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木更津・志学館中等部の英検3級Listening|レッスンルーム・ALTから予定変更と数字を聞く独自8会話40問【全訳】

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結論:木更津市の志学館中等部で、中1・中2がALT授業や英検の校内受験に取り組みながら、英検3級Listeningで「最初の時刻だけ覚えてしまう」「例外条件を聞き落とす」「料金・人数を混同する」ときは、会話の予定変更・否定・数字・条件を取り出す練習を行います。学校公式は英語の習熟度別レッスンルーム、ALT授業、英検を学校準会場として受検する取り組み、放課後の4技能対策講座を紹介しています。慶英会独自8会話32問+転用8問、全40問を全台本・全文和訳・解答解説付きで公開します。

音声について:この教材には再生可能な録音音源は付属しません。保護者・学習仲間が英文を見せずに読み上げ、設問に答え、その後台本と根拠を照合する「家庭用聴取練習」です。英文を画面で見て解けば読解練習であり、聴力測定ではありません。英検本番の問題カード・音源や学校の内部教材を転載していません。

学校公式の英語支援・英検対策

志学館中等部公式「中等部の学び」では英語・数学の習熟度別レッスンルームとALT(外国人専任教員)による英語授業、夏季講習・ステップアップセミナーを紹介しています。学校公式「国際交流」には英検を学校準会場として全員が受験する方針と4技能対策講座、英国文化に接するEnglish Spring Campなどが示されています(2026年11月4日確認)。ただし中1・中2全員が英検3級を受けるとは断定しません。

英検協会の公式3級試験構成は、会話応答文の選択10問、会話内容一致10問、文の内容一致10問と案内しています。ここでは本番音声やイラストを再現せず、会話の情報を聞く基礎を独自の8場面で練習します。

失点しやすい情報を4種類に整理

情報聞き逃しやすい表現取り組み
予定変更planned to / but / instead / now最後に確定した時刻を答える
例外・限定only / students who / if誰に条件が当てはまるか
数字one, two, thirty, fifty単位と数量を一緒に記録
否定・不要not / don’t have to / mustn’t禁止と不要を区別

独自8会話・会話内容32問【全台本】

会話1|英語部の集合時間の変更

A: Are we meeting in the English room at three on Wednesday? B: We were going to, but our teacher has a meeting until half past three. Please come at four instead. A: Should I bring my workbook? B: No, the teacher will provide worksheets. Bring your notebook and a pencil. A: Where should I wait? B: At the classroom entrance, not near the library.

  1. 最終的な集合時刻は何時か。
  2. 時刻が変更された理由は何か。
  3. 自分で持参する物を二つ答える。
  4. 待つ場所は図書室の近くか、教室の入口か。

会話2|英語の本と貸出期限

A: Can I borrow these two English books today? B: Yes. Usually students keep books for two weeks. But because next Monday is a school holiday, you may return them on Tuesday instead. A: Is there a fee for borrowing them? B: No, borrowing is free. A: Do I need my student card? B: Yes. Please show it at the front desk before leaving.

  1. 何冊借りようとしているか。
  2. 通常の貸出期間は何週間か。
  3. 今回は何曜日に返却できるか。
  4. 借りるときに示す必要があるものは何か。

会話3|British Hillsを想定した架空のチェックイン

A: Good afternoon. Welcome to the guest house. Your group’s rooms are on the second floor. B: Thank you. Can we leave our bags here until dinner? A: Yes, but please do not leave valuables inside them. Dinner begins at six thirty, and everyone should arrive by six twenty. B: We thought dinner started at seven. A: The time was changed this morning. B: I see. Where is the dining room? A: It is next to the main hall.

  1. 宿泊者の部屋は何階か。
  2. 荷物に入れたままにしてはいけないものは何か。
  3. 夕食の最新の開始時刻は何時か。
  4. 夕食会場に到着する期限は何時か。

会話4|ホームステイの連絡|家族と食事

A: Did you send a message to your host family? B: Yes, I told them that I cannot eat nuts. They said they would prepare another meal for me. A: That’s good. Did you also ask about tomorrow’s trip? B: Yes. We’re going to the town museum in the morning, not in the afternoon as we first planned. A: Why was it changed? B: The museum closes early tomorrow.

  1. 食事で配慮してほしいものは何か。
  2. 家族は食事について何をすると答えたか。
  3. 博物館へ行くのは午前か午後か。
  4. 見学時間が変更された理由は何か。

会話5|科学部の材料と費用

A: We need notebooks and markers for the science project. How much are the notebooks? B: They are 150 yen each. The markers are 200 yen for a set of three. A: Let’s buy two notebooks and one set of markers. B: That comes to 500 yen. A: I only have a 1,000-yen note. Is that enough? B: Yes, you will receive 500 yen in change. A: Great. Please put everything in one bag.

