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甲南中学校2026年10月25日ミニ説明会は予約不要|11月14日Ⅰ期午前b親子面接と英検3級・入学前英語30問

編集・運営:慶英会公式ブログ(運営・編集方針)

慶英会 塾長

慶英会 塾長
慶英グループ CEO
一般選抜にて慶應義塾大学合格(英語入試正答率97%)
成績優秀者(慶應義塾維持会奨学生)として
慶應義塾大学を卒業(2023年)

一般財団法人 慶應連合三田会
慶應義塾横浜三田会 会員

高校在学中に英検1級取得
公益財団法人 日本英語検定協会「成績優秀者」に選出
中高主要科目で「オール5」
(最高評価・高校偏差値70)

国内最高峰の英語スピーチコンテスト
「高円宮杯全日本中学校英語弁論大会」
横浜市大会入賞・神奈川県大会進出

米国高校留学中、唯一の日本人として
全米最大級の高校生リーダーシップ団体
「FBLA」主催の英語スピーチコンテストに出場
ニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出

米国の在籍高校代表として
「シカゴ国際模擬国連会議」に出場

慶應義塾大学在学中より英語指導を行い
「英語個別指導オンライン塾|慶英会」を設立

小学生から、現役英語講師・英検面接官を含む
社会人まで数百名以上を指導

米国ニューヨーク州の高校留学時の写真
米国ニューヨーク州の高校留学時の写真
(最前列左から2人目:塾長)
慶英会塾長の監修者写真

監修:慶英会 塾長(慶應義塾大学卒・英検1級)。公式情報確認:2026年10月20日。兵庫県芦屋市の甲南中学校(男子校)で2027年度の受験を考える小6と保護者へ。10月25日(日)9:00~10:15の学校ミニ説明会は予約不要、2027年度Ⅰ期午前b方式の資格面接は11月14日(土)13:30~16:00という別の手続きです。さらに12月5日の中学校入試説明会は甲南大学岡本キャンパスでの予約制であり、10月31日の高校説明会とも異なります。公式情報と独自英語30問を分けて解説します。監修者プロフィール。

結論|10月25日は予約不要・9:00開始。Ⅰ期午前b資格面接と混同しない

甲南高等学校・中学校の2026年10月公式イベントカレンダーは、10月25日(日)9:00~10:15に中学校ミニ説明会(事前申込み不要)を掲載しています。受験生が事前に学校の教育や入試を知るための会ですが、Ⅰ期午前b方式の資格を自動的に認める面接ではありません。学校がイベント内容を変更する可能性があるため、来校前に最新の公式カレンダーを確認してください。

また2027年度の正式募集要項では、専願のⅠ期午前b方式を希望する小6・保護者の資格面接を10月17日・18日と11月14日13:30~16:00に設定しています。英検3級以上などが条件となる場合でも、資格の確認は学校の所定書類・親子面接を経て行います。10月25日のミニ説明会へ参加したことだけでb方式の出願資格を得ることはできません。

目的別の入口:学校行事の違い、英検3級とb方式、2つのコースと中学英語、独自英語30問と解答。慶英会の最大1か月完全無料体験・Web相談は入学後の学校英語・定期考査・英検についてのサービスであり、学校の出願・資格面接や合否判定を代行しません。

1|10月25日ミニ説明会、11月14日資格面接、12月5日入試説明会を分ける

予定日学校公式の内容申込み・対象
10月25日(日)9:00~10:15甲南中学校・ミニ説明会事前申込み不要。来校前に学校公式で変更確認
10月31日(土)14:00~16:00第1回高校入試説明会中学受験の説明会ではない。予約制
11月8日(日)9:00~10:15甲南中学校・ミニ説明会事前申込み不要
11月14日(土)13:30~16:002027年度Ⅰ期午前b方式の出願資格審査面接小6志願者と保護者、学校指定資料の持参が必要
12月5日(土)14:00~15:30第3回中学入試説明会甲南大学岡本キャンパス、事前予約制
12月13日(日)9:00~10:15甲南中学校・ミニ説明会事前申込み不要

