慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
結論：共愛学園小学校の英語教育では、Show and Tell、CLIL、国際交流やEnglish Clubなど、実際に英語を使う活動が紹介されています。小5・小6の保護者は、会話の自信と、中学校で必要な初見読解・正確な英文の書き取りを別々に確認すると、負担を増やさず弱点を把握できます。
共愛学園小学校の児童・保護者に向け、学校の公式公開情報と慶英会独自の復習設計を区別して整理しました。この記事は校内試験・学校教材・個別クラスの進度を推測した記事ではありません。
目次：公式情報／家庭学習の設計／独自36問／全解答・解説／実行計画／よくある質問／出典
公式資料に基づく学校の学習環境
- 学校公式『学校紹介』には、英語でコミュニケーションがとれる子を育てる方針と、1年生のShow and Tell、CLIL（内容言語統合型学習）が掲載されています。
- 国際交流プログラムとして、海外からの受け入れ、大学留学生との交流、English Camp、オーストラリア短期留学などの例が紹介されています。各活動への参加が全員必修と断定するものではありません。
- 学校公式の『学校生活』は、英語授業やEnglish Clubの活動に利用するイングリッシュルームを紹介しています。
- 入学案内FAQでは、入学前の英語力は求めず、1年生から6年間で段階的に英語力を育てる方針を説明しています。
学校公式の確認日：2026年11月3日。学校の教育内容や授業時数・プログラムは変更される場合があります。児童本人の実際の課題・教材・指導内容は学校からの最新案内を優先してください。
Show and Tellから質問・比較・初見読解へ
人前で物を紹介できても、質問に対して即座に理由を述べること、初めて見る文章から必要な情報を抜き出すこと、文法上正しく書くことは別の技能です。CLILの観察内容と学校生活の紹介を題材に3段階で練習します。
| 活動 | 見落としやすい課題 | 家庭学習 |
| Show and Tell | 準備した文は言えるが質問が作れない | Who・Why・Howの質問を作る |
| CLIL | 意味は分かるが説明を英文にできない | 事実＋理由の2文 |
| English Club | 会話は楽しいが書き取り不足 | 短い会話の書き起こし |
| 国際交流 | 文化紹介が一方通行になる | 比較と質問返しを加える |
共愛学園小学校の公式情報にある活動を、授業進度や出題範囲と取り違えないよう注意してください。以下の演習は、一般的な小5・小6から中学初期への学力接続用です。
慶英会独自36問｜学校の実問題ではない学習診断
36問は慶英会が本記事用に創作した英文・設問です。口頭回答で終わらせず、英語を正確につづり、疑問文や時制を変えたときも答えられることを目指します。読解問題は問題文に根拠を探し、和訳と照合してください。
A｜Show and Tellの物の紹介（Q1–6）
まず自力で解き、根拠を声に出してから答えを見ましょう。
- Q1. 「これは私のお気に入りの本です」を英訳しなさい。
- Q2. 「私はこれを3年前に買いました」を英訳しなさい。
- Q3. 「表紙は青色です」を英訳しなさい。
- Q4. 「私は絵が好きです」を英訳しなさい。
- Q5. 「これについて質問はありますか」を英訳しなさい。
- Q6. 「聞いてくれてありがとうございます」を英訳しなさい。
B｜質問にその場で返す（Q7–12）
まず自力で解き、根拠を声に出してから答えを見ましょう。
- Q7. What is your favorite color?にgreenで答えなさい。
- Q8. Why do you like it?にbeautifulを用いて答えなさい。
- Q9. When did you get it?にlast weekで答えなさい。
- Q10. Who gave it to you?にmy fatherを用いて答えなさい。
- Q11. 「もう一度質問してください」を英訳しなさい。
- Q12. 「あなたはどう思いますか」を英訳しなさい。
C｜CLILで理科の説明（Q13–18）
まず自力で解き、根拠を声に出してから答えを見ましょう。
- Q13. 「植物は成長するために水が必要です」を英訳しなさい。
- Q14. 「この種は小さいです」を英訳しなさい。
- Q15. 「2週間後、茎は長くなりました」を英訳しなさい。
- Q16. 「私たちは毎日高さを測りました」を英訳しなさい。
- Q17. 「日光は植物にとって大切です」を英訳しなさい。
- Q18. 「これらの結果を比べましょう」を英訳しなさい。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
塾長の経歴・指導方針
中高一貫校の英語・定期テスト・英検の学習状況を整理し、必要な復習の優先順位を考えたい方は、無料体験・学習相談のご案内をご確認ください。最大1か月完全無料体験の対象・回数・担当講師は、お申し込み時にご案内します。
