慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
国立学園小学校（東京都国立市）の小5・小6で、英検Jr. GOLDの英単語や会話は聞き取れても、英検5級の筆記問題でbe動詞・一般動詞・疑問文・否定文の書き方が分からなくなる場合は、「聞いて分かる英語」を「主語と動詞のある文」に変える練習が必要です。国立学園小学校の公式サイトは、小4〜小6向けの英語・英検コースを紹介しています。英検Jr.導入事例ではGOLD修了後に英検5級へ挑戦する児童が紹介されています。本記事では慶英会独自の40問（文法10・書換10・並べ替え10・読解10）・全解答・全文和訳を掲載し、中学進学後にも役立つ筆記力を確認します。
注意：英検Jr.は「合格・不合格」ではなく正答率などで達成度を確認する検定です。GOLD修了が全員の義務であること、また国立学園小学校の全児童が英検5級を必ず受験することを示す記事ではありません。実際の学年・到達度・学校教材に応じて学習を調整してください。
目次
- 国立学園小学校の英語・英検の公式学習環境
- 英検Jr.と英検5級の違い・中学への接続
- 聞ける英語を筆記へ変える5段階
- 独自40問・問題編
- 全40問の模範解答・解説・全文和訳
- 14日間の学習計画
- 保護者向けFAQ・公式出典
国立学園小学校公式｜小4〜小6の放課後英語・英検個別コース
国立学園小学校の公式「アフタースクール放課後レベルアップ」によると、2026年度は小学4〜6年生を対象に英語（英検）コースが用意され、指導者1名対生徒2名の個別指導で英語力向上と英検取得を目指します。同じ公式ページは学校授業補習コースを別に設け、本人の自学を支援することも説明しています。学校で用意された英語コースの有無と、学校独自の試験範囲や実際の受験級は別に確認する必要があります。
日本英語検定協会グループの英検Jr.導入事例「国立学園小学校」では、英検Jr.オンライン版ラーニングを2〜6年生の家庭学習へ取り入れ、GOLD修了後には英検の受験に進む児童もいると紹介しています。2026年5月の更新情報では、週1回15分の英語朝学習や英検Jr.に加えて個別に学ぶ時間が取り上げられています。これらは導入事例として公開された実践例であり、学校全員の同一学習計画や現在の検定必須要件を表すものではありません。
学校公式トップページによれば所在地は東京都国立市中2丁目6番地です。「国立学園小学校」と、「国立音楽大学附属小学校」「桐朋学園小学校」「国立市立小学校」は異なる教育機関のため、学習制度を混同しません。
英検Jr.と英検5級｜聞き取り中心から文字を使う試験へ
日本英語検定協会の英検Jr. 3グレードはBRONZE・SILVER・GOLDからなり、主に聞いて理解する力を確かめる仕組みです。一方、英検5級の公式試験内容では、リーディングとリスニングを測定します。5級はおよそ中学初級程度が目安であり、書かれた英文の語句・会話表現・語順を読む必要があります。
本記事の問題11〜30には実際の5級での出題形式そのものを模したものではなく、自分で疑問文・否定文を書いたり英文を並べたりする創作課題を含めています。これらは英検5級の合否とは別に、私立中学校に進学した後で必要になる「書く技能」を補うための練習です。英検5級の本番は協会の公式問題冊子に従って練習してください。
| 学習段階 | できること | 次に増やす技能 |
|---|---|---|
| 英検Jr. GOLDなどの聞き取り | 知っている語・会話を音から理解 | 読んだ英文の主語・動詞を見つける |
| 英検5級の基礎 | 書かれた語句・会話・語順を理解 | be動詞と一般動詞を区別 |
| 中学進学後の学校英語 | 質問・否定・作文を自分で再現 | 単語・文章を別場面へ応用 |
聞いて分かる英語を「書ける英語」へ変える方法
- 1. 主語を見つける：I / you / he / she / we / theyで、be動詞や一般動詞の形が変わると気付く。
- 2. 動詞を選ぶ：She is … は状態、She plays … は行動という違いを例文で覚える。
- 3. 否定文と疑問文：be動詞は位置の移動・notの追加、一般動詞はdo / doesを使う。
- 4. 語順を自作する：音で覚えた文を短く書き、主語＋動詞＋目的語・場所・時などを並べる。
- 5. 初見の文章を読む：既習表現を使った短い文章に答え、意味が分かった理由を本文から示す。
英語が既習の高学年でも、三単現や疑問文の語順は忘れやすい部分です。知識を増やす前に短い英文10〜15文を正確に再現し、翌日にもう一度同じ動詞を主語だけ変えて使う方法が効果的です。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
塾長の経歴・指導方針
中高一貫校の英語・定期テスト・英検の学習状況を整理し、必要な復習の優先順位を考えたい方は、無料体験・学習相談のご案内をご確認ください。最大1か月完全無料体験の対象・回数・担当講師は、お申し込み時にご案内します。
友だち追加後、学年・教材・困っていることと「学習相談希望（ブログ・記事中盤）」をお送りください。LINEを開くだけでは受付は完了しません。LINEを利用できない方はメールでの学習相談も可能です。料金・無料体験の期間と条件はコース・料金・無料体験のご案内でご確認ください。
国立学園小学校・小5小6向けの独自40問
問1〜10｜be動詞・一般動詞の2択
問1. She (is / are) my friend. 正しい語を選びなさい。
問2. I (am / is) in the fifth grade. 正しい語を選びなさい。
問3. They (are / is) at the library. 正しい語を選びなさい。
問4. Ken (play / plays) tennis on Sundays. 正しい語を選びなさい。
問5. We (have / has) two cats. 正しい語を選びなさい。
問6. (Do / Does) your sister like music? 正しい語を選びなさい。
問7. He (doesn’t / don’t) watch TV in the morning. 正しい語を選びなさい。
問8. Can you (swim / swims) well? 正しい語を選びなさい。
問9. There (is / are) a red bag near the desk. 正しい語を選びなさい。