このうち10月31日の「高校入試説明会」は中学校への入学を考える小学生向けの回ではありません。12月5日は同じ日付に高校の別説明会があり、学校公式は高校の部を10:00~12:00、中学の部を14:00~15:30と案内しています。会場も甲南大学岡本キャンパスであるため、甲南中学校の普段の校舎(芦屋市山手町)と混同しないでください。

学校の公式説明会案内は中学入試の本説明会を予約制としています。10月25日や11月8日などのミニ説明会が予約不要であっても、12月5日やⅠ期午前b資格面接を同じ方法で参加できるとは限りません。資格面接の日時・必要な書類は、学校の正式要項と入試広報の指示で確認してください。

甲南「中学校」と甲南「女子中学校」は別の学校

甲南中学校は芦屋市山手町にある男子校で、10月25日に予約不要のミニ説明会を実施します。一方、甲南女子中学校の10月24日初回来校見学会は神戸市東灘区の女子校で学校公式は満席と表示しています。甲南女子の新コース・11月14日説明会・130名と150名構想の比較は別記事です。校名が似ていても、男女条件・場所・試験内容・出願方法は異なるため、保護者が当日訪れる学校の住所を確認しましょう。

2|2027年度Ⅰ期午前b方式:英検3級などの資格と親子面接が必要

2027年度の甲南中学校は、男子のフロントランナー(F)約45名、メインストリーム(M)約105名、合計150名を募集します。Ⅰ期午前には国算理のa方式のほか、メインストリームのみ対象のb方式があり、後者には専願・事前資格審査が必要です。英検3級の取得だけで全受験者がb方式に無条件で出願できるわけではありません。

学校要項の対象例提出・審査で確認すること
小5・小6にスポーツ・文化・芸術等の顕著な成果活動の証明書類のコピー。入学後も活動継続を奨励
英検3級・日本語検定4級・数学検定4級以上等該当資格の証明。級の取得が自動合格を意味しない
協定している私立小学校の校長推薦学校長の正式な推薦条件に適合するか
帰国生の資格帰国時期等を学校に直接確認

学校正式募集要項の出願フローは、①指定日に小6本人と保護者が資格審査面接へ参加し、②学校から判定通知を受け、③資格を認められた場合にb方式専用フォームでWeb出願するという三段階です。11月14日の面接時間は13:30~16:00。10月の面接を受けた場合の結果は11月上旬、11月分の結果は12月上旬を予定しています。

学校は、資格が認められなくても通常のa方式には出願できると案内しています。10月の面接で認められなかった家庭が、追加項目のある場合に11月に再度受けられることも示しています。ただしどの資料を用意して資格審査に臨むかは本人の条件で変わり、学校の入試説明会等で配付される書類一式を確認する必要があります。10月25日の予約不要ミニ説明会と11月14日の資格面接は別の目的です。

b方式は英語だけの入試ですか?

いいえ。学校の公式FAQは、Ⅰ期午前b方式での入学試験は国語と算数の基礎的な問題を各50分で解き、国語には作文問題が含まれると説明しています。英検3級は資格審査対象の一例であり「英語を50分筆記するb方式」ではありません。Ⅰ期午前a方式は国語・理科・算数を各50分で受けるため、科目数と出願条件が異なります。

3|2027年度のⅠ期午前・午後・Ⅱ期・Ⅲ期と校舎・申込の違い

入試回2027年度試験日と集合試験会場
Ⅰ期午前(a/b)1月16日(土)8:40集合甲南中学校
Ⅰ期午後1月16日(土)15:20集合甲南大学西宮キャンパス
Ⅱ期午後1月17日(日)15:20集合甲南大学西宮キャンパス
Ⅲ期午後1月19日(火)15:20集合甲南中学校

