高知高等学校(高知学園)の2027年度(令和9年度)高校入試では、推薦入試と「高知キャリア(特色入試)」が2027年1月14日(木)に行われます。高知県私立中学高等学校連合会が2026年10月9日に掲載した令和9年度募集情報では、通常推薦は男女約70人、特色入試「高知キャリア」は男女約30人と区別されます。どちらも作文・面接があり、高知キャリアにはプレゼンテーションが追加されます。一般入試は2027年1月22日(金)、英語・数学・国語と面接を課すと案内されています。ただし、今回取得できた学校公式募集PDFは令和8年度版だったため、2027年度の提出書類・細かな試験時間は最新の正式要項原本で確認する必要があります。

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本記事は高知学園の高知高校を受験する中学3年生と保護者が、通常推薦・高知キャリア・一般入試の違い、出願締切、作文とプレゼン、コース選択と中学英語を整理するための記事です。「高知高等学校」は高知県立高知高校という名称ではなく、学校法人高知学園が運営する私立高校です。学校の制度を2027年度資料と過年度資料で分け、慶英会独自英語16問を収録しています。学校の公認・監修記事ではありません。
2027年度の通常推薦・高知キャリア・一般入試を比較
| 比較項目 | 通常推薦 | 高知キャリア(特色入試) | 一般入試 |
| 募集表示 | 男女約70人 | 男女約30人 | 男女・各コース計約30人 |
| 出願期間 | 2026/12/1〜2027/1/4 | 同じ | 2026/12/1〜2027/1/17 |
| 試験日 | 2027/1/14 | 2027/1/14 | 2027/1/22 |
| 主な選考 | 作文・面接 | 作文・面接・プレゼンテーション | 英語・数学・国語・面接 |
| 合格発表 | 1/15 17時予定 | 1/15 17時予定 | 1/23 14時予定 |
| 専願・併願 | 専願と案内 | 専願と案内 | 正式要項で条件を確認 |
日程・募集表示は高知県私立中学高等学校連合会の「令和9年度 私立高等学校 募集要項一覧」および地域の2027年度入試情報を照合しました。学校公式高校入試情報から募集要項・出願方法の最新版を取得し、実際の締切時刻と出願資格を優先してください。公表の募集人数は入試区分ごとの表示であり、合格者人数や入学確約者数、倍率ではありません。
高知キャリアとは?プレゼンテーションが加わる特色入試
「高知キャリア」は、2027年度の学校別募集情報において特色入試の名称として掲載されています。一般的な高校のコース名と同一視して「高知キャリア科」や「高知キャリア特進コース」など、確認できない学科を作らないことが重要です。通常推薦の作文・面接に加えてプレゼンテーションが必要になるため、本人が実際に関心を持つテーマを選び、調査・意見・具体例を説明できるかが学習上の準備になります。
2027年度の学校側のプレゼンテーマ、時間、利用できる資料・端末、評価配点、過去の課題や英語での発表義務は、今回取得できた学校公式の現年度原本から確定できません。「3分プレゼンが必須」「英検があれば免除」といった他校制度を流用しないでください。中学校の担任・高知高校の入試窓口へ最新版を確認しましょう。
プレゼンの内容は「主張・根拠・検証・反対意見」に分ける
| 段階 | 本人が伝える内容 | 家庭で確かめること |
| 関心 | 自分がなぜその課題を選んだか | 本人の経験で説明できるか |
| 事実・調査 | 観察・インタビュー・資料のどこから情報を得たか | 資料の出所・日付が明確か |
| 提案 | 相手にどの行動を勧めたいか | 実行可能か |
| 他の選択肢 | 費用・安全・反対意見をどう考えるか | 一方的な結論になっていないか |
| 結果と限界 | 実際に行った結果と未検証の推測を区別 | 架空の数値や合格を保証する表現がないか |
この整理は慶英会の独自の一般的なプレゼン練習であり、高知高校が提示した評価ルーブリックではありません。学校が示す課題を入手してから、その課題に合わせた構成へ変更することが前提です。話し方だけを訓練し、調査していない内容をもっともらしく述べる方法は推奨しません。
高知高校の普通科コース|文理・スポーツ進学・特進など
高知学園の学校公式「学校紹介」は、文理コース、スポーツ進学コース、特進コース等の学びを紹介しています。文理コースは学習と部活動などとの両立、スポーツ進学コースは競技と進学の基礎、特進コースは国公立や私立難関大学への進学に向けた応用力を重視する説明です。2027年度のどの入試方式から各コースへ出願できるか、クラスの募集人数・転コース条件は学校の正式要項で確認してください。
「高知キャリアで入学すればすべてのコースで同じ授業が受けられる」「特進なら英語教材はニュートレジャーを必ず使う」といった学年・教材・コースの断定はできません。入学後の学校配布資料、希望大学の受験科目、部活動の負荷を基準に選びましょう。
高知学園の高知小・高知中から高校への進学はどうなる?
