川崎市立高津小学校2026｜探究2.0モデル校・1912年創立・久本小との違いと英語【独自12問】

結論：川崎市立高津小学校は、川崎市高津区溝口4-19-1にある1912年創立の市立小学校です。川崎市教育委員会が2026〜2027年度の「かわさき探究2.0」小学校モデル校に指定した3校のうちの一校です。同じ高津区でも「朝の居場所づくり」のモデル校は久本小学校であり、高津小学校ではありません。学校名と事業名を分けて確認することが大切です。

川崎市立高津小学校の学校情報【2026年度】

• 正式名：川崎市立高津小学校（たかつしょうがっこう）。所在地：神奈川県川崎市高津区溝口4-19-1。
• 創立：1912年。高津高校や他自治体の同名校とは異なります。
• 学校教育目標：「みんなが来たくなる 楽しい学校」。
• 学校目標の「た・か・つ」：「た」楽しく追求し、ともに学ぶ子、「か」活力あふれる明るく元気な子、「つ」つくすことに喜びを感じる心やさしい子。
• 学校公式トップでは2026年度の入学のしおり、学校だより、学年別だより等の公開情報が更新されています。学年の行事・時間割・宿題は最新の学校案内を確認してください。

一次資料：高津小学校公式・学校基本情報、学校公式トップ（2026年度の新着情報）。児童数については2026年4月時点の総数をこの資料だけでは確定できないため、推測して掲載していません。

かわさき探究2.0｜モデル校は高津小・久末小・金程小

2026年度から2年間、川崎市が先行実施するモデル校は高津小・久末小・金程小・塚越中・住吉中の計5校です。2028年度に全市展開を目指す計画ですが、その時期に全校の特定教科が同一カリキュラムになることを約束した制度ではありません。探究は地域を対象に自分の問いを発見し、情報収集・整理・分析・表現へ進む学習です。

「高津小学校でどの学年が何月に何を調査するか」「英語で必ず発表するか」は各学年の正式な計画を確認してください。市のモデル校指定から英検の学校必須級・英語テストの出題まで推測することはできません。出典：川崎市教育委員会「かわさき探究2.0 進行中！」。

高津小学校と久本小学校は何が違う？

「かわさき探究2.0」の先行校は高津小学校ですが、2026年7月6日に始まった高津区の「朝の居場所づくり」実施校は久本小学校です。さらに同じ高津区の久末小学校も探究2.0のモデル校ですが、高津小・久本小・久末小はそれぞれ別の学校です。

• 高津小：川崎市の探究的な学びのモデル校（2026〜2027年度）。
• 久末小：別の探究2.0モデル校。児童数・学校案内は久末小学校の学校別記事へ。
• 久本小：朝7時30分頃からの居場所モデル校。対象は在籍する児童で、事業の利用カードが必要。

制度の確認先：川崎市の朝の居場所づくり事業。近隣の別の学校へ通学する児童が、その学校の朝の居場所を自由に利用できる制度とは案内されていません。

探究を英語に変換する｜小5・小6の家庭学習モデル

地域の商店や仕事について考えるとき、①知りたいことを日本語で1つ決める、②自分の考えを2文で説明、③英語で短い質問にする、という順番が有効です。次の英文は高津小の実際の探究課題や学校指定プリントではなく慶英会独自教材です。

• What do you do at work?（仕事では何をしていますか）
• Why is this job important?（なぜこの仕事は大切ですか）
• We learned about our town.（私たちは町について学びました）
• We want to help people in our community.（私たちは地域の人々を助けたいです）

小3・小4は言葉の意味と簡単な会話を優先し、小5・小6で自分の文を作る練習へ進みます。中学英語を先取りする場合も、一般動詞・be動詞・疑問文が未定着ならそちらを優先してください。川崎市立小学校の英語採択発行者は東京書籍で、2024〜2027年度の採択資料を川崎市教育委員会が公表しています。