学校の募集要項ではⅠ期午前のWeb出願期間を2026年12月14日9時~2027年1月5日23時とし、Ⅰ期午後・Ⅱ期・Ⅲ期の出願期間は1月18日23時までと分けて記載しています。出願資格審査に必要な11月の親子面接と、12月からの入試Web出願は別手続です。学校が求める出願資格や書類を整えずに、申込期限だけ確認しても正式に受験できるとは限りません。

同校はフロントランナーを第1志望にしてメインストリームを第2志望にする制度も案内していますが、Ⅰ期午前b方式ではメインストリームのみです。Ⅰ期午前のa/bを受けた児童について、後続のメインストリーム入試では得点を10%加算する優遇があり、英検資格による得点加算とは別の制度です。入学希望コース・受験回を家族で確認してください。

2027年度の募集人員と前年度実績の区別

2027年度の正式募集はF約45名・M約105名の計150名です。学校が別に公表する2026年度の入学試験統計は過去の志願者・受験者数・実質倍率の記録であり、2027年度の倍率を確定するものではありません。前年の成績資料は現在の入試難度を理解する参考にはなりますが、合格可能性を単一数値で断定しないようにしてください。

4|フロントランナーとメインストリームの英語学習はどう違う?

学校公式はフロントランナーとメインストリームの二つの学習コースを設けています。フロントランナーは科学・グローバル分野の探究を深め、メインストリームは幅広い学習とスポーツ・クラブ活動との両立を重視する方針です。コースの名称だけで英検目標や進級基準が自動的に同じになるとは断定できません。

フロントランナーの公式案内には、中2~中3でサイエンス・ラボとグローバル・ラボを設けることが書かれています。グローバル・ラボでは世界、平和、環境、歴史などの分野について、自国を紹介し、異文化理解やグループ学習を行う例を挙げています。これは学校の探究学習の方針であり、2026年10月25日のミニ説明会に英語面接や国際理解テストがあるという意味ではありません。

学びの特徴家庭での英語準備例注意
フロントランナー・グローバルラボ日本について英語で紹介する短文を作る学校の実際の英語教材は入学後の資料で確認
サイエンス・ラボ観察結果を主語・動詞のある英文で説明英語ではなく理科の実験が主体の内容もある
メインストリーム・クラブ活動との両立習慣や予定を英語で短く説明授業数・英検必須級を推測しない
学校の定期考査・英検学校指定の単語や文法の誤答から復習会話ができることと英文を書けることは別

英語が未経験の小6でも、入学後に実際の教科書・単語テスト範囲を確認してから学ぶ順序を決められます。学校のラボや国際教育を理由に、入学時から英検準1級のような高い資格が必要と決めつける必要はありません。既に英検を取得している場合も、学校の英文法・記述問題を正確に書けるかは別に確認しましょう。

5|10月25日の説明会で保護者が確認する質問

質問したいこと何を確かめられるか
2027年度のⅠ期午前b方式に向けて、11月14日の面接で必要な資料は何か資格審査の期限・提出物
英検3級がある場合、資格審査と入試科目はどう違うか「英語入試」との誤認を防ぐ
フロントランナーとメインストリームの英語授業の進度差は?本人に合う学校生活と学習計画
サイエンス・ラボ/グローバル・ラボはいつから始まるか学校探究と英語の使い方
12月5日の中学入試説明会の予約と会場は?甲南大学岡本キャンパスの予定を確認

これらは慶英会が保護者向けに提案する質問であり、10月25日の説明会で教員が必ず回答することを保証するものではありません。新しい入試制度や受験資格が必要な場合は学校へ直接問い合わせ、予約不要の説明会で聞いた情報も最終的には正式募集要項・個別の学校連絡へ照合してください。

6|入学前6週間の英語準備モデル(学校の課題ではありません)

