光塩女子学院中等科・中1最初の英語定期テスト対策｜NEW TREASURE・習熟度別授業【独自48問・全解答】

光塩女子学院中等科・中1最初の英語定期テスト対策の結論：東京都杉並区高円寺南2-33-28にある光塩女子学院中等科は、英語科で「NEW TREASURE」を採用し、英語と数学で習熟度別授業を実施することを学校公式が案内しています。中1が英語についていけないと感じたら、教科書の例文を読むだけではなく、be動詞・一般動詞・三単現・疑問文・綴りを自力で書けるかを先に診断します。本ページの独自48問・全解答・創作英文2編の全文和訳で、定期考査前に弱点を確認できます。

学校の英語教育・NEW TREASUREの勉強法、定期テスト、英検、個別指導の全体像は光塩女子学院中等科の英語対策完全ガイドに集約しています。本ページは中1の最初の学校英語定期テストのための基礎診断に限定した専門教材です。学校の実際の試験・出版社の教科書本文・ワーク解答を再現したものではありません。学校で未習の単元は採点対象から外し、手元の試験範囲表を優先してください。

学校公式で確認したNEW TREASURE・習熟度別授業・補習

公式の確認事項	中1保護者の判断ポイント
所在地：杉並区高円寺南2-33-28	中等科・高等科の所在地と学校名を確認
中等科の英語教科書は「NEW TREASURE」	採用事実と実際のStage・Lesson・Editionは区別する
中等科では英語・数学を習熟度別授業で学ぶ	クラス別の考査範囲・教材は学校の正式資料で確認
中高6か年の基礎力を重視するカリキュラム	中1は初歩の文型・語彙の定着を優先
英語・数学・国語では水曜日午後に指名制補習を実施	学校の支援を先に使い、同じミスが減るかを再検証
必要な生徒への夏休み英語・数学補習も案内	受講対象・日程・要件は学校の指示を優先

学校公式一次情報：教育課程、Q&A、アクセス（確認日：2026年11月6日）。学校の教材名・支援制度は公式情報ですが、各学年の単元進度、学校独自の出題難度、習熟度別クラスの採点基準は公開資料のみから断定できません。

最初の定期テストで点数が下がる5つの原因

失点の状況	原因の仮説	家庭での改善法
be動詞と一般動詞を同時に使ってしまう	動詞の種類と主語の関係が曖昧	I am a student. / I read books.を比較
Sheの動詞にsを付け忘れる	三単現の条件を認識していない	I study→She studies→Does she study?
単語が読めるのに正しく書けない	意味・音と綴りの対応不足	学校指定語彙5語を見ずに書く
小テストではできても誤文訂正ができない	選択肢に依存し、規則を自分で使えていない	Bの問題を別の主語で再作成
初見の連絡文で時刻・条件を読み違える	通常と変更後の情報を混同	旧予定・新予定を二列の表にする

慶英会オリジナル48問の構成と採点

A：文法識別	B：誤り訂正	C：初見読解	D：和文英訳
問1〜12	問13〜24	問25〜36	問37〜48

家庭用に各問1点、計48点とします。領域別12点で0〜5点なら基礎から、6〜9点なら翌日に異なる英文で再テスト、10〜12点なら学校の初見課題へ応用する目安を設けます。これは慶英会独自の復習基準で、学校の正式な平均点・再試の基準・補習選抜基準とは関係ありません。

問題編｜慶英会オリジナル48問

A　英文法・語形を選ぶ（問1〜12）

1. 問1　I (am / is) a student.
2. 問2　My sister (study / studies) English every day.
3. 問3　(Do / Does) your friend like music?
4. 問4　We (don’t / doesn’t) have a dictionary.
5. 問5　There (is / are) two notebooks on the table.
6. 問6　She can (read / reads) this passage.
7. 問7　The girls (is / are) ready for class.
8. 問8　I have (a / an) English book.
9. 問9　This school bag is (my / mine).
10. 問10　My lesson starts (at / on) nine.
11. 問11　(Where / What) is your notebook? — On the desk.
12. 問12　They (play / plays) tennis after school.