問10. She is (read / reading) a book now. 正しい語を選びなさい。
問11〜20｜否定文・疑問文に書き換える
問11. She is busy.（否定文へ）
問12. They are my friends.（疑問文へ）
問13. I like apples.（否定文へ）
問14. He plays soccer.（疑問文へ）
問15. We are students.（否定文へ）
問16. Yuki reads books.（否定文へ）
問17. You have a pencil.（疑問文へ）
問18. The dog is under the table.（疑問文へ）
問19. My brother likes music.（否定文へ）
問20. I am ready.（疑問文へ）
問21〜30｜英語の語順整序
問21. あなたの好きな科目は何ですか。
語句：your / what / is / favorite subject
問22. 彼女は日曜日にサッカーをしますか。
語句：does / she / play / soccer / on Sundays
問23. 私は放課後に英語を勉強します。
語句：English / I / study / after school
問24. この箱の中には鉛筆が3本あります。
語句：are / three pencils / there / in this box
問25. 弟はバスで学校に行きます。
語句：my brother / by bus / goes / to school
問26. あなたはどこで本を読みますか。
語句：you / where / read / do / books
問27. 私はその歌が好きではありません。
語句：don’t / like / I / that song
問28. 彼女は今、絵を描いています。
語句：is / drawing / she / a picture / now
問29. ここに大きな木が一本あります。
語句：a big tree / there / is / here
問30. 私たちは土曜日にそのクラブへ行きません。
語句：go / we / the club / to / don’t / on Saturdays
問31〜40｜オリジナル英文・内容理解
次の手紙は学校の実際の英語作品展・英検Jr.課題を表すものではなく、慶英会が新しく書いた創作英文です。本文を読み、英語一文で問いに答えましょう。
Dear Kai, Our class will have a small English exhibition next Saturday. We will show pictures and short English sentences about our favorite places. I am drawing a picture of the park near my house. There are three tall trees and a small pond in the park. My friend Miki is writing about her grandmother’s garden. She visits the garden on Sundays, but I go to the park on Fridays. Visitors can come to our classroom from ten until noon. Please bring your family if you have time. We are happy to answer simple questions in English. From Rina.
問31. When is the exhibition?
問32. What will the students show?
問33. What place is Rina drawing?
問34. How many tall trees are in the park?
問35. Is there a pond in the park?
問36. Whose garden is Miki writing about?
問37. On what day does Miki visit the garden?
問38. On what day does Rina visit the park?
問39. When can visitors come to the classroom?
問40. What can visitors ask the students?
全40問の模範解答・文法の理由・英文全訳
問1〜10｜選択問題の解答
問1：is。sheは単数でbe動詞is。
問2：am。主語Iのbe動詞はam。
問3：are。theyは複数扱いでare。
問4：plays。Kenは三人称単数の現在形でplays。
問5：have。weにはhaveを使う。
問6：Does。your sisterは三人称単数なのでDoes。
問7：doesn’t。主語heの一般動詞否定はdoesn’t。
問8：swim。canの後には原形。
問9：is。a red bagは単数でThere is。
問10：reading。is readingは現在進行形、nowが手掛かり。
問11〜20｜否定・疑問文の正しい語順
問11：She is not busy.
be動詞isの直後にnot。
問12：Are they my friends?
be動詞areを主語の前へ。
問13：I do not like apples.
一般動詞の現在形否定はdo not + 原形。
問14：Does he play soccer?
Doesの後は動詞原形play。
問15：We are not students.
be動詞areの後にnot。
問16：Yuki does not read books.
does notの後はread。
問17：Do you have a pencil?
Do + 主語 + haveで疑問。
問18：Is the dog under the table?
Isを先頭に移す。
問19：My brother does not like music.
三人称単数の否定。likes→like。
問20：Am I ready?
Amを先頭へ。文脈上、自分の準備状況を確認する質問になる。
問21〜30｜語順整序の模範解答
問21：What is your favorite subject?