高知学園は幼稚園から大学・短期大学までの教育機関を運営し、学校法人公式トップには小学校・中学校・高等学校の教育が紹介されています。しかし、系列の小学校・中学校に在籍しているだけで高校の全コースへ無条件に入学できるとは確認できません。学校内の進級・内部進学条件と、高校へ外部から受験する推薦・特色・一般の試験は別に判断する必要があります。
中1・中2在校生の学校英語は高知中学校の普通・特進別の英語・定期試験ガイド、小学生からの英語接続は高知小学校から高知中学校への英語準備を参照してください。2027年度の高校受験に備える場合は、本記事の学校要項を優先し、中高の学校制度を混同しないことが重要です。
Web出願・調査書・中学校との連絡
高知学園の公式高校入試ページには、学校パンフレットと生徒募集要項のダウンロード・郵送請求の入口があります。今回外部取得できた学校募集PDFは2026年度版で、2027年度のWeb出願の画面操作、決済日、必要な紙書類は原本で完全照合できていません。地域入試一覧に2027年度日付が掲載されていても、学校の正式手引きを入手してから本人情報を入力してください。
- 中学校3年生の本人は通常推薦か高知キャリアか一般か、入試区分・併願の意思を先に決める。
- 在籍中学校と本人の調査書・推薦書・活動記録の作成・提出者・締切を確認する。
- 志願者の氏名・住所・生年月日を写真票・願書・学校の登録画面で一致させる。
- 検定料の額・支払い方法・締切時刻は2027年度の募集要項原本で確認する。
- 特色入試希望者はプレゼン資料、テーマ・時間・使用機材・提出方法を学校の指示原本で確認する。
- 1月14日・22日の他校試験の重複、合格発表後の入学金・辞退条件を別に記録する。
高知県の私立高校は1月14日・22日に試験が集中
2027年度の高知県内の高校入試では、土佐高校はS・H方式の1月21・22日、高知学芸高校は県内専願・併願の1月22日、土佐塾高校は一般1月22日、高知中央高校は一般1月22日という別制度があります。会場・面接時刻・専願条件が重なる場合は同時受験できない可能性があるため、早めに一覧表を作って確認してください。
作文と面接を英語学習に接続する方法
日本語の作文・プレゼンで「理由を1つ説明できる」力は、英語の意見文でbecause・for example・howeverを使う土台になります。ただし、高知高校2027年度の推薦に英語の筆記が必須とは学校の公表情報から確認できないため、英語は一般入試に必要な学科と入学後の基礎として位置付け、学校の正式な選抜内容が判明したら学習計画を修正してください。
慶英会独自16問|自分の経験を説明する英語・全文和訳
以下は高知高校の2027年度入試予想・学校の作文課題・教科書の転載ではありません。英文と答えは慶英会の完全創作です。中3英語の文法から高校の意見文・初見読解へ接続する練習として、全解答・和訳・誤答理由を掲載します。
A:英文法と和文英訳(問1〜8)
- 問1 If we (change) our plan, we will need another meeting. → change(計画を変更すれば、別の会議が必要になる。if節の現在形)。
- 問2 She has lived in Kochi (for / since) 2020. → since(2020年から高知に住んでいる。起点のsince)。
- 問3「私はその資料を読んだ理由を説明しました」→ I explained why I had read the document.(過去の説明より前に資料を読んだ。過去完了の一例。I explained why I read the document.も文脈によって可)。
- 問4 The results (publish) last month were useful. → published(先月公表された結果。過去分詞)。
- 問5 This idea is (practical) than the first idea. → more practical(この案は最初の案より実用的だ。比較級)。
- 問6 I look forward to (hear) different opinions. → hearing(異なる意見を聞くことを楽しみにする。前置詞to+動名詞)。
- 問7「私は相手の意見を理解したいです」→ I want to understand the other person’s opinion.(want to+原形)。
- 問8 We should (check) the evidence before reaching a conclusion. → check(結論前に根拠を確認すべき。助動詞should+原形)。
B:オリジナル長文と設問(問9〜16)
英文: A group of junior high school students wanted to create a new after-school study space. They asked classmates about where they usually studied and how much noise they could tolerate. Many students preferred the library, but others wanted a room where they could discuss homework. At first, the group proposed keeping all students in one room. After comparing responses, they suggested creating two areas: one for quiet reading and one for group discussion. The teachers agreed to test the idea for a month. The students planned to measure how often each area was used before deciding whether the system should continue.
