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結論:川崎市にある中学校のうち、カリタス女子中学校・桐光学園中学校・法政大学第二中学校の2027年度帰国生入試は、試験日・出願資格・外国語の使い方・面接方式・提出書類が大きく異なります。2026年12月12日のカリタス、2027年1月5日の桐光、1月10日の法政二の順に試験がありますが、日程が違うからといって本人が3校すべての受験資格を満たすとは限りません。学校ごとの一次情報に基づき、資格確認を最優先に整理します。
確認日:2026年11月12日。学校公式:カリタス女子2027年度入試概要、桐光学園2027年度帰国生入試、法政二2027年度入試資料。法政二の帰国生資格・日程は2027年度正式要項と学校の帰国生説明を照合し、詳細は出願前に学校の最新版で最終確認してください。
川崎市の帰国生入試3校|2027年度の日程・試験・面接を比較
| 学校 | 試験日 | 学科試験・外国語 | 面接 |
|---|---|---|---|
| カリタス女子中学校 | 2026年12月12日(土)午前 | 作文50点・算数50点・外国語100点。外国語は英語/フランス語を選択 | 学校公式概要に面接あり |
| 桐光学園中学校 | 2027年1月5日(火) | 国語・算数・英語から2科目を選択(各100点)。英語は資格換算 | 受験生本人面接、10:40~ |
| 法政大学第二中学校 | 2027年1月10日(日) | 国語・算数各100点 | 受験生と保護者の面接 |
ここでのカリタス女子の12月帰国生と、同校が2027年2月に行う帰国生試験は別方式です。また、桐光学園の英語資格得点換算は、カリタス女子の当日外国語試験と同じではありません。
出願資格の違い|海外1年以上・国内インター4年以上・帰国時期
| 学校 | 公式で確認できる条件 | 出願前に注意したい点 |
|---|---|---|
| 桐光学園 | 海外在住通算1年以上に加え、国内インターに4年以上現在まで在籍するケースも対象。生年月日・通学可能条件あり | 高校のインター2年条件を中学へ流用しない |
| 法政二 | 学校の2027年度説明は保護者の海外在留に伴う1年以上、帰国2024年3月以降。正式要項で最終確認 | 本人だけの短期留学や国内インターの在籍を当然に同じ資格とみなさない |
| カリタス女子 | 2027年度帰国生の詳しい資格は正式入試要項で確認。海外在住記録の公式書式を公開 | 書類に記録を記入できることと出願資格を満たすことは別 |
特に桐光学園中は国内インター4年以上を明示しています。法政二の学校説明は保護者の海外在留と帰国年月に重点を置きます。カリタス女子は海外在住記録に滞在期間・現地校等を記入するため、居住歴の証明を事前にそろえる必要があります。
海外在住を証明する書類は同じ?3校で分けて準備する
| 学校 | 確認できる関連資料 | 書類作業で気を付けること |
|---|---|---|
| 法政二 | 海外在留証明書、帰国生調査票など学校が指定する資料 | 保護者の勤務先等の証明と本人の海外履歴を照合 |
| 桐光学園 | 帰国生募集要項、英語資格換算表・帰国生ガイドブック等 | 資格証明、国内インター在籍、選択2科の扱いを確認 |
| カリタス女子 | 2027年度帰国生入試用『海外在住記録』が公式PDFで公開 | 国・都市と期間を新しい順に書き、現地校種別を誤記しない |
学校別の記入・準備は法政二の帰国生調査票5項目、桐光学園の国内インター4年以上・英語資格換算、カリタス女子の海外在住記録の書き方の専用記事を参照してください。
英語が得意なら、どの学校の方式が有利?
英語ができることは、3校の受験資格・得点制度・合格可能性を同じように決めるものではありません。カリタスは当日英語またはフランス語を選択する外国語試験、桐光は取得資格の得点換算、法政二は国語・算数と保護者同伴面接という違いがあります。英語資格が高ければ3校とも自動加点される、といった説明は誤りです。
| 本人の得意・苦手 | 調べるべき制度 | 家庭の対応 |
|---|---|---|
| 英会話は得意だが英作文が弱い | カリタスの当日外国語の出題範囲と桐光の資格換算 | 初見の読解と作文を分けて自己診断 |
| 英検のスコアが高い | 桐光学園の正式資格換算表 | 根拠なしの英検級別点数を推測しない |
| 国語・算数を安定して解ける | 法政二・桐光で選択する学科科目の配点 | 時間制限付きの初見問題で解答過程を確認 |
| 海外生活の経験を説明するのが苦手 | 3校の面接条件・本人の経験記録 | 事実→行動→学び→入学後の希望の順に練習 |
海外から帰国した小6向け|12月〜1月の4週間準備
以下は慶英会の家庭向けモデルであり、学校が指定した4週間カリキュラムではありません。試験が迫っている場合は、出願資格と書類の確認が最優先です。
| 期間 | 学校手続 | 学習の進め方 |
|---|---|---|
| 第1週 | 生年月日・海外在住期間・学校歴・帰国年月を確認 | 国語・算数の基礎失点を見つけ、外国語は初見読解を確認 |
| 第2週 | カリタスの外国語選択、桐光の資格換算・2科選択を確認 | 作文や数学の説明を時間制限内にまとめる |
| 第3週 | 各校の本人・保護者面接の条件と持参物を確認 | 本人の実際の海外経験を短くまとめ、追質問に答える |
| 第4週 | 出願・入金・書類送付・試験場所を再確認 | 新しい教材を大量に追加せず、誤答原因と睡眠を優先 |
保護者の手続理解を測る独自8問・正答と解説
| 問い | 正答 | 間違えやすい理由 |
|---|---|---|