B　間違いを一つ直して全文を書く（問13〜24）

各英文には文法上の誤りが一つあります。正しい文を全文で書き直してください。

1. 問13　She don’t read English books.
2. 問14　We is new students.
3. 問15　Does she likes science?
4. 問16　I can speaks slowly.
5. 問17　There are one picture on the wall.
6. 問18　My brother go to school by bus.
7. 問19　Those book are interesting.
8. 問20　This is a orange pen.
9. 問21　He doesn’t has a red bag.
10. 問22　These girls has English class now.
11. 問23　I am play the piano on Sundays.
12. 問24　Do your sister study at home?

C　創作の連絡と学習日記を読む（問25〜36）

以下の英文2編は慶英会が作成したものです。学校の試験問題、実際の教室・英語サークルの連絡、NEW TREASURE本文ではありません。

創作英文1｜読書サークルの日時変更（問25〜30）

English Reading Circle: Our group usually meets on Tuesday at 3:30 p.m. in Room 103. Next week, Room 103 will be used for another activity, so the meeting will be in the library on Wednesday at 4:00 p.m. Please bring your English notebook and a short story. You do not need to bring a dictionary. Each student will read one paragraph aloud and ask a partner two questions. Students who cannot join should contact the teacher by Tuesday noon. The meeting finishes at 4:45 p.m.

1. 問25　【案内1】通常の集合日時と場所は？
2. 問26　【案内1】変更後の集合日時と場所は？
3. 問27　【案内1】変更した理由は？
4. 問28　【案内1】持ち物を2つ答えなさい。
5. 問29　【案内1】相手に用意する質問はいくつ？
6. 問30　【案内1】欠席の連絡期限はいつ？

創作英文2｜綴りと文法の学習記録（問31〜36）

Study Diary: Hana checks eight English words every morning. On Monday she wrote each word once. On Tuesday she closed her book and tried to write them again. She made three spelling mistakes. On Wednesday she practiced questions with Do and Does. On Thursday she read a new text and answered five questions. She got four correct. Her friend said, ‘Reading the answer is not the same as writing it without help.’ Hana decided to review only her mistakes on Saturday and use different example sentences. She will compare her results next week.

1. 問31　【日記2】ハナが毎朝確認する単語は何語？
2. 問32　【日記2】火曜日に何をしてから単語を書いた？
3. 問33　【日記2】火曜日の綴りミスは何か所？
4. 問34　【日記2】木曜日の読解は何問中何問正解？
5. 問35　【日記2】土曜日に復習するのは何？
6. 問36　【日記2】ハナが結果を比較するのはいつ？

D　自力で書く和文英訳（問37〜48）

主語・動詞・疑問文・前置詞を確認してください。模範解答とは異なる自然で文法的に正しい別解も正解として構いません。

1. 問37　私は中学1年生です。
2. 問38　彼女は毎日英語の本を読みます。
3. 問39　あなたは放課後にどこで勉強しますか。
4. 問40　私の友達は辞書を持っていません。
5. 問41　机の上にはノートが3冊あります。
6. 問42　彼女は英語で質問することができます。
7. 問43　私たちは水曜日に図書館で会います。
8. 問44　私には英語の質問が二つあります。
9. 問45　彼女はその答えを知りません。
10. 問46　もう一度ゆっくり言っていただけますか。
11. 問47　その授業は午後4時に始まります。
12. 問48　私は来週、間違いをもう一度確認するつもりです。

