2027年新中1・鹿児島大学附属中学校の英語8週間｜Here We Go!・学年別教科書と独自32問

結論｜2027年春に鹿児島大学教育学部附属中学校へ入学を希望する新中1は、入学前に「学年によって英語教科書が異なる可能性」と「実際の学校教材は2027年度の配布物で確認する」という二つを知ったうえで、語順・be動詞・一般動詞・短い行事記録の英作文から準備するのが合理的です。出版社が公表する2026年度鹿児島県の教科書採択一覧では、鹿児島大学附属中の英語1・2年は光村図書、3年は東京書籍と示されています。光村図書の中学校英語シリーズはHere We Go!です。ただし、これは2026年度の学年別採択の説明であり、2027年度に入学する生徒の教科書の版、各単元の順序、実際の学校ワークまで確定する資料ではありません。

同校は2026年10月1日に2027年度第1学年生徒募集と募集要項を正式公開しました。11月23日（月）の生徒募集説明会を希望する家庭は、要項の指定Webサイトから事前申込が必要です。しかし「中学受験の日程・問題」と「入学後の英語定期テスト」は異なる情報です。今は学校の正式な入試手続を優先し、合格後・入学後の英語の教材が分かるまで1回20分・週5日・8週間の一般的な学習で基礎を固められます。この記事には慶英会が制作した独自32問・全解答を掲載し、授業本文や2027年度試験問題の転載・予想は行いません。

監修：慶英会 塾長（慶應義塾大学卒・英検1級）。鹿児島大学附属中学校公式サイト、令和9年度募集要項公示、2026年5月29日の研究公開・6月1日の報告、2026年度の年間行事、新興出版社啓林館の2026年度学校別採択資料を2026年10月24日に確認しました。学校の一次資料と、2026年度の教科書出版社資料と、慶英会の自主教材を区別し、大学附属学校だからといって特定の非公開カリキュラムを推測しません。

2026年度の英語教科書を正確に読む｜新中1と中3を混同しない

英語1・2年は光村、英語3年は東京書籍｜2026年度の出版社別一覧

2026年度鹿児島県の教科書採択一覧表（新興出版社啓林館）の「鹿児島大学附属」の行では、英語1・2年が光村、英語3年が東書となっています。この表は出版社による教科書準拠教材用の情報で、学校の正式な2027年度シラバスではありません。光村図書の中学校英語教科書紹介が示すシリーズはHere We Go!。教科書の持ち主である兄姉や友人から前年度のワークを借りる場合、学校名だけではなく出版社・学年・版・Unit・教師から指定された提出問題を確認する必要があります。

例えば2026年に中3の生徒が使っている東京書籍の本文や市販の準拠ワークを、2027年新中1が「同じ鹿児島大学附属中だから」と購入するのは危険です。そもそも2027年度の採択の詳細や校内副教材は、学校が保護者・生徒に配布する情報が最終根拠です。新入生の教材を実際に受け取ったら、表紙・教科書番号・配布されたワーク・学年の指示をそろえてから家庭の学習を合わせましょう。

採択一覧はNEW TREASUREなどの副教材を証明しない

学校の教科書採択と、校内配布の単語ワーク、デジタル教材、英会話教材、英検対策問題集は別です。採択一覧に副教材の名前が載っていないから採用していない、または採用していると断定することはできません。新中1の家庭が入学前に用意する教材は、アルファベット・現在形・短い英文を練習できるものから始め、学校指定教材が届き次第そちらへ切り替える方法が安全です。教科書本文の長文をネット上に全文転載するのではなく、自作の英文で文法の基礎を確認できます。

2026年度の前期・後期の学校行事も2027年度とは別

学校公式2026年10月の予定には、10月13日が前期終業式、10月19日が後期始業式で、10月29〜30日には中1の集団宿泊学習が示されています。学校は2026年5月29日に研究公開を実施したことを6月1日に公表しています。これらは2026年度に学校が実施した活動・行事を確認できる一次資料ですが、2027年新中1の行事が同じ日程で行われる・英語のテスト出題範囲が同じことを証明するものではありません。2027年度の正式年間行事や学年だよりが配布されたら、入学後の学習計画を調整する必要があります。