| 法政二中で求められる帰国生の代表的な海外在住期間は? | 保護者の海外在留に伴う1年以上、帰国は2024年3月以降という2027年度向け学校説明。 | 最終の2027年度募集要項で資格と申請書類を照合する。 |
| 桐光学園中学校は国内インターの在籍だけで帰国生枠の対象になる? | 2027年度公式概要では国内インター4年以上、現在まで在籍する場合が資格の選択肢にある。 | 中学と高校で年数が異なるため混同しない。 |
| カリタス女子中の12月帰国生試験の外国語は? | 英語またはフランス語を出願時に選択。 | 両方必須でも自動免除でもない。 |
| 桐光学園の英語試験は必ず当日に筆記する? | 学校公式は英語資格を得点換算する方式を案内。 | 換算点は正式ガイドブックを確認。 |
| 法政二中の帰国生入試に保護者面接はある? | 学校説明は保護者同伴面接を示す。 | 桐光学園の受験生本人面接と混同しない。 |
| 海外の居住を示す書類は3校とも同じ? | 同じではない。学校別の正式様式に従う。 | 法政二の海外在留証明書・帰国生調査票、カリタスの海外在住記録などを区別する。 |
| 3校に出願できれば必ず合格する? | いいえ。出願資格・検査・面接・総合判定は別。 | 複数校受験の結果を保証するものではない。 |
| 海外生活で英語が話せれば中1の英作文も満点? | 断定できない。読解・書く技能・学校指定教材は別に確認。 | 学習診断は実際の英文答案を使う。 |
帰国後の中1英語に備える独自10問|全文和訳・正答・誤答理由
以下は慶英会の創作英文であり、3校の実際の入試・定期考査・学校教科書から転載していません。未習単元は学年に応じて飛ばしてください。
| 英文(正しい形を選ぶ) | 正答 | 和訳・解説 | |
|---|---|---|---|
| We (lived / live) in another country last year. | lived | 私たちは昨年ほかの国に住んでいました。 | 昨年の過去形lived。 |
| She (has studied / studied) French since 2023. | has studied | 彼女は2023年からフランス語を学んでいます。 | since+開始時点、現在までの継続は現在完了。 |
| I am interested (in / at) learning science. | in | 私は理科を学ぶことに興味があります。 | be interested inが適切。 |
| This is the school (where / who) I studied. | where | ここは私が勉強した学校です。 | 場所を表す先行詞schoolを修飾するwhere。whoは人。 |
| We decided (to join / joining) a new club. | to join | 新しいクラブに入ることに決めました。 | decide+to不定詞。 |
| Please tell me (why she moved / why did she move). | why she moved | 彼女がなぜ引っ越したか教えてください。 | 間接疑問は平叙文語順。 |
| The letter was (written / wrote) in English. | written | 手紙は英語で書かれました。 | 受け身was+過去分詞written。 |
| I hope (to improve / improving) my writing. | to improve | 私は文章を書く力を伸ばしたいです。 | hope+to不定詞。 |
| If you need help, I (will explain / explained) it. | will explain | 助けが必要なら説明します。 | 未来の条件文の主節はwill+原形。 |
| He knows a friend (who / which) speaks three languages. | who | 彼は3言語を話す友達を知っています。 | 人の先行詞にwho。 |
よくある質問
3校を全部受験できますか?
試験日は異なりますが、学校ごとに出願資格・書類・期限・面接条件が異なるため、受験可能性は個別に確認する必要があります。日程が異なるだけで併願できると断定しません。
国内インターナショナルスクール在籍者なら3校の帰国生入試を受けられますか?
全校一律ではありません。桐光学園中の2027年度入試は国内インター4年以上を明示していますが、他校へ同じ年数条件を流用できません。
英検2級があれば桐光学園の帰国生英語は満点ですか?
今回参照した公式HTMLからは換算点を確定できません。帰国生ガイドブック・正式換算表を確認してください。
カリタスの海外在住記録は複数国をどう並べる?
学校公式の様式は、在住時期が新しいものから記載する指定です。実際の期間が複雑な場合は学校へ記載方法を確認してください。
入学後も英語塾は必須ですか?
必須とは限りません。海外での会話経験と、日本の中高一貫校の英文法・英作文・読解・定期試験の要求水準は別です。校内の支援と本人の実際の答案を見て必要性を判断してください。
学校別英語・無料体験への導線
川崎市の中高一貫校を学校名から探す場合は川崎市の学校別総合ガイドへ。帰国後の中1・中2の学校英語、読解、英検の具体的な課題がある家庭は慶英会の無料学習相談・最大1か月完全無料体験と料金・体験条件をご確認ください。入試の出願・資格認定については各学校の公式窓口を利用してください。
参考にした学校公式情報
確認日:2026年11月12日。学校公式資料は出願時に再確認してください。英語資格換算・合否確率等の未確認数値は補完していません。独自問題は学校の正式問題ではありません。
