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川崎市立塚越中学校2026|生徒849人・探究2.0・中1中2の英語と定期テスト【独自12問】

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結論:川崎市立塚越中学校は、川崎市幸区塚越1-60にある市立中学校です。学校公式の2026年4月現在の生徒総数は849人。川崎市教育委員会が2026〜2027年度の「かわさき探究2.0」モデル校に指定した中学校2校のうちの一つです。国際交流・探究の活動と、日常の英語授業・定期試験は別に整理して学習計画を立てる必要があります。

学校公式の生徒数欄には、中1296人、中2280人、中3273人、合計849人と掲載されています。校長あいさつでは別の区分で1年283人・2年271人・3年266人と「みのり級」29人を示しており、総数は同じ849人です。学年別の表示の集計区分を確認せずに二つを合算しないでください。学校の個々の生徒の所属・成績をこれらの数字から推測することもできません。

学校名・所在地・2026年度の確認事項

  • 正式名称:川崎市立塚越中学校。住所:神奈川県川崎市幸区塚越1-60。
  • 創立:1953年4月1日。市内のほかの「塚越」の施設名や学校と混同しない。
  • 2026年4月の学校公式生徒数:849人。学年別は296人・280人・273人。
  • 学校教育目標:「思いやりのある人」「自ら学び、行動できる人」「社会の役に立てる人」の育成。
  • 学校全体の取組:探究的な学び、心の教育、健康・安全教育を重視すると学校長が説明。

学校一次情報:塚越中学校公式・学校概要、学校長あいさつ(2026年4月6日更新)。

塚越中学校の「かわさき探究2.0」と英語学習は同じ?

川崎市は2026〜2027年度に小学校の高津・久末・金程、中学校の塚越・住吉をモデル校として指定し、2028年度からの全市展開を目指しています。児童・生徒が身近な地域課題を見つけて調査・検証・発表する取組です。ただし、モデル校に指定されたことだけで塚越中の全学年が毎週英語プレゼンテーションを実施すると断定できません。

2026年10月30日にジャマイカ大使館の関係者を招いた国際交流については、別の記事塚越中の国際交流2026・報道と英語練習で、行事として報じられた内容と慶英会独自の英文教材を分けて解説しています。交流会の有無と定期考査の正式な出題範囲を混同しないでください。

市公式資料:川崎市教育委員会「かわさき探究2.0」。

中1・中2の英語定期テスト対策|教科書と学年別の確認

川崎市立中学校の2025〜2028年度の英語教科書採択は光村図書で、教材名はHere We Go!です。一方、塚越中学校の2026年度の小テストの回数、正式な配点、個別の副教材名、各単元の進度は市の採択資料だけでは判定できません。最新版の学校配布資料と授業担当教員の指示を優先してください。

  • 新中1・中1:be動詞と一般動詞、否定文・疑問文、三人称単数、音と文字の対応を優先する。まず学校の既習範囲から始める。
  • 中2:学校で学習済みの時制・助動詞・比較・不定詞・接続詞を、定期考査の返却答案で失点分類する。未習単元を一律に出題範囲とはしない。
  • 中3:学校の進路指導・成績資料を優先し、初見読解・短い英作文・口頭説明を技能別に確認する。

例えばDoes she study English?「彼女は英語を勉強しますか」はdoesの後にstudiesでなくstudyを用います。音読で正しく読めても記述でDoes she studies…と書いていないか点検してください。参考:川崎市立中学校の英語教科書・学年別対策。

家庭向け独自12問|全正答・日本語訳・誤答理由

以下の英文は慶英会独自の練習です。塚越中の実際の試験問題・教材本文・2026年度出題内容ではありません。中1・中2は既習の設問だけ選んで使用してください。

  1. 問1:I (am / is) in the first year of junior high school.
  2. 問2:She (study / studies) English every day.
  3. 問3:(Do / Does) your friends study together?
  4. 問4:We (was / were) at school yesterday.
  5. 問5:He is (write / writing) a report now.
  6. 問6:I (went / go) to the library last week.
  7. 問7:This report is (interesting / interested).
  8. 問8:I want (to learn / learning) more about our city.
  9. 問9:『英語を毎日復習しています』を英語で。
  10. 問10:『私たちは川崎に住んでいます』を英語で。
  11. 問11:He studies English. を否定文へ。
  12. 問12:What can students learn from visitors? の意味と回答例。

12問の全解答と解説

  1. 1. am/和訳:私は中学1年生です。 解説:主語Iとbe動詞amが一致します。
  2. 2. studies/和訳:彼女は毎日英語を勉強します。 解説:習慣を表す現在形で三人称単数のためstudies。
  3. 3. Do/和訳:あなたの友人たちは一緒に勉強しますか。 解説:friendsは複数なのでDo。
  4. 4. were/和訳:私たちは昨日学校にいました。 解説:weの過去形はwere。
  5. 5. writing/和訳:彼はいまレポートを書いています。 解説:現在進行形はbe動詞+-ing。
  6. 6. went/和訳:私は先週図書館へ行きました。 解説:last weekに合わせた過去形はwent。
  7. 7. interesting/和訳:このレポートは興味深いです。 解説:物事の性質を説明する形容詞はinteresting。
  8. 8. to learn/和訳:私たちは町についてもっと学びたいです。 解説:want toの後は動詞原形。
  9. 9. I review English every day./和訳:私は毎日英語を復習しています。 解説:reviewを一般動詞として使用。自然な別解も可。
  10. 10. We live in Kawasaki./和訳:私たちは川崎に住んでいます。 解説:住んでいる場所にinを使います。
  11. 11. He does not study English./和訳:彼は英語を勉強しません。 解説:doesn’t studyも正答。doesの後の動詞は原形。
  12. 12. They can learn about other cultures./和訳:生徒はほかの文化について学ぶことができます。 解説:質問は「訪問者から生徒は何を学べますか」。本文の事実を問うものではない創作の問い。

3週間の復習計画|家庭ができる具体的な手順

  1. 1週目:学校の返却答案から誤りを「文法」「語彙」「読み違い」「時間不足」の4種類に分類。学校の課題を最優先。
  2. 2週目:間違えた文を別の主語・動詞へ書き替え、同一問題の暗記だけで正答しないか確認。
  3. 3週目:初見の短い英文を読んで1文説明し、2〜3文の作文・30秒の音読で弱点を再検証。

よくある質問

塚越中学校は中高一貫校ですか?

いいえ。本稿が扱うのは川崎市立の中学校であり、高校進学の進路選択は学校・県の最新案内で確認してください。

2026年度の生徒数は何人ですか?

学校公式の生徒総数は849人(2026年4月現在)。表示される区分が複数あるため、異なる内訳を二重に足さないことが重要です。

探究2.0の活動が英語定期テストに出ますか?

モデル校指定から試験範囲は断定できません。授業の範囲表と教員の案内で確認してください。

英検3級取得で内申点が必ず上がりますか?

学校の学習評価と資格試験は別です。英検資格と内申点の自動的な換算を本稿では確認していません。

公式出典・関連記事・学習相談

一次情報確認日:2026年11月13日。学校情報と家庭向けの創作教材は区別しています。学校・教育委員会による公認・提携・監修を意味しません。

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