慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
結論：神戸国際中学校の中1で、英語Gやネイティブ教員のインテンシブ英語の授業に参加していても、英検4級Listeningの数字・否定・予定変更を聞き落とす場合は、「何を聞かれたか→最初の数字や予定→No・but・insteadなどの訂正→最終的な回答」を区別する練習が必要です。学校公式は中1・中2のAブロックに英検4級・3級を目標とする学習や英語Gの習熟度別授業を案内しています。本記事では慶英会が創作した8台本40問と全文和訳・全解答を掲載します。
このページには音声ファイルを用意していません。英文を保護者や講師に読み上げてもらい、情報を聞き取るための独自スクリプト教材です。英検4級の正式な選択肢・音声・イラスト・配点を再現した模試ではありません。また学校の英語G・インテンシブ英語が英検4級の問題を授業に用いるという意味でもありません。
神戸国際中学校の公式英語教育｜英語G・4級3級の目標
学校公式英語カリキュラムは、中1・中2のAブロックに英検4級・3級を目標とする教育内容、英語・フランス語の2言語必修、英語GのAdvanced 1クラス・Standard 2クラスの習熟度別編成、ネイティブ教員との会話や発表活動を紹介しています。ただし英検の級は達成目標であり、中1全員が4級を必ず受験・合格することを示すものではありません。
学校公式中学カリキュラムは、ネイティブ講師によるインテンシブ英語3回を含む中学の英語週7時間と案内しています。教科書の読解・文法を学校で学び、家庭では英語音声の中で数字・時間・否定を拾う技能を短時間で反復する方法が合理的です。
英検4級Listeningの2026年公式出題形式
日本英語検定協会の4級試験内容では、リスニングは約30分で、会話の応答文選択10問、会話内容一致10問、文の内容一致10問です。英文は2回放送と記載されています。公式過去問・試験内容には2026年度のリスニング原稿・音源も公開されています。本記事の独自40問はその技能の一部を文字と読み上げで練習するもので、試験そのものを再現するものではありません。
4級のListeningで失点しやすい5つの言葉
- not A, but B：最初に聞いた数字を訂正する。例：Not three, three thirty.
- before / after / until：期限・前後・継続を区別する。
- don’t have to / must not：不要と禁止は異なる。
- How often / How long / What time：頻度・期間・時刻は違う質問。
- if / unless：条件が変わると予定や活動場所も変わる。
音源なしの独自台本を使う手順
- 1. 最初に保護者や指導者に台本を一度自然な速度で読んでもらう。
- 2. 5問を見て、人・数字・場所・時刻の種類を確認して回答する。
- 3. もう一度聞いて、訂正された数字と否定を区別する。
- 4. 全文和訳・解説と照合し、どこで聞き違えたか分類する。
- 5. 実際の聴解能力は英検協会の公式音声で必ず別に確認する。
慶英会オリジナル8台本40問｜問題編
台本1｜英語発表の時間変更
慶英会独自英語台本：Teacher: Our English presentation practice will begin at three thirty today, not at three. Student: At three thirty? Teacher: Yes. We will finish at four fifteen. Student: Is the room still the library? Teacher: No, please go to Room 205. Student: Should I bring my notebook? Teacher: Yes, but you do not need a dictionary.
問1：What time was first suggested but corrected?
問2：When will the practice actually start?
問3：What time will it finish?
問4：Where should the student go?
問5：What does the student need to bring?
台本2｜部活動の曜日と頻度
慶英会独自英語台本：Girl: How often do you practice tennis? Boy: Three times a week, on Monday, Wednesday, and Saturday. Girl: Do you practice in the morning on all those days? Boy: No. On weekdays, we practice after school. Only Saturday practice is in the morning. Girl: Can I watch your next match? Boy: Yes, it will be next Sunday at ten.
問6：How many times a week does the boy practice?
問7：Name one weekday on which he practices.
問8：When is Saturday’s practice?
問9：Does he practice in the morning on Monday?
問10：When is the next match?
台本3｜図書館の本と返却期限
慶英会独自英語台本：Librarian: You may borrow two books today. Student: Can I take this science book and a storybook? Librarian: Yes. Please bring them back by next Thursday. Student: I thought Friday was the last day. Librarian: Not Friday. The library is closed on Friday. Student: I understand. Do I need to pay? Librarian: No, borrowing is free.
問11：How many books may the student borrow?
問12：What two books does the student choose?
問13：What day did the student incorrectly think was the deadline?
問14：What is the correct return deadline?
問15：Does the student need to pay?
台本4｜校外学習の集合と昼食
慶英会独自英語台本：Teacher: We are visiting a small museum next Tuesday. Please meet at the school gate at eight forty-five. Our bus will leave at nine. Boy: Should we buy lunch there? Teacher: No. Please bring your lunch from home. Girl: Do we need money for tickets? Teacher: No, the school has already paid. Boy: When will we return? Teacher: Before four.
問16：Which day is the trip?
問17：What is the meeting place?
問18：When should students meet?
問19：What should students bring for lunch?
問20：Is ticket money necessary?