友だち追加後、学年・教材・困っていることと「学習相談希望（ブログ・記事中盤）」をお送りください。LINEを開くだけでは受付は完了しません。LINEを利用できない方はメールでの学習相談も可能です。料金・無料体験の期間と条件はコース・料金・無料体験のご案内でご確認ください。
D｜交流プログラムの創作お知らせ（Q19–24）
まず自力で解き、根拠を声に出してから答えを見ましょう。
独自創作英文： Our school will welcome six visitors on Tuesday. The visitors will join a music workshop in the morning and have lunch with students at noon. At two o’clock, students will give short talks about local food. Please bring a notebook and prepare one question.
全文和訳：学校は火曜日に6人の来訪者を迎えます。午前は音楽ワークショップ、正午には生徒と昼食をとります。午後2時には地元の食べ物について短い発表をします。ノートを持ち、質問を1つ用意してください。
- Q19. How many visitors will come?英語で答えなさい。
- Q20. On which day will they visit?英語で答えなさい。
- Q21. What workshop will they join?英語で答えなさい。
- Q22. What time will students talk about local food?英語で答えなさい。
- Q23. What should students bring?英語で答えなさい。
- Q24. How many questions should students prepare?英語で答えなさい。
E｜日本文化を英語で紹介（Q25–30）
まず自力で解き、根拠を声に出してから答えを見ましょう。
- Q25. 「私の町には大きな公園があります」を英訳しなさい。
- Q26. 「私は日本の食文化が好きです」を英訳しなさい。
- Q27. 「おにぎりはお米で作られます」を英訳しなさい。
- Q28. 「地域の祭りは夏に行われます」を英訳しなさい。
- Q29. 「あなたの町にはどんな行事がありますか」を英訳しなさい。
- Q30. 「いつかあなたの国へ行ってみたいです」を英訳しなさい。
F｜中学校へ接続する英文法（Q31–36）
まず自力で解き、根拠を声に出してから答えを見ましょう。
- Q31. She (watch / watches) TV after school.選びなさい。
- Q32. I (went / go) to the library yesterday.選びなさい。
- Q33. He can (speaks / speak) English.選びなさい。
- Q34. We are (talk / talking) now.選びなさい。
- Q35. 「彼らは昨日遊びませんでした」を英訳しなさい。
- Q36. 「私の友達は私より背が高いです」を英訳しなさい。
全36問の解答・短い解説
A｜Show and Tellの物の紹介（Q1–6）
- Q1. This is my favorite book. — 指示語thisとbe動詞を使います。
- Q2. I bought it three years ago. — buyの過去形はboughtです。
- Q3. The cover is blue. — coverは本の表紙です。
- Q4. I like the pictures. — 複数の挿絵をpicturesと表します。
- Q5. Do you have any questions about it? — about itで話題を示します。
- Q6. Thank you for listening. — for＋動名詞を使います。
B｜質問にその場で返す（Q7–12）
- Q7. My favorite color is green. — 質問と同じ主語で答えます。
- Q8. Because it is beautiful. — becauseで理由を述べます。
- Q9. I got it last week. — getの過去形はgotです。
- Q10. My father gave it to me. — giveの過去形はgaveです。
- Q11. Could you ask the question again, please? — 丁寧に聞き返します。
- Q12. What do you think? — 会話を相手に返します。
C｜CLILで理科の説明（Q13–18）
- Q13. Plants need water to grow. — to growは目的です。
