関西創価中学校（大阪府交野市）の中1・中2で「SUA研修（アメリカ創価大学研修）に応募したい」「英検3級を取れば必ず抽選に参加できる？」「3級の勉強を始めたら学校の定期テストが下がった」と悩む場合は、①応募条件は募集年度の学校通知で確認する、②学校の指定単語・英文法を先に固める、③英検3級固有のEメール・意見英作文・面接を別に練習するという順番が合理的です。学校公式の語学教育ページでは中2・中3の英検3級以上取得者を対象に抽選10名と案内していますが、2024年5月20日の公式記事では抽選枠を20名へ拡大し、応募対象を英検3級「一次以上」と記載しています。
この違いは重要です。「2026年度も必ず10名」「英検3級の二次試験合格が必須」「2024年の一次合格だけで2026年度も応募できる」という説明はいずれも現年度の募集要項を確認しない限りできません。学校は2026年夏にもSUA研修を実施したことを同年9月の行事報告で示していますが、その記事は応募資格・枠数・費用詳細を確定していません。本記事では年度別の公式情報、参加に向けた英語力、学校の考査対策、慶英会独自の20問・全解答と12週間の学習計画を整理します。
まず重要｜SUA研修の枠数・英検条件には年度差がある
| 調べる項目 | 学校の語学教育ページ | 学校の2024年5月20日抽選会記事 | 2026年度に確認すべきこと |
|---|---|---|---|
| 対象学年 | 中2・中3 | 中2・中3 | 本人の学年で応募できるか |
| 英検条件 | 英検3級以上取得者 | 英検3級一次以上取得者が抽選に参加 | 一次合格で足りるか、3級全体の合格が必要か |
| 募集枠 | 抽選で10名 | 前年10名から2024年は20名へ拡充 | 募集枠が何名なのか |
| 選考 | 希望者から抽選 | 資格を満たした者で抽選 | 申込書類、抽選日、資格提出日 |
| 研修日数 | 詳細の確定案内なし | 2024年の記事は1週間の日程 | 2026・2027年度の日数と活動 |
| 費用 | 奨学金により研修参加費用無料と紹介 | 旅券・スーツケース・予防接種など個人準備費は奨学金の対象外と明示 | 参加費・個人費・取消規定 |
比較した学校一次情報：関西創価中学校「語学教育」と「SUA研修抽選会開催！！」（2024年5月20日）。2024年の公式記事自体が「参加対象や研修参加枠は毎年変動し得る」と明記しています。年度が違う記事の数字を合算せず、当該年度の学校の正式な募集通知を基準にしてください。
2026年の実施事実と応募基準は別に扱う
学校が2026年9月5日に掲載した「2学期始業式開催」では、夏休み中に実施されたSUA研修の参加生徒の報告があったことを明記しています。したがって2026年夏のSUA研修実施は学校公式で確認できる一方、この行事記事だけでは2026年抽選の人数・英検一次と二次の扱い・奨学金の適用範囲は分かりません。
保護者様が確認すべき優先資料は、本人の学年へ配られる募集要項、校内の抽選案内、英検合格証明の提出案内、渡航準備資料です。英検3級を取得した時点で必ず渡航できるわけではなく、本人の希望や抽選結果など別の条件もあります。
SUAは何を学ぶ研修？｜語学教育ページに掲載される内容
| 公式に紹介される活動 | 中学生に求められる表現力の例 | 家庭での練習 |
|---|---|---|
| SUA学生との交流 | 自分の学校生活・興味を伝える | I enjoy science because I like experiments. |
| English class | 分からない説明を聞き返す | Could you say that again, please? |
| ブラジル創価学園生との交流 | 相手の学校・文化へ質問をする | What is your favorite school event? |
| 米国での異文化体験 | 経験した内容を事実に基づいて説明する | We learned about different ways of life. |
これらは学校の語学教育ページで紹介されている主なプログラムと、慶英会が作った練習英文を対応させたものです。2026年度の個々の訪問先・旅行会社・現地プログラムを断定するものではありません。自分が実際に体験していないことを体験談として作文するのも避けましょう。
学校で掲げる英検の学年目標とSUA応募資格の違い
| 学年 | 学校が掲げる英検の目標 | SUA希望者が考えるべき優先 |
|---|---|---|
| 中学1年 | 英検4級 | 基本動詞・疑問文・過去形など学校の既習範囲を確実に |