期間英語の基本テーマ理解を測るもの
1~2週目アルファベット・基本語彙、主語と動詞短い英文を正しく読む・書く
3週目一般動詞・三単現・疑問文Do you …?とDoes he …?
4週目過去形・時を表す表現yesterdayを含む英文を作る
5週目観察した内容を二文で説明英語で事実と意見を区別する
6週目独自30問の誤答を翌日・3日後に再テスト今必要な弱点を二つ選ぶ

本計画は慶英会の独自提案で、甲南中学校が正式に指定した入学前課題や2027年度英語の授業進度ではありません。小学校の国語・算数・理科の試験対策が必要な家庭はそれを優先し、入学が決まったら学校から配布された教材・宿題に合わせて英語の比重を調整しましょう。

7|甲南中学校入学後を想定した独自英語30問

以下の30問は甲南中学校の入試問題・英語教科書・入学前課題の転載ではありません。国語・算数を主に扱う2027年度Ⅰ期午前b方式の公式出題とも異なります。家庭学習用のオリジナル例題です。英語が未習の児童は分かる範囲だけ解き、無理に全部を解く必要はありません。

A|基本語彙・文法(1~10)

  1. 「質問する」はどれ。ask / answer / agree
  2. 「科学的な」を表す語は? scientific / significant / social
  3. 「説明する」はどれ。explain / explore / expect
  4. I ( ) English at home.〔study/studies〕
  5. My brother ( ) football.〔like/likes〕
  6. ( ) you want to learn science?〔Do/Does〕
  7. There ( ) two notebooks.〔is/are〕
  8. We can ( ) questions.〔ask/asks〕
  9. I ( ) a book yesterday.〔read/reads〕
  10. This exercise is ( ) than the last one.〔harder/hardest〕

B|語順(11~18)

  1. I / study / English / every day を英文に。
  2. are / you / what / reading を疑問文に。
  3. we / science / can / learn / together を英文に。
  4. do / you / how / practice / speaking を疑問文に。
  5. our / teacher / a question / asked / we を英文に。
  6. want / I / to / study / abroad を英文に。
  7. please / you / could / explain / this を疑問文に。
  8. did / what / you / see / yesterday を疑問文に。

C|和文英訳(19~26)

  1. 私は世界のさまざまな文化を学びたいです。
  2. 私は毎日英文を二つ書きます。
  3. 友達と協力して実験をしました。
  4. 先生にもう一度説明していただけますか。
  5. 私は先週、新しい言葉をいくつか学びました。
  6. 私の目標は自分の考えを英語で話すことです。
  7. もし分からなければ、先生に質問します。
  8. 入学後はクラブ活動と勉強を両立したいです。

D|短文読解(27~30)

慶英会独自英文:Taro read a book about the environment after school. At first, explaining his ideas in English was difficult. His friend suggested writing one short sentence every day. Taro tried it for a week. The next week, he could explain an idea about the environment to his friend in English.

  1. Taroは放課後に何について本を読んだか。英語で。
  2. Taroは最初に何が難しかったか。英語で。
  3. 友人はTaroにどんな助言をしたか。英語で。
  4. Taroは次の週にどうなったか、日本語でまとめる。

8|英語30問の全解答・簡潔な解説

各問題では、答えを見て正解したつもりで終わらせず、主語・動詞・時を確認して翌日に答えを伏せて再テストしてください。英作文は自然な別解を認めて構いません。学校の定期考査や英検の得点を本教材で推定することはできません。

語彙・文法(1~10)

  1. ask。ask a questionのask。
  2. scientific。科学について説明する形容詞。
  3. explain。explain an ideaで説明する。
  4. study。主語Iの現在形。
  5. likes。三単現のlikes。
  6. Do。Do you want …?
  7. are。two notebooksは複数。
  8. ask。canの後は原形。
  9. read。readの過去形は同じ綴り。
  10. harder。thanを使う比較級。

語順(11~18)