全48問の正答・解説と創作英文の全文和訳

A｜問1〜12の答えと理由

1. 問1　am。Iのbe動詞はam。訳：私は生徒です。
2. 問2　studies。三人称単数の現在の習慣はstudies。訳：姉（妹）は毎日英語を勉強します。
3. 問3　Does。your friendは単数。訳：友人は音楽が好きですか。
4. 問4　don’t。Weにはdon’t。訳：私たちは辞書を持っていません。
5. 問5　are。two notebooksは複数。訳：机にノートが2冊あります。
6. 問6　read。canの後は動詞の原形。訳：彼女はこの英文を読めます。
7. 問7　are。girlsは複数なのでare。訳：生徒たちは授業の準備ができています。
8. 問8　an。Englishは母音で始まる発音。訳：私は英語の本を一冊持っています。
9. 問9　mine。後ろに名詞がない所有代名詞。訳：この通学かばんは私のものです。
10. 問10　at。時刻はatを使う。訳：授業は9時に始まります。
11. 問11　Where。答えは場所なのでWhere。訳：ノートはどこですか。
12. 問12　play。Theyは複数扱いで原形play。訳：彼女たちは放課後にテニスをします。

B｜問13〜24の模範訂正

1. 問13　She doesn’t read English books.。Sheの否定はdoesn’t＋原形。訳：彼女は英語の本を読みません。
2. 問14　We are new students.。Weのbe動詞はare。訳：私たちは新入生です。
3. 問15　Does she like science?。Doesの後は原形like。訳：彼女は理科が好きですか。
4. 問16　I can speak slowly.。canの後は原形speak。訳：私はゆっくり話せます。
5. 問17　There is one picture on the wall.。one pictureは単数なのでis。訳：壁に絵が一枚あります。
6. 問18　My brother goes to school by bus.。三人称単数のgoはgoes。訳：兄弟はバス通学します。
7. 問19　Those books are interesting.。Thoseは複数に対応する。訳：あれらの本は面白いです。
8. 問20　This is an orange pen.。orangeの母音で始まる音にan。訳：これはオレンジ色のペンです。
9. 問21　He doesn’t have a red bag.。doesn’tの後は原形have。訳：彼は赤いかばんを持っていません。
10. 問22　These girls have English class now.。複数主語にはhave。訳：この生徒たちは今英語の授業があります。
11. 問23　I play the piano on Sundays.。習慣を表す一般動詞playにamは付けない。訳：私は日曜にピアノを弾きます。
12. 問24　Does your sister study at home?。your sisterは三単現でDoes。訳：姉妹は家で勉強しますか。

C｜創作英文1の全文和訳

英語読書サークル：私たちのグループは通常、火曜日午後3時30分に103教室で集まります。来週は103教室が別の活動に使われるため、水曜日午後4時から図書館で集まります。英語のノートと短い物語を持参してください。辞書は必要ありません。各生徒は一段落を音読し、相手に2つ質問します。参加できない生徒は火曜日正午までに先生へ連絡してください。集まりは午後4時45分に終わります。

C｜創作英文2の全文和訳

学習日記：ハナは毎朝英単語8語を確認します。月曜日にはそれぞれを一度書き、火曜日には本を閉じてもう一度書いてみました。綴りを3か所間違えました。水曜日にはDoとDoesを用いる疑問文を練習しました。木曜日には初めて読む英文について5問に答え、4問正解しました。友人は『答えを読むことと、助けなしに書くことは違う』と言いました。ハナは土曜日に間違いだけ復習し、違う例文を使うことにしました。来週結果を比べる予定です。

C｜問25〜36の正答と本文の根拠

1. 問25　火曜午後3時30分、103教室。。usually meets on Tuesday at 3:30 p.m. in Room 103。
2. 問26　水曜午後4時、図書館。。in the library on Wednesday at 4:00 p.m.。
3. 問27　別の活動で103教室を使うため。。Room 103 will be used for another activity。
4. 問28　英語ノートと短い物語。。English notebook and a short story。
5. 問29　2つ。。two questions。
6. 問30　火曜正午まで。。by Tuesday noon。
7. 問31　8語。。eight English words every morning。
8. 問32　本を閉じた。。closed her book。
9. 問33　3か所。。three spelling mistakes。
10. 問34　5問中4問。。five questions / four correct。
11. 問35　間違えた問題だけ。。review only her mistakes。
12. 問36　来週。。next week。