| 中学2年 | 英検3級 | 3級のライティング・面接まで段階的に練習。応募条件は年度通知で確認 |
| 中学3年 | 英検準2級 | 高校以降の学習と3級以上の基礎を広げる。研修の応募とは別に進級要件を確認 |
出典：学校の語学教育。学年別の級は学校の学習目標であり、中1が4級を取れなければ進級できない、中2が3級を取れなければ卒業できないと学校が公表しているわけではありません。また同校は毎年1月に検定料を全額補助して全員が英検を受けられること、中2から週1回の英検対策授業があることを紹介しています。実際の受験級・申込期限・会場・日程は2026年度の学校通知を確認してください。
英検3級は4技能｜Eメールと意見英作文を片方だけ練習しない
日本英語検定協会の英検3級試験内容によると、一次試験はリーディング・ライティング65分、リスニング約25分、二次試験は面接形式のスピーキング約5分です。ライティングにはEメール返信1題（15〜25語）と意見英作文1題（25〜35語）があります。学校のSUA抽選資格が英検「一次以上」と表記された2024年度の条件と、英検3級全体の合格には二次面接も必要であることを混同しないでください。
| 技能 | 本人が練習すること | 失点を減らす観点 |
|---|---|---|
| リーディング | 語彙・会話・掲示やメール・長文の内容一致 | 設問の根拠が本文のどこにあるか |
| リスニング | 短い応答と会話・説明の聞き取り | 疑問詞・数値・時制の区別 |
| Eメール | 相手の2質問へそれぞれ答える | 15〜25語の中で問いを二つとも満たす |
| 意見英作文 | 自分の意見と理由を二つ | 25〜35語で意見と理由を対応させる |
| 二次面接 | 音読・質問への応答・自分の意見 | 内容を理解して短い英文で返す |
Eメールの語数・意見英作文の語数は英検協会が示す2026年の正式な形式です。学校の定期テストやSUAの選抜試験にそのまま同じ語数条件があるという意味ではありません。英作文の採点観点は協会の公式案内で確認し、実際に本番形式の過去問へ進んでください。
中1の英語を立て直す｜『過去形』『疑問文』『主語と動詞』の取りこぼしを止める
例えば Does she plays tennis? は誤りで、正しくは Does she play tennis? です。Doesの後は動詞の原形を用います。Did you went to school? も誤りで、Did you go to school? に直します。学校でまだ習っていない単元は先取りせず、今の教科書・配布プリント・返却答案を使って自力で説明できるところから始めてください。
中1のグローバルキャンプは、学校公式によれば全員対象で創価大学の留学生を迎えるオールイングリッシュの交流プログラムです。基本の語順が不安でも一文の質問から練習し、実際の授業で言えなかった表現を帰宅後に短く書き直せば、学校の文法と実用の英語を結び付けられます。
中2で3級を目指すときは学校の提出課題と英検固有の課題を分ける
| 優先順位 | 学校の定期テスト・提出物 | 英検3級に追加する内容 |
|---|---|---|
| 1：期限が近い課題 | 指定単語・学校ワーク・配布プリント・提出日を確認 | 公式過去問を増やす前に提出を完了 |
| 2：基本の失点 | 過去形・三単現・比較・不定詞など実際の誤答 | 同じ単元を異なる文で再テスト |
| 3：読み書き | 授業で扱った英作文・長文の根拠 | Eメール2質問と意見英作文2理由 |
| 4：聞く・話す | 学校の授業の質問や暗唱練習 | 英検のリスニングと二次面接の形式 |
| 5：研修への準備 | 語学交流で伝えたい内容を整理 | 公式選抜規定と渡航案内を確認 |
学校の英語暗唱大会は、公式によると3学期に全員が学年別課題文の暗唱に取り組む行事です。英検3級の二次試験とは出題方法が異なり、暗唱の上手さだけで英検面接合格が保証されるわけではありません。音読をした後に内容を自分の言葉で要約し、理由を一つ言えるようにしましょう。
独自20問｜学校英語・SUA研修の会話・英検3級の記述をつなげる
以下は慶英会が独自に作成した学習教材です。関西創価中学校の定期考査・SUA研修の選抜・英検公式過去問の転載ではありません。中1では未習の文法を飛ばして使い、中2は文法・読解・作文を一度ずつ確認してください。英検3級のEメール・意見英作文は参考解答の語数も記載しています。
問1〜10｜中1・中2の基本文法と語順
- 問1：My brother (study / studies) English every evening.