  1. ノート1冊はいくらか。
  2. マーカー1セットは何本か。
  3. 買い物の合計はいくらか。
  4. おつりはいくらか。

会話6|英検練習の提出と例外

A: When should we send our speaking practice recording? B: Most students need to upload it by Thursday evening. Students who were absent on Tuesday may send it by Friday. A: Can I just send a written script? B: No, we need the recording, but we should also keep the script in our notebooks. A: How long should the recording be? B: Around one minute, not three minutes. A: I’ll record it again tonight.

  1. 通常の提出期限は何曜日か。
  2. 金曜まで提出できるのは誰か。
  3. 提出するのは録音か原稿のみか。
  4. 録音の長さは約何分か。

会話7|図書室のイベント|雨天時の案内

A: Is the outdoor reading event still happening on Saturday? B: If the weather is fine, we will meet in the park at ten. If it rains, we will use the community center instead. A: Should we bring chairs? B: No, the organizers will provide chairs. Please bring a book that you want to discuss. A: How many people can join? B: Up to thirty people. If the list becomes full, registration will close early.

  1. 晴天時の集合場所はどこか。
  2. 雨天時の会場はどこか。
  3. 持参すべきものは何か。
  4. 参加可能な最大人数は何人か。

会話8|オンライン英会話の接続時間

A: I cannot join our online English class. The link says the meeting has ended. B: Did you open yesterday’s email? A: Yes. B: The teacher sent a new link this morning. Please check today’s message. A: I found it. Should I connect at seven? B: The class starts at seven fifteen, but the teacher wants us to connect five minutes early. A: Then I should join at seven ten. B: Exactly. Remember to keep your microphone off before the lesson begins.

  1. 使用できなかったリンクはいつ届いたものか。
  2. 新しいリンクはいつ届いたものか。
  3. 授業開始は何時か。
  4. 実際に接続する時刻は何時か。
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慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級
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文法・情報読解の転用8問(33〜40)

  1. If it (rains / will rain), we will meet inside.
  2. Students should arrive (by / until) six twenty.
  3. The meeting was moved (to / until) Thursday.
  4. Only students who were absent (may / mustn’t) submit on Friday.
  5. We (don’t have to / mustn’t) bring chairs. 椅子は提供されるため不要。
  6. The teacher sent a new link (this morning / yesterday). 会話8の内容。
  7. I have (two / twice) notebooks.
  8. It takes (about / at) one minute to record.

全40問の解答・全文和訳と根拠説明

会話1の全文和訳

A:水曜3時に英語教室へ集合だよね。B:そうだったけれど、先生は3時半まで会議なので代わりに4時集合だよ。A:問題集を持って行く? B:いや、先生がプリントを用意するからノートと鉛筆を持ってきて。A:どこで待つ? B:図書室の近くではなく教室入口。

問1〜4の正答

  1. 4 p.m. at threeは旧予定、insteadの後が最新。
  2. The teacher has a meeting until 3:30. 先生の会議が理由。
  3. A notebook and a pencil. ワークブックは不要。
  4. At the classroom entrance. not near the libraryの否定に注意。

会話2の全文和訳

A:今日、英語の本2冊を借りられますか。B:はい。通常は2週間ですが、次の月曜は学校が休みなので火曜に返却しても大丈夫です。A:貸出料金は? B:無料です。A:生徒証は必要? B:はい。帰る前に受付で見せてください。

問5〜8の正答

  1. Two books. two English books。
  2. Two weeks. 通常の期間。
  3. Tuesday. 次の月曜が休日なので火曜。
  4. A student card. 受付で提示する。

会話3の全文和訳

A:こんにちは、ゲストハウスへようこそ。皆さんの部屋は2階です。B:ありがとうございます。夕食まで荷物をここへ置けますか。A:よいですが貴重品を入れたままにしないでください。夕食は6時半開始で、6時20分までに来てください。B:7時開始だと思っていました。A:今朝変更されたんです。B:食堂はどこですか。A:メインホールの隣です。

問9〜12の正答

  1. The second floor. 二階。
  2. Valuables. 貴重品。
  3. 6:30 p.m. 7時は以前の予定。
  4. By 6:20 p.m. 開始より10分前。

会話4の全文和訳

A:ホストファミリーへ連絡した? B:うん、ナッツを食べられないと伝えたら別の食事を準備すると言ってくれた。A:明日の外出も確認した? B:うん。最初の午後予定ではなく、午前に町の博物館へ行く。A:なぜ変更? B:明日は早く閉館するんだ。

問13〜16の正答

  1. Nuts. cannot eat nuts。
  2. They will prepare another meal. 代替食。
  3. In the morning. not in the afternoon。
  4. The museum closes early. 早く閉まることが理由。