入学前の英語練習には、こうした学校生活を題材にした短文が役立ちます。We visited a museum yesterday. と Did you visit a museum yesterday? を比べると過去形の使い方を確認できます。ただし、これは慶英会による創作例であり、鹿児島大学附属中が2027年度の集団宿泊で博物館へ行く・その内容を英語試験で問うと告知したわけではありません。学校の実際の配付範囲を優先してください。

2027年度の11月23日説明会と入学前英語｜検索の目的を分ける

学校の2026年10月1日付公式公示は、2027年度第1学年生徒募集に関する要項を掲載し、11月23日（月）の説明会参加には専用Webサイトで事前申込が必要と案内します。この公示を見ている家庭が最初にすべきことは、正式な出願資格・試験区分・受付期限・説明会の申込先を原本で確認することです。2027年度の鹿児島大学附属中入試・説明会の既存ガイドと学校公式要項で出願を進め、学習は合格後に正式な教材・入学前課題が配られたらそれを優先します。

学校説明会で2027年度の英語について質問するなら、「何を先取りするべきか」という抽象的な問いではなく、「英語の新中1用の指定教科書と副教材」「小学校英語から中学英語への橋渡し」「提出ワークの扱い」「リスニング・英作文・学校の評価方法」を別々に確認すると具体的です。学校からの回答がなくても、家庭では大文字・小文字、語順、be動詞、一般動詞、簡単な英語日記を準備できます。

8週間の入学前英語学習｜行事・紹介・振り返りを一般的な創作英文で練習

第1週｜アルファベットと身近な単語

1週の学習：学校・家・曜日・数字の単語を音読し、10語を答えを見ずに書く。確認：英語の大文字・小文字を正しく使えるか。1回20分の例は、前日の誤答3分・音読5分・読み書き8分・振り返り4分。初学者は単語の音と短文を優先し、既習者は初見の英文や過去の行事紹介に必要な読解・英作文を増やします。学校が指定する2027年度の入学前課題が出た時点で、家庭独自の学習量を調整してください。

第2週｜主語とbe動詞

1週の学習：I am / You are / My friend is / We are で人物や場所を紹介。確認：主語が変わってもam/is/areを選べるか。1回20分の例は、前日の誤答3分・音読5分・読み書き8分・振り返り4分。初学者は単語の音と短文を優先し、既習者は初見の英文や過去の行事紹介に必要な読解・英作文を増やします。学校が指定する2027年度の入学前課題が出た時点で、家庭独自の学習量を調整してください。

第3週｜一般動詞と三単現

1週の学習：I play / He plays / She studies の現在の習慣を書く。確認：三単現s/esが必要な主語を区別できるか。1回20分の例は、前日の誤答3分・音読5分・読み書き8分・振り返り4分。初学者は単語の音と短文を優先し、既習者は初見の英文や過去の行事紹介に必要な読解・英作文を増やします。学校が指定する2027年度の入学前課題が出た時点で、家庭独自の学習量を調整してください。

第4週｜質問と短い応答

1週の学習：What/Where/When/Whyの疑問詞で友人の好きなことを聞く。確認：自分が実際に聞きたいことと疑問文が合っているか。1回20分の例は、前日の誤答3分・音読5分・読み書き8分・振り返り4分。初学者は単語の音と短文を優先し、既習者は初見の英文や過去の行事紹介に必要な読解・英作文を増やします。学校が指定する2027年度の入学前課題が出た時点で、家庭独自の学習量を調整してください。

第5週｜短い英文の読解

1週の学習：架空の学校行事の曜日・時刻・目的を読み取り、根拠に線を引く。確認：書かれていない事柄を想像で答えていないか。1回20分の例は、前日の誤答3分・音読5分・読み書き8分・振り返り4分。初学者は単語の音と短文を優先し、既習者は初見の英文や過去の行事紹介に必要な読解・英作文を増やします。学校が指定する2027年度の入学前課題が出た時点で、家庭独自の学習量を調整してください。

第6週｜過去の行事を紹介

1週の学習：went, visited, sawなどを例に3文で過去の出来事を書く。確認：いつ起きた出来事か、現在形と混同していないか。1回20分の例は、前日の誤答3分・音読5分・読み書き8分・振り返り4分。初学者は単語の音と短文を優先し、既習者は初見の英文や過去の行事紹介に必要な読解・英作文を増やします。学校が指定する2027年度の入学前課題が出た時点で、家庭独自の学習量を調整してください。