- 問2：Does your friend (like / likes) music?
- 問3：We (was / were) excited yesterday.
- 問4：Did she (go / went) to the library?
- 問5：This book is (more interesting / interestinger) than that one.
- 問6：I enjoy (speak / speaking) with my friends.
- 問7：She does not (have / has) an English dictionary.
- 問8：次を否定文に：He practiced English yesterday.
- 問9：次を疑問文に：They are planning a school event.
- 問10：「私は先週、友人にメールを送りました」を英文に。
問11〜16｜独自の短い学校行事案内を読む
次の文章は慶英会による架空の学園交流イベント案内であり、SUA研修の実施日程・抽選・費用ではありません。
Our school will hold an International Exchange Day on Friday, November 20. The first activity begins at 10:00 a.m., but student helpers must arrive by 9:30 a.m. All students should bring a notebook and their own lunch. The afternoon discussion will be held in Room 302. Students will talk about school life in different countries and ask questions in English. If it rains, the outdoor games will be canceled, but the discussions inside will continue. Students who want to be helpers must sign up by Monday, November 16.
- 問11：What day is the exchange event?
- 問12：What time must student helpers arrive?
- 問13：What must students bring?
- 問14：Where will the afternoon discussion take place?
- 問15：What will be canceled if it rains?
- 問16：By when must students sign up to be helpers?
問17〜18｜英検3級形式を参考にした独自Eメール課題
次の問いでは、相手の二つの質問に一つずつ答え、返信本文を15〜25語にまとめます。挨拶や署名の語数はここでは数えず、単語間の空白を一語ずつ数えます。
- 問17：Alex: I heard you enjoy reading. What kinds of books do you like? Where do you usually read them? ― 2つに答えなさい。
- 問18：Emma: I want to learn about your school. What is your favorite subject? Why do you like it? ― 2つに答えなさい。
問19〜20｜英検3級形式を参考にした独自意見英作文
次の問いには、自分の意見と理由二つを25〜35語で書きます。参考解答はあくまで一例であり、自分と異なる意見でも質問に答えていれば構いません。
- 問19：Do you think students should read books every day? 自分の意見と理由二つを英語で。
- 問20：Do you think learning English with friends is a good idea? 自分の意見と理由二つを英語で。
20問の全解答・解説
- 答1：studies。My brotherは三人称単数現在。
- 答2：like。Doesの後は動詞原形。
- 答3：were。主語Weの過去のbe動詞。
- 答4：go。Didの後は原形。
- 答5：more interesting。interestingにはmoreを使う。
- 答6：speaking。enjoyの後は動名詞。
- 答7：have。does notの後は動詞原形。
- 答8：He did not practice English yesterday. did not＋原形。
- 答9：Are they planning a school event? be動詞を文頭へ。
- 答10：I sent an e-mail to my friend last week. sentはsendの過去形。
- 答11：Friday, November 20. 冒頭に書かれた開催日。