会話5の全文和訳

A:科学のプロジェクトでノートとマーカーが必要だ。ノートはいくら。B:1冊150円、マーカーは3本セットで200円。A:ノート2冊とマーカー1セットを買おう。B:合計500円。A:千円札しかないけど足りる? B:はい、おつり500円です。A:ありがとう、全部一つの袋へ。

問17〜20の正答

  1. ¥150. eachは1冊あたり。
  2. Three markers. a set of three。
  3. ¥500. 150×2+200=500。
  4. ¥500. 1000−500=500。

会話6の全文和訳

A:話す練習の録音はいつ送るの。B:ほとんどの生徒は木曜の夕方まで。火曜に欠席した人だけは金曜までに送れる。A:原稿だけ送ってよい? B:だめ、録音が必要だけど原稿はノートに保管してね。A:録音の長さは? B:約1分で、3分ではないよ。A:今夜録り直す。

問21〜24の正答

  1. Thursday evening. 原則は木曜。
  2. Students who were absent on Tuesday. 火曜の欠席者だけ。
  3. A recording. 原稿だけでは不可。
  4. About one minute. 3分ではない。

会話7の全文和訳

A:土曜の屋外読書会は予定どおり? B:晴れなら10時に公園へ集合。雨なら代わりに地域センターで行う。A:椅子を持参する? B:主催者が用意するから不要。紹介したい本を持ってきて。A:何人参加できる? B:最大30人。満員なら早く受付を締め切る。

問25〜28の正答

  1. The park. 晴天の場合。
  2. The community center. 雨の場合は変更。
  3. A book to discuss. 椅子は主催者が用意。
  4. Thirty. up toは最大。

会話8の全文和訳

A:英会話授業に入れない。リンクに会議終了と出る。B:昨日のメールを開いた? A:うん。B:先生が今朝新しいリンクを送ったよ。今日のメッセージを見て。A:あった。7時に接続すべき? B:授業は7時15分開始で、5分前に入室するよう言われている。A:では7時10分だね。B:そのとおり。開始まではマイクを切っておいて。

問29〜32の正答

  1. Yesterday. 古いリンク。
  2. This morning. 新しいリンク。
  3. 7:15 p.m. 開始時刻。
  4. 7:10 p.m. 5分前に参加。

転用33〜40の解答

  1. rains. 条件節の現在形。
  2. by. 到着期限。
  3. to. 変更先はto。
  4. may. 例外の許可。
  5. don’t have to. 不要と禁止は別。
  6. this morning. 変更後の新しいリンク。
  7. two. 名詞の数はtwo。
  8. about. 「およそ1分」。

14日間で「聞いた情報」を定着させる

日程家庭での練習確認指標
1〜2日会話1・2で予定変更と貸出期限を聞く最終決定だけ答えられる
3〜4日会話3・4で宿泊・食事の条件を聞く旧予定と注意を区別
5〜6日会話5・6で金額と提出例外を記録数量と適用条件を保持
7日ここまでの誤答会話を台本を隠して再聴取聞き直しで正答できる
8〜10日会話7・8で雨天条件・古いリンクを区別ifとinsteadの使い分け
11〜12日文法33〜40の既習範囲を解く理由を説明できる
13日保護者と役割を交替し質問を作る内容を自分の言葉で説明
14日学校指定音源や英検協会の正規問題で再測定実音声への転用

保護者向けFAQ

Q. 志学館中等部は英検を学校で受験していますか?

公式の国際交流案内では学校を準会場として全員が受験する方針を示しています。具体的な学年・受験級・実施時期は学校通知を優先してください。

Q. この問題に英検3級の録音音声はありますか?

ありません。全台本を掲載し、保護者などが声に出して読む家庭用教材です。本試験形式の音声・イラスト・再生回数とは異なります。

Q. 鹿児島県の志學館中等部と同じ学校ですか?

別校です。この記事は千葉県木更津市真舟の志学館中等部を対象にしています。鹿児島の同名校の制度は扱いません。

Q. ALT授業で話せるのにListeningで失点します。なぜですか?

顔を見て会話する技能と、初見の音声だけから数字・条件を聞き取る技能は異なります。理解できなかった情報が時刻・否定・理由のどれかに分類してください。

Q. 中1で英検3級は難しすぎますか?

英検3級は中学卒業程度が目安です。未習の文法が多い場合は英検5級・4級の基礎と学校授業を先に定着させます。

学校・英検公式資料と関連記事

学校のレッスンルームと英検のListeningを両立したい場合は、学校の指定課題・実際の音声問題で聞き落とした箇所を確認して、必要な技能を優先的に復習します。慶英会の最大1か月完全無料体験・学習相談をご利用ください。無料体験と受講条件は最新の案内をご確認ください。

学校・英検協会公式資料確認日:2026年11月4日。8会話、全40問、全台本・全訳・解答は慶英会独自制作であり学校・英検協会の公式問題ではありません。

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