全文和訳:中学生グループは放課後の新しい学習スペースを作りたかった。どこで勉強するか、どの程度の騒音なら気にならないかを級友へ尋ねた。図書館を好む生徒が多かったが、宿題を話し合える部屋を望む人もいた。最初は全員が一つの部屋で学ぶ案を出した。回答を比較して、静かな読書用とグループ討議用の二つの場所を設ける案にした。教師は1か月試すことに同意した。生徒たちは継続するか決める前に、各場所がどれほど使われたか計測する予定だった。
- 問9 What did the group want to create? → A new after-school study space.(放課後学習スペース)。
- 問10 What did the students ask their classmates about? → Where they studied and how much noise they could tolerate.(学習場所と許容騒音)。
- 問11 Which place did many students prefer? → The library.(図書館)。
- 問12 What did other students want? → A room where they could discuss homework.(宿題を相談できる部屋)。
- 問13 What was the group’s first idea? → Keeping all students in one room.(全員一室)。
- 問14 What did the group suggest after comparing responses? → Two areas: one quiet and one for discussion.(二つの学習場所)。
- 問15 How long would the teachers test the plan? → For a month.(1か月)。
- 問16 Did they decide to continue the system immediately? → No. They planned to measure how often the areas were used first.(測定後に判断する)。
問1・2は時制、問3は出来事の時間関係、問4は過去分詞、問5は比較、問6〜8は不定詞・動名詞・助動詞が重点です。問9〜16は本文の根拠を正しく読み、最初の計画と改善案を混同しないことが重要です。意味と文法が正しい自然な別解も認めてください。
受験生・保護者のよくある質問
Q. 高知高校2027年度の「高知キャリア」は普通の推薦と何が違う?
特色入試には作文・面接に加えてプレゼンテーションがあります。通常推薦と出願期間・試験日が同じでも、必要な準備は異なります。
Q. 推薦では英語・数学・国語の筆記がない?
連合会の2027年度募集情報は通常推薦と高知キャリアに作文・面接を記載しています。ただし正式な選考時間や追加条件は学校の当年度募集要項で確認してください。
Q. 高知キャリアで英語3分のスピーチが必須?
確認できた2027年度募集一覧はプレゼンテーションを挙げますが、英語による発表や3分という長さを指定していません。公式の課題と時間を入手してください。
Q. 高知高校は2027年度も男子だけの学校ですか?
2027年度の募集一覧は男女を対象として記載しています。入試区分ごとの資格は学校の正式資料で確認します。
Q. 高知中学校からは無条件で進学できますか?
同じ高知学園内の中高一貫教育ですが、個別の進級要件は学校の校内資料で確認します。系列校であることと、外部高校入試の免除は同義ではありません。
主な公式・学校関係の資料
- 高知学園・高知中学高等学校公式|高校入試情報・募集要項請求
- 同校公式|学校案内・高等学校コース
- 高知県私立中学高等学校連合会|2027年度高校推薦・一般募集要項一覧
- 高知県の2027年度私立高校入試日程・高知キャリアの募集情報
情報確認日:2026年11月12日。学校の最新高校募集PDF原本の直接照合は完了していません。掲載した2027年度の日付・人数は高知県私立中高連合会等の2027年度資料に基づきます。具体的な願書書式・学費・試験時刻・プレゼン課題の最新条件は学校の原本を優先してください。
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