第7週｜理由・比較・意見

1週の学習：I think … because … で考えと理由をつなぐ。確認：事実と意見・相手の考えを分けて説明できるか。1回20分の例は、前日の誤答3分・音読5分・読み書き8分・振り返り4分。初学者は単語の音と短文を優先し、既習者は初見の英文や過去の行事紹介に必要な読解・英作文を増やします。学校が指定する2027年度の入学前課題が出た時点で、家庭独自の学習量を調整してください。

第8週｜総復習と教材の照合

1週の学習：独自32問の誤答を自力で解き直し、学校からの正式課題へ移る。確認：習ったのにできない形を3項目に絞る。1回20分の例は、前日の誤答3分・音読5分・読み書き8分・振り返り4分。初学者は単語の音と短文を優先し、既習者は初見の英文や過去の行事紹介に必要な読解・英作文を増やします。学校が指定する2027年度の入学前課題が出た時点で、家庭独自の学習量を調整してください。

慶英会独自32問｜新中1英語の読み書き・行事英文・根拠を確認

次の32問は慶英会のオリジナル教材であり、鹿児島大学附属中の2027年度入試問題・教科書本文・2026年度の学校行事の実際のプリントを転載・予想するものではありません。学年による出版社の違いを知ることと、今の自分がどの英文を自力で書けるかを分けて学習します。Part Cの学校行事は架空の学校・登場人物による創作で、同校の学校行事そのものではありません。

A｜小学校からの語彙とbe動詞（問1〜8）

問1：schoolの日本語の意味は何ですか。

問2：I (am / are) a student. 正しい語を選びましょう。

問3：She (is / are) in the library. 正しい語を選びましょう。

問4：We (is / are) ready. 正しい語を選びましょう。

問5：They are friends. を否定文にしましょう。

問6：Is Ken twelve years old? にNoで短く答えましょう。

問7：『私は鹿児島に住んでいます』を英語で書きましょう。

問8：I have two notebooks. 持っているノートの数は何冊ですか。

B｜一般動詞・質問（問9〜16）

問9：He (play / plays) tennis. 正しい形を選びましょう。

問10：I (study / studies) English. 正しい形を選びましょう。

問11：Yui (like / likes) music. 正しい形を選びましょう。

問12：We eat breakfast. を否定文にしましょう。

問13：He reads books. をYes/No疑問文にしましょう。

問14：You can swim. を疑問文にしましょう。

問15：『あなたは何時に学校へ行きますか』を英語で尋ねましょう。

問16：『私は毎日ピアノを練習します』を英作文しましょう。

C｜架空の学校行事・英文の根拠（問17〜24）

Part C共通英文（慶英会創作）：On Friday, eight students from a school met at nine o’clock. First, they cleaned the park. They collected cans and plastic waste. Yuki made a poster to tell other students to reduce waste. After lunch, the group shared ideas. The event ended at twelve. They felt tired but happy. この話は架空の学校の行事です。