  1. I study English every day.。主語+動詞+目的語+時間。
  2. What are you reading?。What+be動詞+主語+動詞ing。
  3. We can learn science together.。can+動詞原形。
  4. How do you practice speaking?。How+do you+原形。
  5. We asked our teacher a question.。askedは過去形。
  6. I want to study abroad.。want to+動詞原形。
  7. Could you explain this, please?。丁寧な依頼表現。
  8. What did you see yesterday?。didの後は原形。

英作文(19~26)

  1. I want to learn about different cultures around the world.。learn aboutとwant to。
  2. I write two English sentences every day.。習慣の現在形。
  3. I did an experiment with my friends.。過去形did。
  4. Could you explain it again, please?。Could youで丁寧な依頼。
  5. I learned some new words last week.。過去形learned。
  6. My goal is to express my ideas in English.。My goal is to+原形。
  7. If I do not understand, I will ask my teacher.。if節は通常現在形。
  8. I want to balance club activities and studying after entering junior high school.。balance A and Bの例。

読解(27~30)

  1. A book about the environment.。本文のread a book about the environment。
  2. Explaining his ideas in English.。本文のdifficult。
  3. To write one short sentence every day.。suggested writing…の内容。
  4. 毎日短文で自分の考えを書く練習を続け、翌週には友人に英語で環境の考えを説明できた。。本文の時系列に沿ってまとめる。

国語や算数の入試が終わった後、入学者向け課題を確認し、毎日10~15分ほど英文を自力で書き直す習慣を作ることを検討できます。本人がすでに英検を取得している場合も、学校の単語テスト・英作文の書く力を個別に確認してから必要な教材を選んでください。

9|甲南中学校を検討する保護者のよくある質問

Q.10月25日のミニ説明会には事前予約が必要ですか?

学校の2026年10月公式カレンダーには「事前申し込み不要」と記載されています。変更がないか来校前に学校公式サイトで確認してください。

Q.甲南女子中学校の10月24日見学会も予約不要ですか?

違います。甲南女子は別の女子校で、10月24日の初回来校見学会は公式に満席表示・要予約でした。校名が似ていても学校とイベントが異なります。

Q.10月31日の甲南の学校説明会は中学校向けですか?

公式カレンダーでは10月31日14時は高校入試説明会です。中学校の予約制入試説明会は12月5日14時、甲南大学岡本キャンパスです。

Q.英検3級があればⅠ期午前b方式で必ず合格しますか?

いいえ。英検3級は資格審査対象の一例で、専願・親子面接・証明書類の審査を経て出願資格が認められます。その後の国語・算数の試験で合否判定されます。

Q.Ⅰ期午前b方式は英語の筆記試験ですか?

いいえ。学校FAQによれば国語と算数の各50分の基礎的な問題で、国語には作文があります。英検は事前資格の一つです。

Q.メインストリームとフロントランナーでは英語の勉強が違いますか?

学校の各コースは重点と教育内容が異なります。実際の2027年度学年別の教科書・単元・英検目標は、学校の正式な配布物を優先してください。

10|慶英会の最大1か月完全無料体験・学校英語と英検の学習相談

慶英会は中高一貫校の学校英語・定期テスト・英文法・英作文・英検のオンライン個別指導を行っています。甲南中学校で入学後に使用する教材と本人が誤答した問題を確認し、学校の授業・先生への質問を尊重したうえで必要な単元のみを補助する方針です。学校のⅠ期午前b方式の資格審査・出願・入試の合否は代行しません。

甲南中学校の新中1英語・定期テスト/英検|最大1か月完全無料体験・Web学習相談へ。初回は学年、志望校、英語経験、苦手な文法の簡単な説明で十分です。個人名・英検合格証明書・面接提出書類や受験票画像は不要です。授業回数・担当講師・受付可能日時・体験終了後の料金を事前にご案内します。

参考にした主な公式情報

確認日2026年10月20日。学校のイベント、出願資格、面接日程、会場、授業制度に変更がある場合は最新の学校公式案内・受験票を優先してください。独自30問・全解答と家庭学習モデルは慶英会が作成し、甲南中学校の入試過去問や学習課題を転載したものではありません。

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