- Q14. This seed is small. — 単数主語にisを使います。
- Q15. After two weeks, the stem became longer. — becameはbecomeの過去形です。
- Q16. We measured its height every day. — measuredは過去形です。
- Q17. Sunlight is important for plants. — important forで重要性を表します。
- Q18. Let’s compare these results. — Let’s＋原形で提案します。
D｜交流プログラムの創作お知らせ（Q19–24）
- Q19. Six visitors. — 6人という数字が根拠です。
- Q20. Tuesday. — 火曜日と書かれています。
- Q21. A music workshop. — 午前中の予定です。
- Q22. At two o’clock. — 午後2時の行事です。
- Q23. A notebook. — 持ち物が指定されています。
- Q24. One question. — prepare one questionとあります。
E｜日本文化を英語で紹介（Q25–30）
- Q25. There is a large park in my town. — 存在を示すThere isです。
- Q26. I like Japanese food culture. — 好みを現在形で表します。
- Q27. Rice balls are made from rice. — 材料の原料にfromを使えます。
- Q28. The local festival is held in summer. — 受動態is heldを使います。
- Q29. What events does your town have? — doesを使う一般動詞疑問文です。
- Q30. I would like to visit your country someday. — would like toは丁寧な希望です。
F｜中学校へ接続する英文法（Q31–36）
- Q31. watches — chで終わるwatchはesを付けます。
- Q32. went — yesterdayが過去を示します。
- Q33. speak — 助動詞canの後は原形です。
- Q34. talking — 進行形はbe＋ingです。
- Q35. They did not play yesterday. — did not＋原形playです。
- Q36. My friend is taller than I am. — 比較級taller thanです。
Show and Tellを中学英語につなぐ21日プラン
学校行事の準備と重ならないよう、1日15分ほどで学習できるモデルです。単に暗唱した英文ではなく、主語・話題を変えて書けるかを毎週確認します。
| 期間 | 取り組む内容 | 確認 |
| 1〜5日 | Q1〜12で紹介・質問の定型文 | 質問3つを自力で作る |
| 6〜10日 | Q13〜18で観察・比較の英文 | 理由と結果を区別 |
| 11〜15日 | Q19〜24で案内文初見読解 | 曜日・時刻・持ち物を抽出 |
| 16〜18日 | Q25〜30で文化紹介 | 相手への質問を添える |
| 19〜21日 | Q31〜36と誤答再テスト | 前日誤答を自力で正解 |
前日に解いた問題から6問を選び、答えを隠して再挑戦してください。主語・動詞・時制・内容理解のどこで間違えたか記録すると、短時間の復習を効率化できます。
よくある質問
入学前に英検の級を取る必要がありますか。
学校FAQは入学前の英語力を要求しないと説明しています。入学後は本人の理解に合わせて積み上げることが合理的です。
English Clubに参加していれば家庭学習は不要ですか。
会話量が十分な場合でも書く技能・初見読解は別に確認します。毎日数文で構いません。
系列中学校の英語を先取りした方が良いですか。
学校から配布された進学資料・採用教材が優先です。教材を推測せず中1の文型を理解してから先取りを検討します。
参考にした学校公式情報・慶英会の関連記事
一次情報の確認日：2026年11月3日。英文・全36問・模範回答・学習計画は慶英会独自制作です。学校の公認・監修・提携・実際の出題問題ではありません。
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学校教材・学力・目標に合わせた個別指導
入塾前に授業の進め方や講師との相性をお確かめください。
学校英語・定期テスト・英検の学習相談にも対応します。
保護者様の教育相談も無料で承ります。
1.学年 2. 学習目標 3.体験ご希望をお送りください。
体験の期間・回数・担当講師・日程は、ご希望と受付状況を確認してご案内します。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する