問17：校内イベントは何曜日に行われましたか。

問18：生徒が集合したのは何時ですか。

問19：生徒が最初に行った活動は何ですか。

問20：公園で集めたものは何ですか。

問21：Yukiが描いたものは何ですか。

問22：Yukiがポスターを作った目的は何ですか。

問23：イベントは何時に終わりましたか。

問24：翌週の活動内容は本文で確定していますか。

D｜過去形・理由・振り返り（問25〜32）

問25：『昨日、私は公園に行きました』を英作文しましょう。

問26：『私たちは先週、英語を勉強しました』を英作文しましょう。

問27：『彼女はその本が好きです。面白いからです』をbecauseで英作文しましょう。

問28：『あなたは何を学びましたか』を英語で質問しましょう。

問29：『私は新しい単語を三つ覚えました』を英作文しましょう。

問30：『次はもっとゆっくり話したいです』を英作文しましょう。

問31：英文の中で「実際に観察されたこと」と「自分の意見」を分ける理由を日本語で答えましょう。

問32：創作イベントを振り返り、できたことと次に改善することを英語2文で書きましょう。

独自32問・全解答と英文の根拠

A｜小学校からの語彙とbe動詞（問1〜8）｜解答

問1：学校です。

問2：am。I am の組合せです。

問3：is。Sheにはisを使います。

問4：are。Weにはareを使います。

問5：They are not friends. / They aren’t friends. など。

問6：No, he isn’t. / No, he is not. です。

問7：I live in Kagoshima. など。

問8：2冊です。two notebooksが根拠です。

B｜一般動詞・質問（問9〜16）｜解答

問9：plays。Heは三人称単数現在です。

問10：study。Iでは一般動詞の原形です。

問11：likes。Yuiは三人称単数です。

問12：We do not eat breakfast. / We don’t eat breakfast. など。

問13：Does he read books? Doesの後は原形readです。

問14：Can you swim? canを文頭へ移します。

問15：What time do you go to school? です。

問16：I practice the piano every day. など。

C｜架空の学校行事・英文の根拠（問17〜24）｜解答

問17：金曜日。On Friday が根拠です。

問18：9時。met at nine o’clock です。

問19：公園を掃除しました。First, they cleaned the park とあります。

問20：空き缶とプラスチックごみです。cans and plastic wasteです。

問21：ポスターです。Yuki made a posterです。

問22：ほかの生徒にごみを減らすよう伝えるため。to tell other studentsです。

問23：12時。It ended at twelveとあります。

問24：していません。next week の具体的な予定は書いていません。

D｜過去形・理由・振り返り（問25〜32）｜解答

問25：I went to the park yesterday. went は go の過去形です。

問26：We studied English last week. など。

問27：She likes the book because it is interesting. など。

問28：What did you learn? です。

問29：I learned three new words. など。

問30：Next time, I want to speak more slowly. など。

問31：読み手が出来事と判断を混同しないようにするためです。

問32：例：We cleaned the park. Next time, I want to help more people. 意味と文法が適切なら別解可。

解答を見るときは、主語による動詞の形・本文のどの部分が根拠か・今のことと過去のことを分けられたかの3点を確認してください。たとえば問13ではDoes he readの動詞は原形に戻り、問23ではended at twelveが根拠です。問24は本文に翌週の具体的な予定がないため、想像だけで回答してはいけません。問25以降の英作文は模範例と語彙が一致しなくても、意味と文法が適切なら別解として扱えます。

本人の英語経験別｜どこから復習するか

• 英語未習に近い子：Part AとBの最初の数問から始め、文字・つづり・be動詞と短文に時間を使う。
• 小学校英語で日常会話ができる子：Part Bの主語に応じた動詞の形、疑問文の筆記に進む。
• 英検をすでに持っている子：Part Cの初見読解で根拠を示せるかと、Part Dの過去形・理由付き英作文を確認する。
• 勉強しているのに書くのが苦手な子：読み上げ→本文を隠して筆記→誤答の再テストの順序を短く繰り返す。

英語が得意な児童でも、学校からの正式なワークや入学前の課題が届くまでは特定の英検級・単元を必須だと決めつけません。英検資格と学校の筆記力は同一ではなく、学校の新しい授業が始まったら単語・文法・会話・英作文の現状に合わせて調整します。本人が続けられる時間と学校の活動・宿題との両立が重要です。

2027年新中1の学校説明会で確認したい8項目

• 1．令和9年度の正式な英語教科書の出版社・学年・版・教科書番号
• 2．英語の学校指定ワーク・音声教材・デジタル教材と一般販売教材の違い
• 3．小学校から中1への橋渡しとなる入学前課題の有無と提出期限
• 4．授業の音読・筆記・発表・リスニングの練習機会
• 5．学校の前期・後期の定期テストと小テストの具体的な評価方法
• 6．2026年度中1と中3で教科書の出版社が異なった理由と2027年度の扱い
• 7．英検の受験時期・学校の推奨目標や外部資格への対応
• 8．2027年度入学者の学校説明会・出願・合格後の案内を確認する連絡先

2027年度の鹿児島大学附属中入学者募集については、2026年10月1日の学校公式公示を最優先にしてください。11月23日の説明会は事前申込が必要です。学校の募集要項と英語の学習相談は別の窓口ですので、出願に関する個人情報を慶英会のフォームへ入力する必要はありません。