D｜問37〜48の英作文模範解答

1. 問37　I am a first-year junior high school student.。I am＋単数名詞。
2. 問38　She reads English books every day.。Sheの三単現reads。
3. 問39　Where do you study after school?。疑問詞Where＋do＋主語＋原形。
4. 問40　My friend doesn’t have a dictionary.。doesn’t＋原形have。
5. 問41　There are three notebooks on the desk.。There are＋複数名詞。
6. 問42　She can ask a question in English.。can＋原形ask。
7. 問43　We meet in the library on Wednesdays.。繰り返す曜日をon Wednesdaysで示す。
8. 問44　I have two questions about English.。数詞two＋複数questions。
9. 問45　She doesn’t know the answer.。三単現否定doesn’t know。
10. 問46　Could you say that slowly again, please?。丁寧な聞き返しの依頼。
11. 問47　The lesson starts at four p.m.。主語lessonの三単現starts。
12. 問48　I will check my mistakes again next week.。will＋動詞原形で意向。

学校の定期テストまでの14日間復習プラン

期間	学習内容	確認指標
14〜11日前	学校配布の範囲表を確認し、48問の既習項目だけ解く	領域別の正答数を記録
10〜8日前	AとBで失点したbe動詞・三単現を復習	翌日、主語を変えても正答
7〜5日前	学校のNEW TREASURE指定語彙と基本文を音読・書き取り	音・意味・綴りを合わせる
4〜3日前	創作英文2編の数・変更前後を根拠付きで読む	本文から証拠を示せる
2日前	Dの英作文を答えを見ずに再作成	S＋Vの語順が崩れない
前日	学校指定の単元・宿題・重要語句だけ確認	未習の新しい難問を追加しない
返却後72時間	失点を語彙・語形・読解・英作文に分ける	次の1週間の反復を設計

毎日15〜25分の追加学習は慶英会の参考提案です。学校の授業・指定教材・課題を最優先してください。指名補習の対象になった場合には、学校の実際の説明と課題に沿い、補習の前後で同じ形の誤りが減るかを見ることが重要です。

水曜補習・学校内支援とオンライン個別指導の判断

学校公式は英語・数学・国語の水曜午後の指名補習や、必要に応じた夏期補習を紹介しています。学校の支援で自力再現ができるなら追加の塾は不要なこともあります。一方、学校の課題や補習を受けても同じ動詞の形・英文の語順が定着しない場合は、学校指定教材・返却答案と今回の48問を照合し、優先順位を決める個別指導が検討対象です。

慶英会・最大1か月完全無料体験：英語の学習相談・無料体験／慶英会公式サイト。学年・在籍クラス、学校のNEW TREASUREのStage・Lesson、返却答案、48問の弱点を共有いただけます。慶英会は光塩女子学院中等科の公認・提携・監修先ではありません。実際の担当講師や無料体験の適用条件は慶英会公式情報をご確認ください。

保護者向けFAQ

Q．光塩女子学院中等科はNEW TREASUREを使っていますか？

学校公式の教育課程に採用が明記されています。ただし各学年のStageやEdition、今の単元は学校配布資料で確認してください。

Q．最初の定期テストの範囲はどのLessonですか？

この公開情報だけでは特定できません。学校の範囲表を正本にしてください。

Q．水曜の指名補習は何点以下で必ず受けますか？

学校は指名補習の制度を案内していますが、一律の基準点は公開情報から断定できません。

Q．この48問はNEW TREASUREや学校の過去問の答えですか？

いいえ。すべて慶英会が創作した問題・英文・解答で、出版社や学校の著作物は転載していません。

Q．英検を先に進めるべきですか？

学校の定期テストが近い場合は指定範囲の語彙・文法・提出物を優先し、英検固有形式は学習量に応じて別日に進めます。

学校別基幹ページ・学校公式の参考情報

1. 光塩女子学院中等科の英語対策完全ガイド
2. 光塩女子学院中等科「教育課程」
3. 光塩女子学院中等科「Q&A」
4. 光塩女子学院中等科「交通アクセス」

学校一次情報の確認日：2026年11月6日。学校公式の指導制度と慶英会の独自演習・模範解答・家庭学習計画を区別して記載しています。

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