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
塾長の経歴・指導方針
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台本5｜週末の天気と条件変更
慶英会独自英語台本：Girl: Let’s play soccer in the park on Saturday afternoon. Boy: That sounds good, but the weather report says it may rain. Girl: If it rains, let’s meet at the community center instead. Boy: Do we still meet at two? Girl: Yes, the time will not change. Boy: What should we bring if we stay inside? Girl: A notebook and some colored pencils for drawing.
問21：What is the original outdoor activity?
問22：On which day is the plan?
問23：Where will they meet if it rains?
問24：Will the meeting time change?
問25：What should they bring for the indoor activity?
台本6｜英語とフランス語の宿題
慶英会独自英語台本：Teacher: Please finish your English worksheet before Wednesday. Student: Is the French homework also due on Wednesday? Teacher: No. That is due on Friday, so you have two more days. Student: Can I use the dictionary for English? Teacher: Yes, but please write the sentences yourself. Student: How many sentences should I write? Teacher: Five, not fifteen.
問26：When is the English homework due?
問27：When is the French homework due?
問28：How many more days does the student have for French?
問29：May the student use a dictionary?
問30：How many English sentences are required?
台本7｜学校の買い物で数字を聞く
慶英会独自英語台本：Shopkeeper: One notebook costs one hundred and forty yen. A pencil costs seventy yen. Student: I will take one notebook and two pencils. Shopkeeper: Your total is two hundred and eighty yen. Student: Here is five hundred yen. Shopkeeper: Thank you. Your change is two hundred and twenty yen. Student: Could you say the change again? Shopkeeper: Two hundred and twenty yen.
問31：How much does one notebook cost?
問32：How much does one pencil cost?
問33：How many pencils does the student buy?
問34：What is the total cost?
問35：How much change does the student receive?
台本8｜校内アナウンスの内容確認
慶英会独自英語台本：Attention, students. The English club meeting planned for Monday has been moved to Tuesday because of a teachers’ meeting. The new meeting begins at four and finishes at five. Please go to Room 104, not Room 140. Members should bring the questions they wrote last week. Students who cannot attend should send an email before Tuesday morning. The next reading event will still be held on Thursday.
問36：What was the original meeting day?
問37：What is the new meeting day?
問38：Why was the meeting moved?
問39：Which room should members go to?
問40：When is the next reading event?
40問の模範回答・台本全文和訳・解説
台本1｜英語発表の時間変更 解答
台本全文和訳：先生：今日の英語発表練習は3時ではなく3時30分に始まります。生徒：3時30分ですか。先生：はい。4時15分に終わります。生徒：場所は図書室のままですか。先生：いいえ、205教室です。生徒：ノートは必要ですか。先生：はい。でも辞書は要りません。
問1 正答：Three o’clock. 解説：not at threeが最初の時刻を否定する。
問2 正答：At three thirty. 解説：正しい開始時刻。
問3 正答：At four fifteen. 解説：終了時刻を確かめる。
問4 正答：Room 205. 解説：図書室ではなく変更後の教室。
問5 正答：A notebook. 解説：辞書は不要、ノートは必要。
台本2｜部活動の曜日と頻度 解答
台本全文和訳：女子：テニスはどのくらい練習するの。男子：週3回、月・水・土です。女子：全部朝なの。男子：違います。平日は放課後、土曜だけ朝です。女子：次の試合を見てもいい。男子：はい、次の日曜10時です。
問6 正答：Three times. 解説：頻度How oftenへの回答。
問7 正答：Monday or Wednesday. 解説：平日を問う。
問8 正答：In the morning. 解説：Only Saturdayで例外を示す。
問9 正答：No. 解説：平日と土曜の違い。