入学後の英語・英検に不安がある場合｜無料体験で弱点を3分野に絞る

慶英会の無料体験を検討する場合、いきなり問題集を増やすより①「be動詞・一般動詞の語順」、②「初見の短文で本文の根拠を示す」、③「学校生活や行事を自分の言葉で書く」の3分野から実際の失点・苦手を把握するのが合理的です。問題を解いた直後だけ正しくても、翌日同じ主語と動詞の形を再現できない場合は、暗記の回数より学び方の見直しが必要です。教材が配られた後は学校の実際のUnitと返却答案を優先します。

慶英会は慶應義塾大学卒・英検1級の塾長が監修するオンライン個別指導です。最大1か月完全無料体験・Web学習相談フォームから、学年・入学予定時期・英語の経験・学校の教材・苦手な問題形式を分かる範囲で知らせてください。学校の正式な出願受付・検査問題の入手・校内成績の判定を代行するものではありません。非公開の学校資料や成績の個人情報を送信しなくても、基本的な英語の学習相談は可能です。

関連記事｜2027年度の入試と2026年度の学校英語を分けて確認

• 2026年度鹿児島大学附属中・中1中2のHere We Go!／中3教科書の違い・独自24問：在校生の定期テスト対策。
• 2027年度鹿児島大学附属中の入試・11月23日説明会と出願手続：志願者向けの入学者選考情報。
• 鹿児島県12校の2026年度英語教科書採択比較：学年・出版社の一覧。
• 南九州・沖縄の国立大学附属中5校の学校英語比較：学校による研究・教材の違い。
• 九州南部・沖縄の新中1向け共通8週間・独自40問：アルファベット・be動詞の基礎補強。

よくある質問｜2027年鹿児島大学附属中新中1の英語

Q．2027年度入学者もHere We Go!を使用しますか。

2026年度の採択資料では英語1・2年が光村図書ですが、2027年度の版・副教材を断定する資料ではありません。実際の学校配布と正式案内を確認してください。

Q．英語3年が別の出版社なのはなぜですか。

2026年度の出版社資料では3年が東京書籍、1・2年が光村図書と示されています。ただし採択の経緯・校内の理由は同資料からは断定できません。学校の教科書選定説明や教材配布を確認します。

Q．2027年度の入学者の前期テスト日は2026年と同じですか。

2026年度の年間行事は2027年度の日程を保証しません。学校が公表する新年度の年間予定・試験範囲表を確認してください。

Q．英語をほとんど習っていなくても32問すべて解く必要がありますか。

未習者はPart A・Bの基本から始め、初見読解や過去形は分かる範囲で取り組めば十分です。

Q．2026年度の中1集団宿泊は2027年度も必ず10月29日ですか。

2026年の行事を確認できるだけで、翌年度の同日日程を保証するものではありません。入学後の正式予定を確認します。

Q．2027年度の入試説明会の申込は不要ですか。

学校は2026年11月23日の募集説明会へ参加するには専用Webサイトでの事前申込が必要と案内しています。学校公式募集要項に従ってください。

Q．NEW TREASUREを買っておいたほうがよいですか。

採択一覧は学校の副教材まで示しません。学校が指定する教材を確認するまで特定のワーク購入を急ぐ必要はありません。

Q．入学前に英検3級を目指すべきですか。

本人の現在地・学校指定・入学前課題と生活時間に応じて判断します。学校の基礎英文を自力で書けない場合は語順・文法の定着を優先してください。

参考にした主な公式情報

• 鹿児島大学教育学部附属中学校公式サイト：2026年度の学校行事・研究、令和9年度募集公示。
• 学校「令和9年度生徒募集及び募集要項」2026年10月1日：説明会11月23日・事前Web申込。
• 同校「令和8年度研究公開」：2026年5月29日実施の学校研究報告。
• 新興出版社啓林館「鹿児島県2026年度学校別採択表」：鹿児島大学附属中の1・2年光村図書と3年東京書籍の差。
• 光村図書「中学校英語 Here We Go!」：教科書シリーズの出版社公式情報。
• 同校「2026年度年間行事（予定）」：年度による予定の変更に注意。

公式・出版社資料確認日：2026年10月24日。本記事の8週間計画・架空の行事英文・独自32問・全解答・診断手順は慶英会が独自制作しました。2026年度教科書採択表は2027年度の教材・課題・評価基準を確定するものではありません。2027年度の入試要項・学校からの新入生向け配付資料・指定教科書が出た場合は、常に学校の正式な最新版を優先します。

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