疑問詞Whatから始め、is + 主語。
問22：Does she play soccer on Sundays?
Doesの後は原形play。
問23：I study English after school.
主語I、動詞study、目的語English。
問24：There are three pencils in this box.
複数three pencilsなのでThere are。
問25：My brother goes to school by bus.
三単現goesとby bus。
問26：Where do you read books?
Where + do + 主語 + 原形。
問27：I don’t like that song.
一般動詞の否定。
問28：She is drawing a picture now.
現在進行形is drawing。
問29：There is a big tree here.
単数のThere is。
問30：We don’t go to the club on Saturdays.
don’tの後は原形go、曜日前はon。
問31〜40｜創作英文の全文和訳・英問英答
英文の全文和訳：カイへ。私たちのクラスは次の土曜日に小さな英語作品展を開きます。好きな場所についての絵と短い英文を展示します。私は家の近くの公園の絵を描いています。そこには大きな木が3本と小さな池があります。友人のミキはおばあさんの庭について書いています。ミキは日曜日に庭を訪ねますが、私は金曜日に公園へ行きます。来場者は午前10時から正午まで教室に来られます。時間があれば家族を連れてきてください。簡単な英語の質問にお答えするのを楽しみにしています。リナより。
問31：Next Saturday.
来週の土曜日。
問32：Pictures and short English sentences.
展示するものは絵と短い英文。
問33：A park near her house.
リナが描く場所。
問34：Three.
木は3本。
問35：Yes, there is.
a small pondが存在する。
問36：Her grandmother’s garden.
Mikiの祖母の庭。
問37：On Sundays.
Mikiは日曜日。
問38：On Fridays.
Rinaは金曜日。
問39：From ten until noon.
10時から正午まで。
問40：Simple questions in English.
英語の簡単な質問。
14日間の家庭学習計画
| 日程 | 教材 | 到達を確かめる方法 |
|---|---|---|
| 1〜2日 | 問1〜10を解く | be動詞と一般動詞の違いを説明 |
| 3〜4日 | 問11〜15の書換 | 否定・疑問の基本語順を確認 |
| 5〜6日 | 問16〜20の書換 | doesの後を原形にできる |
| 7日 | 問1〜20の誤答を解き直す | 誤答理由を自分の言葉で言う |
| 8〜9日 | 問21〜30の語順 | 主語＋動詞を選べる |
| 10〜11日 | 問31〜40の読解 | 人物・日時・数量を読み分ける |
| 12〜13日 | 英検5級公式問題で試験形式を確認 | 本番での選択肢・聞き取りを確認 |
| 14日 | 学校授業・英検Jr.の習得状況と比較 | 次の1週間の弱点を一つ決める |
本人が英検5級を既に取得している場合でも、この40問で筆記の弱点が出るなら、中学校進学後の正確な英文法の学習に活かせます。小学校の正式な学習計画・提出物を優先し、家庭学習は無理なく継続してください。
保護者のよくある質問
Q. 国立学園小学校は小5・小6全員が英検5級を必ず受けますか。
学校公式は小4〜小6向け英語・英検コースを用意していますが、希望する全員が同じ級の受験を義務付けられるとは確認できません。英検Jr.の学習進捗と学校の案内を確認して選択してください。
Q. 英検Jr. GOLDを修了すれば英検5級は必ず合格できますか。
保証できません。英検Jr.は主に聞く技能を確認し、英検5級では読解・語句・文の意味に加えて聞き取りもあります。公式過去問でリーディングとリスニングをそれぞれ診断してください。
Q. 英検5級には書く試験がありますか。
英検5級の一次試験はリーディングとリスニングです。本記事の書換・英作文は試験の書く問題を再現するものではなく、中学英語への準備用の独自課題です。
Q. 小学校の英語と英検の勉強を両立するには。
学校の授業・朝学習・放課後の英語課題を確認した上で、家庭では誤答した文法だけを短い書換問題にすると、教材を増やしすぎずに改善点を測れます。
Q. 『国立学園小学校』と『国立音楽大学附属小学校』は同じですか。
異なる学校です。本記事は東京都国立市中2丁目にある国立学園小学校を対象にしています。別校の英語教材・指導制度をそのまま当てはめないでください。
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- 日本英語検定協会｜英検Jr.の3グレード
- 日本英語検定協会｜5級の試験内容
- 日本英語検定協会｜5級公式過去問
- 国立学園小学校｜英検Jr.家庭学習と中学英作文へつなぐ独自36問
学校・英検関係公式情報の確認日：2026年11月4日。本記事の40問・英文・解答・和訳は慶英会独自制作であり、学校・英検Jr.・英検5級の公式問題や公認・提携教材ではありません。
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入塾前に授業の進め方や講師との相性をお確かめください。
学校英語・定期テスト・英検の学習相談にも対応します。
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1.学年 2. 学習目標 3.体験ご希望をお送りください。
体験の期間・回数・担当講師・日程は、ご希望と受付状況を確認してご案内します。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する