独自12問｜小5・小6〜新中1の英文法・和訳・解説

学校の試験・過去問や教科書本文の複製ではありません。既習の設問を選び、答えを隠してから取り組んでください。

1. 問1：Our school (is / are) in Kawasaki.
2. 問2：I (am / is) a student.
3. 問3：They (have / has) a question.
4. 問4：My friend (walk / walks) to school.
5. 問5：(Do / Does) you like this town?
6. 問6：We (want / wants) to learn.
7. 問7：She (doesn’t / don’t) like rain.
8. 問8：He is (reading / read) a book now.
9. 問9：『私たちは地域の人に質問をします』を英語で。
10. 問10：『あなたは何を勉強していますか』と質問。
11. 問11：She likes science. を疑問文に。
12. 問12：It was cold, (so / but) we stayed home.

12問の全正答・日本語訳・誤答理由

1. 1. is　和訳：私たちの学校は川崎にあります。　解説：schoolが単数なのでis。
2. 2. am　和訳：私は生徒です。　解説：Iにはam。
3. 3. have　和訳：彼らには質問があります。　解説：複数主語theyの現在形。
4. 4. walks　和訳：友達は歩いて学校へ行きます。　解説：friendを単数と扱い三単現の-s。
5. 5. Do　和訳：この町が好きですか。　解説：youの一般動詞の疑問文にDo。
6. 6. want　和訳：私たちは学びたいです。　解説：weに三単現-sはつけない。
7. 7. doesn’t　和訳：彼女は雨が好きではありません。　解説：sheにはdoesn’t。
8. 8. reading　和訳：彼は今本を読んでいます。　解説：be動詞＋-ing形が進行形。
9. 9. We ask people in our town questions.　和訳：私たちは町の人に質問をします。　解説：ask someone questions の語順。別解可。
10. 10. What are you studying?　和訳：あなたは何を勉強していますか。　解説：現在進行中の意味ならare studying。習慣を問うWhat do you study?も文脈により自然。
11. 11. Does she like science?　和訳：彼女は理科が好きですか。　解説：Doesの後はlikeの原形。
12. 12. so　和訳：寒かったので私たちは家にいました。　解説：因果を示すsoを選ぶ。

2027年新中1への7日間復習

1. 1〜2日目：名前・好きなもの・地域を1文で説明できるか確認。
2. 3〜4日目：be動詞と一般動詞を区別し、Doを用いる疑問文を作る。
3. 5日目：主語をIからsheへ変え、三単現の語尾を確認。
4. 6日目：英文を見ずに書く。単語を入れ替えても同じ形にできるか確認。
5. 7日目：学校の入学前課題・実際の進学先の英語教材と照合し、必要な分野を絞る。

保護者向けのよくある質問

Q. 高津小学校と久本小学校は同じですか？

いいえ、別校です。2026年の探究2.0モデル指定と朝の居場所モデル実施を混同しないでください。

Q. 英語の発表が全学年必修になりますか？

市のモデル校指定だけからは断定できません。学校公式の学年別説明を確認してください。

Q. 2027年度の中学英語をどこまで先取りすべき？

学校で学んだ語彙・基本文の定着を優先。進学先の正式な課題に合わせ、be動詞・一般動詞・疑問文から準備します。

Q. 学校の英語の授業と英検は同じ？

学校の外国語授業と英検の級別試験は別です。全児童の必須級を裏付ける学校資料は確認していません。

出典・関連ガイド・無料相談

• 高津小学校公式・所在地・1912年創立・学校目標
• 川崎市教育委員会・2026〜2027年探究2.0モデル校
• 川崎市・朝の居場所づくり（久本小は別制度）
• かわさき探究2.0モデル校5校比較
• 川崎市立小学校の学年別英語学習
• 保護者向け学校別掲示板（学校公式ではありません）
• 慶英会・最大1か月完全無料体験と英語学習相談

確認日：2026年11月13日。学校固有の事実は公式公開資料を使用し、創作演習は慶英会独自教材として区別しています。