- 答12：By 9:30 a.m. 活動開始10:00と区別。
- 答13：A notebook and their own lunch. 必要なものは二つ。
- 答14：In Room 302. 場所の情報に対応。
- 答15：The outdoor games. 屋内討論は継続。
- 答16：By Monday, November 16. 申込期限。
答17：I like adventure stories because they are exciting. I usually read them in the school library after class.（18語）。本の種類と読む場所の両方を回答。 記入部分の語数は15〜25語を目安に。
答18：My favorite subject is science. I like it because I can do experiments and learn how things work.（18語）。好きな科目と理由の両方を回答。 記入部分の語数は15〜25語を目安に。
答19：I think students should read books every day. First, reading helps them learn new words. Second, books can teach them about people and places in the world.（27語）。賛成の立場＋語彙と世界の知識という別々の理由。 記入部分の語数は25〜35語を目安に。
答20：Yes, I think learning English with friends is a good idea. First, we can ask each other questions. Second, we can practice speaking together and enjoy our lessons.（28語）。賛成の立場＋質問し合える点と一緒に話す点の二理由。 記入部分の語数は25〜35語を目安に。
問17〜20は学校のSUA応募に用いられる正式な試験ではありません。英検3級の現行ライティング形式を参考にしたオリジナル演習です。実際の英検では最新の公式問題冊子の指示・解答欄・語数・採点観点を優先してください。問17〜20で高得点でもリスニングや面接の技能は別に確認する必要があります。
12週間の実践計画｜学校定期テストを落とさず英検3級と研修を目指す
| 週 | 学校英語の基盤 | 英検3級に追加する練習 | 本人の確認 |
|---|---|---|---|
| 1〜2週 | 直近2回の小テスト・定期テストの誤答を分類 | 3級公式問題を一回分確認して技能別に分ける | 単語・文法・長文の弱点が分かる |
| 3〜4週 | 既習の三単現・過去形・疑問文を直す | 語彙・短文の読解とリスニング | 答えを見ずに類題が解ける |
| 5〜6週 | 学校の指定英作文と提出課題を優先 | Eメール2質問の15〜25語を練習 | 質問の両方に対応している |
| 7〜8週 | 学校の長文・単語を継続 | 意見英作文25〜35語・理由二つ | 意見と理由が矛盾しない |
| 9〜10週 | 学校の考査直前なら範囲表・提出物へ重点移動 | 3級面接の質問に短文で答える | 音読と質疑に別々の練習を行う |
| 11〜12週 | 定期考査の誤答と学習時間を再整理 | 公式過去問で技能ごとの取りこぼしを確認 | 次回の受験級・日程を無理なく決める |
この12週間は慶英会が考案した一般的な学習計画で、学校の2026年度の抽選時期、英検校内受験の日程、合格やSUA研修の参加を保証しません。学校の指定教材や考査・応募締切が近い場合は、その予定に優先順位を合わせてください。
過去の学校の英語答案でまず確認したい五つの失点
| 答案の症状 | つまずきの原因 | 今日やる修正 |
|---|---|---|
| 意味を知っている単語でも書けない | 認識と綴りの自力再現が違う | 指定語を日本語から英語で書く |
| Does she likesと書く | 助動詞後の原形を忘れる | Does she likeの形で主語を変える |
| Did you wentと書く | 過去の疑問文が不安定 | Did you goで他の動詞も試す |
| Whyへの回答が本文の内容とずれる | 根拠を探せていない | 該当する理由の英文に線を引く |
| 英検意見英作文で理由が一つしかない | 英検固有の指示を見落とす | 理由二つを別々の短文で準備する |
学校の定期テストの英作文と英検3級の意見英作文は設問条件が異なります。学校の範囲表で理由の数や語数が指定されていない場合に、英検の25〜35語・理由二つという条件を無理に当てはめないでください。
グローバルキャンプ・英語暗唱大会・中3英語卒業論文はどう結び付く？
学校の語学教育紹介は、中1全員対象のグローバルキャンプ、3学期の英語暗唱大会、中3での英語卒業論文を紹介しています。これらは自分の言葉で英語を使う機会ですが、グローバルキャンプへ参加したから英検3級に合格する、暗唱大会の結果がSUA抽選確率を上げるとは学校公式には書かれていません。