問10 正答：Next Sunday at ten. 解説：練習日と試合を区別。
台本3｜図書館の本と返却期限 解答
台本全文和訳：司書：今日は2冊借りられます。生徒：科学の本と物語の本でもよいですか。司書：はい。来週の木曜までに返してください。生徒：金曜が期限だと思っていました。司書：金曜ではありません。図書室は金曜休みです。生徒：分かりました。お金はかかりますか。司書：いいえ。無料です。
問11 正答：Two. 解説：借りられる上限。
問12 正答：A science book and a storybook. 解説：本の種類。
問13 正答：Friday. 解説：最初の誤認。
問14 正答：Next Thursday. 解説：not Fridayの訂正。
問15 正答：No, borrowing is free. 解説：noとfreeの意味。
台本4｜校外学習の集合と昼食 解答
台本全文和訳：先生：来週火曜に小さな博物館を訪れます。8時45分に校門集合。バスは9時に出ます。男子：そこで昼食を買いますか。先生：いいえ。家から持参してください。女子：券のお金は必要ですか。先生：いいえ、学校が支払済みです。男子：何時に戻りますか。先生：4時より前です。
問16 正答：Next Tuesday. 解説：訪問の曜日。
問17 正答：The school gate. 解説：集合場所を特定する。
問18 正答：At eight forty-five. 解説：出発9時と区別。
問19 正答：Lunch from home. 解説：買うのではなく持参。
問20 正答：No. 解説：学校が支払い済み。
台本5｜週末の天気と条件変更 解答
台本全文和訳：女子：土曜午後、公園でサッカーをしよう。男子：いいね。でも雨かもしれない。女子：雨なら地域センターで会おう。男子：2時のまま。女子：うん、時刻は変えないよ。男子：屋内なら何を持っていく。女子：ノートと色鉛筆だよ。
問21 正答：Playing soccer. 解説：変更前の活動。
問22 正答：Saturday. 解説：曜日の把握。
問23 正答：At the community center. 解説：ifの条件に従う。
問24 正答：No. 解説：will not changeを確認。
問25 正答：A notebook and colored pencils. 解説：屋内の場合の持ち物。
台本6｜英語とフランス語の宿題 解答
台本全文和訳：先生：英語ワークシートを水曜までに終えてください。生徒：フランス語も水曜までですか。先生：いいえ、金曜までです。あと2日あります。生徒：英語に辞書を使っていいですか。先生：はい、でも英文は自分で書いてください。生徒：何文ですか。先生：15文ではなく5文です。
問26 正答：Wednesday. 解説：英語と仏語を区別する。
問27 正答：Friday. 解説：水曜を否定。
問28 正答：Two days. 解説：two more days。
問29 正答：Yes. 解説：許可のyes。
問30 正答：Five. 解説：not fifteenで15を否定する。
台本7｜学校の買い物で数字を聞く 解答
台本全文和訳：店員：ノートは140円、鉛筆は70円です。生徒：ノート1冊と鉛筆2本をください。店員：合計280円です。生徒：500円です。店員：ありがとうございます。おつりは220円です。生徒：おつりをもう一度言ってください。店員：220円です。
問31 正答：140 yen. 解説：単価の数字。
問32 正答：70 yen. 解説：商品と金額を対応。
問33 正答：Two. 解説：数量。
問34 正答：280 yen. 解説：140+70×2の計算も一致。
問35 正答：220 yen. 解説：500−280。
台本8｜校内アナウンスの内容確認 解答
台本全文和訳：生徒のみなさんへ。月曜予定の英語部の集まりは教員会議のため火曜に変更されました。新しい会は4時開始、5時終了です。140教室ではなく104教室へ来てください。先週書いた質問を持参します。欠席の生徒は火曜朝までにメールで連絡してください。次の読書行事は木曜のままです。
問36 正答：Monday. 解説：変更前。
問37 正答：Tuesday. 解説：has been moved to Tuesday。
問38 正答：A teachers’ meeting. 解説：because ofの理由。
問39 正答：Room 104. 解説：Room 140ではない。数字の順序に注意。
問40 正答：Thursday. 解説：別の予定と区別。
14日間｜英語G・インテンシブ英語とListeningの両立
1〜4日目は台本1〜4の時刻、曜日、期限、家族や人の区別に注目します。1日に5問を解き、最初に聞いた数字だけで答えず訂正の言葉まで確認します。
5〜8日目は台本5〜8の条件・別の言語の宿題期限・金額・校内放送を扱います。学校で実際に学んでいる語彙や時制へ置き換えても意味を理解できるか確かめます。
9〜11日目は他の人が数字や曜日を一つ変えて台本を読み上げ、答えが変化した部分に気付けるか練習します。
12〜14日目は英検協会の公式過去問と音源へ進み、正式な2回放送・イラスト・選択肢の形式に慣れます。ListeningとReading・Writingは別の技能として、学校の課題を優先しながら時間配分を調整します。
よくある質問
Q. 神戸国際中学校では中1全員が英検4級を受けますか？
学校が示すのはAブロックの英検4級・3級の目標です。全員に4級受験義務や合格保証があるとは確認していません。
Q. 英語Gとインテンシブ英語の授業は同じですか？
学校公式は英語Gを英文法の習熟度別指導として説明し、インテンシブ英語にはネイティブ講師による英会話・4技能の活動を紹介しています。目的を分けて捉えることが重要です。
Q. この40問は英検4級本番と同じ音声ですか？
違います。音声ファイルは付属せず、慶英会が作成した台本を読んだり読み上げてもらう補助教材です。正式な音声と試験形式は英検協会の過去問ページで確認してください。
Q. 予定変更に弱い場合はどこを意識しますか？
No, not, but, instead, changed, moved toに注意し、最後に正しい曜日・時刻・場所が何になったか口頭で一文にまとめます。
Q. 英語の週7時間があれば家庭学習は不要でしょうか？
学校の授業時数は英語への接触機会を示しますが、個々の聴解の弱点は別に確認が必要です。学校指定の課題を優先し、聞き落とした情報だけを短時間の独自練習で補ってください。
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学校・英検の公式一次情報
公式情報確認日：2026年11月4日。掲載の8台本40問は慶英会のオリジナルで、神戸国際中学校や英検協会の公認・監修・公式教材ではありません。
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体験の期間・回数・担当講師・日程は、ご希望と受付状況を確認してご案内します。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する