I liked science. の過去形は区別できないことがあります。中学準備では初見の文を読んだ根拠と、文法的に自力で書けることを確認しましょう。
家庭で実践する14日間の英語学習
- 1〜3日目:交流行事の場面を思い出して、聞き取れた英語の指示を3つ書き出す。
- 4〜6日目:同じ表現の人・場所・時刻を変更して、英語で短文を作る。
- 7日目:初見の会話文を読み、誰が・いつ・どこで行動したか答える。
- 8〜10日目:科学や地域についての興味をI want to learn about … で説明する。
- 11〜13日目:知らない語句を言い換えたり、Could you repeat that? と聞き返したりする。
- 14日目:新しい英文12問で再評価し、話す力と書く力の差がないか確かめる。
慶英会の独自12問|学校の学びを英語へ
以下は学校の公式試験・教科書本文・サマースクールで出された問題ではなく、慶英会が学校の特色をヒントに新しく作成した英語教材です。小学校の学年に応じて聞き取り、英文読解、英作文に分けて利用してください。
問題(1〜12)
- “The English event begins at ten.” イベント開始時刻は?
- “We will meet students from another school.” 誰と会う?
- “Please explain your idea in one sentence.” 何を求められている?
- “Our science class was held on Tuesday.” 授業は何曜日だった?
- 空欄:He ( ) English every day.[study]
- 空欄:( ) your sister like science?
- 空欄:They ( ) to school yesterday.[go]
- 空欄:I am interested in ( ) about stars.[learn]
- 『私は駒場の公園について調べたいです』を英訳。
- 『他の学校の生徒と英語で話しました』を英訳。
- 『私はその実験が面白いと思いました』を英訳。
- 『なぜその答えを選んだか説明してください』を英訳。
正答・和訳・解説(1〜12)
- 10時。『英語の行事は10時に始まる』。begin at tenから判断。
- 他の学校の生徒。students from another school。
- 自分の考えを一文で説明すること。explain … in one sentence。
- 火曜日。was held=行われた、on Tuesday=火曜日に。
- studies。He studies English every day. 三人称単数はstudy→studies。
- Does。Does your sister like science? Doesの後は動詞原形like。
- went。They went to school yesterday. goの過去形。
- learning。interested inのinは前置詞なので動名詞。
- I want to learn about the park in Komaba. want to+原形、about=〜について。
- I spoke English with students from another school. speakの過去形はspoke。
- I thought the experiment was interesting. think→thought、that節の過去。
- Please explain why you chose that answer. why節は主語+動詞の語順。
よくある質問
Q. 駒場小学校の児童は毎年都立国際高校で英語授業を受ける?
A. 2026年の実施は学校日記で確認できますが、翌年度の実施回数・対象学年・参加枠は別途確認が必要です。
Q. 駒場東邦との交流に参加すると中学入試で優遇される?
A. 学校の交流実績だけでは中学受験の優遇は確認できません。入試制度は相手校の正式募集要項に従います。
目黒区・品川区・大田区の他の公立小学校も比較
駒場小学校の都立国際高校サマースクールやALT交流と、油面小学校の5・6年生イングリッシュ・キャラバンは、対象学年や活動が異なります。同じ行事名だから同じ英語教材・進度だと推測せず、学校公式の日記を参照してください。
参考にした主な公式情報(2026年11月12日確認)
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