中1では「留学生に聞ける質問を一つ作る」、中2では「自分の意見と理由を英語で伝える」、中3では「読んだ情報と自分の経験を分けて記述する」といった技能の連続性を意識すると、各活動の学習を日常の英語に生かしやすくなります。
保護者様が学校へ確認したいSUA募集と英検の質問
- 募集資格：今年度は英検3級の一次試験合格で申請可能ですか、それとも二次試験までの合格が必要ですか。
- 参加枠：語学教育ページの10名と2024年抽選会の記事の20名のうち、今年度の定員は何名ですか。
- 対象：2026年度・2027年度の中2・中3のどの学年が応募できますか。
- 費用：奨学金の対象範囲、旅券・予防接種・保険・個人的準備費・取消条件はどうなっていますか。
- 学校の英検：今年1月の校内受験の正式日程・申込・受験級・結果提出期限はどうなっていますか。
- 学習：中1・中2の英語の指定教材・定期考査範囲と、英検対策授業の宿題をどう両立すべきですか。
よくある質問｜SUA研修の抽選と英検3級
Q．SUA研修は必ず10名ですか？
A．いいえ。語学教育ページは10名と案内しますが、2024年5月の公式抽選会記事では20名へ拡大しています。現年度の募集枠を必ず確認してください。
Q．英検3級に一次合格しただけで抽選に参加できますか？
A．2024年度の学校抽選会記事には「英検3級一次以上」とあります。一方、語学教育ページは「英検3級以上取得者」です。2026年度の資格条件は正式な募集要項へ確認してください。
Q．英検3級を取ればSUA研修へ必ず参加できますか？
A．いいえ。学校は希望者の中から抽選で決定する仕組みを紹介しています。
Q．参加費はすべて無料になりますか？
A．語学教育ページは奨学金によって研修参加費用無料と説明しますが、2024年度の記事はパスポート・スーツケース・予防接種などの準備費を対象外と明記しています。年度の規定をご確認ください。
Q．2026年にもSUA研修は実施されましたか？
A．2026年9月5日の学校公式記事は、同年夏に実施されたSUA研修の参加生徒が報告したことを記載しています。
Q．中1はSUA研修へ応募できますか？
A．語学教育ページでは中2・中3を対象としています。中1のうちは今後の応募を見据えて学校英語の基礎と英検4級等へ取り組むことになります。
Q．英検3級のライティングは1問だけですか？
A．いいえ。現在の英検3級のライティングにはEメール返信と意見英作文があります。
Q．学校の1月英検受験で必ず3級を受けますか？
A．学校は全員の校内受験と学年目標を紹介していますが、本人の級・申込条件はその年度の学校通知で確認してください。
Q．NEW TREASUREを関西創価中学校は使っていますか？
A．今回参照した語学教育・SUA研修の公式情報から中1・中2の採用教科書の版とLessonは確認できません。現物教材を優先してください。
Q．英検の英作文だけできれば研修で会話できますか？
A．作文と実際のリスニング・聞き返し・会話は別の練習が必要です。英検3級二次試験を含め技能別に確認してください。
慶英会の学校別英語個別指導｜SUAを目指す前に学校英語の基盤を整える
慶英会では中高一貫校の中1・中2を中心に、学校の指定教材・定期考査・英作文・英検に対応するオンライン個別英語指導と日々のLINE学習サポートを行っています。関西創価中学校で「英検3級を目指すと学校の定期テストが下がる」「3級のEメールは書けても意見英作文で理由が一つだけになる」「学校の授業の英語を話そうとしても文を組み立てられない」という場合、直近2回の英語答案・学校の単語テスト・指定教材、英検公式問題の技能別結果・本人の英作文をもとに、学校の基礎と受験級の不足を分けて学習計画を作成できます。
慶英会は関西創価中学校・創価学園・SUA・英検協会との公式提携機関ではありません。研修の抽選参加資格・当選、渡航費用、英検合格や学校成績の上昇を保証しません。学校の先生や英検対策授業で改善できる部分は校内の指導を優先してください。追加の支援が必要な場合は慶英会公式サイトで無料学習相談と最大1か月の無料体験の条件をご確認ください。
一次資料・公式の参考リンク
- 関西創価中学校「語学教育」：SUA研修の紹介、中2・中3、英検3級以上の記載、10名表記、学校の英検目標・1月校内受験・グローバルキャンプ
- 関西創価中学校「SUA研修抽選会開催！！」（2024年5月20日）：20名への拡大、3級一次以上、個人費用の範囲、年度での条件変動の注意
- 関西創価中学校「2学期始業式開催」（2026年9月5日）：2026年夏のSUA研修実施後の参加者報告
- 日本英語検定協会「英検3級の試験内容と過去問」：4技能、一次・二次試験、現行形式
- 日本英語検定協会「英検3級の形式」：Eメール15〜25語、意見英作文25〜35語
情報確認日：2026年10月14日。本記事では学校の常設紹介と2024年抽選会、2026年夏の実施報告を年度別に明記しました。2026年度の募集要項そのものは確認できていないため、2024年の20名枠・一次合格条件を2026年の確定要件として紹介していません。慶英会の独自20問・全解説、架空の交流イベント案内、12週間の学習計画は学校の実際の定期考査・SUA研修抽選問題・英検過去問ではありません。