慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
結論：女子聖学院中学校（東京都北区）へ入学した中1が最初の英語定期考査で困らないためには、学校の英語で「聞いて答える」ことと、「英文を正しい語順で書く」ことを分けて練習する必要があります。学校公式は中1〜中3で週1回のオールイングリッシュ英会話、1クラスを2分割する習熟度別の少人数指導、全学年のオンラインマンツーマン英会話を紹介しています。これらの特色を踏まえ、be動詞・一般動詞・三単現・疑問文・語順・掲示文読解・初歩英作文を測る慶英会独自40問を用意しました。英語の授業についていけない場合も、どの基礎が抜けているかを先に特定できます。
本記事は「入学後の初めての定期考査への準備」という独立した検索意図に絞った実践教材です。学校の教育全体・英検・英語塾の選び方については女子聖学院中学校の英語対策完全ガイドをご覧ください。ここに掲載する英文・問題・模範解答は学校・出版社・英検の出題ではなく、慶英会が独自作成しました。考査の具体的な実施月、出題範囲、教科書名、配点・習熟度別の評価方法は、学校の当年度配布資料を優先してください。
女子聖学院中学校の英語教育｜学校公式に基づく確認事項
| 公式に確認できる内容 | 中1の定期試験準備に役立つ観点 |
|---|---|
| 東京都北区中里3丁目12番2号に所在 | 同じ駒込エリアの男子・聖学院中学校と混同しない |
| 週1回、中1〜中3の英会話はオールイングリッシュ。1クラスを2分割してネイティブ教員2人が指導 | 会話が理解できるかと、質問への答えを英文で正確に書けるかを別々に確認 |
| ネイティブスピーカーとのオンライン英会話を全学年に導入 | 聞き返し方・日程や時刻・自己紹介の短文を練習 |
| 中1向けGlobal Starter Programで、異文化理解や英語での発表に挑戦 | 自分の好きなことを、主語・動詞を伴う2文で紹介できるか |
| 中2ではTeam Building Programのスキットを学校が紹介 | 中1段階で疑問文・返答・語順を定着させ、中2の発表へ接続 |
学校公式情報：英語教育について、アクセスマップ（確認日：2026年11月6日）。学校の英語会話授業の特色から、定期考査の設問・教科書・実施日を推測することはできません。中1の英語経験やクラス編成によって既習範囲が異なる場合は、未習問題を除いて採点してください。
最初の英語テストで失点しやすい4つの領域
| 分野 | この教材で測る力 | 目安 |
|---|---|---|
| 文法と語形 | be動詞・一般動詞・三単現・疑問詞・助動詞 | 問1〜12 |
| 並べ替え | 英文の主語・動詞・目的語と語順 | 問13〜20 |
| 初見読解 | 変更された時刻、持参物、質問の数と期限を読む | 問21〜30 |
| 和文英訳 | 会話の言い回しを自分で書く | 問31〜40 |
全40問を各1点、合計40点の家庭用診断として利用できます。文法12点・語順8点・読解10点・英作文10点を別々に記録してください。学校の平均点や合格基準ではありません。
慶英会オリジナル40問｜問題編
A：文法・語形選択（問1〜12）
括弧の中から適切な語を選び、全文を声に出して読んでください。
- 問1 My sister (is / are) a student.
- 問2 They (am / are) ready for the lesson.
- 問3 (Do / Does) you play the piano?
- 問4 Mika (like / likes) English stories.
- 問5 I (don’t / doesn’t) have a red notebook.
- 問6 There (is / are) two maps on the wall.
- 問7 This is (a / an) orange.
- 問8 She can (speak / speaks) English.
- 問9 We study English (every / yesterday) Monday.
- 問10 My brother (go / goes) to school by train.
- 問11 (What / Where) is your favorite color?
- 問12 These books (isn’t / aren’t) mine.
B：語順整序（問13〜20）
語句を並べ替え、文頭の大文字と文末の記号を正しく付けてください。
- 問13 She / reading / likes / books / .
- 問14 do / after / What / you / school / do / ?
- 問15 our / We / every / speak / English / week / .
- 問16 not / my / is / This / bag / .
- 問17 your / When / does / begin / lesson / ?
- 問18 you / May / ask / I / question / a / ?
- 問19 plays / on / brother / tennis / My / Sundays / .
- 問20 does / speak / Why / slowly / she / ?
C：初めて読む連絡・メール（問21〜30）
次の2英文は慶英会の創作です。実際の女子聖学院の教室番号や学校行事、オンライン英会話の日程ではありません。変更前・変更後の情報を見分けてください。
創作英文1：英語クラブの連絡（問21〜25）
Message to the English Club: Our practice will be in Room 204 on Wednesday. We usually start at 3:30 p.m., but this week we will begin at 4:00 because the room is used for another activity before that time. Please bring your notebook and a pencil. You do not need to bring a dictionary. If you have a question, ask Ms. Sato on Tuesday. The practice finishes at 4:40 p.m.
- 問21 【英文1】練習場所はどこですか。
- 問22 【英文1】通常の開始時刻と今週の開始時刻を答えなさい。
- 問23 【英文1】開始時刻が変わった理由は何ですか。
- 問24 【英文1】持参するものを二つ答えなさい。
- 問25 【英文1】練習はいつ終わりますか。
創作英文2：オンライン英会話の質問準備（問26〜30）
Hi Emi, I am preparing questions for our online English conversation. My partner lives in New Zealand. She enjoys painting pictures and playing soccer. I want to ask her about her school and her favorite food. I have written five questions, but our teacher asked us to choose only three. I will practice saying them aloud tonight. Can you check my questions tomorrow morning? Thanks, Yuna.
- 問26 【英文2】オンライン英会話の相手はどこに住んでいますか。
- 問27 【英文2】相手が楽しんでいる二つの活動は何ですか。
- 問28 【英文2】ユナが質問したい二つの話題は何ですか。
- 問29 【英文2】質問は最終的に何個選びますか。
- 問30 【英文2】エミに質問の確認を依頼するのはいつですか。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
塾長の経歴・指導方針
中高一貫校の英語・定期テスト・英検の学習状況を整理し、必要な復習の優先順位を考えたい方は、無料体験・学習相談のご案内をご確認ください。最大1か月完全無料体験の対象・回数・担当講師は、お申し込み時にご案内します。
友だち追加後、学年・教材・困っていることと「学習相談希望（ブログ・記事中盤）」をお送りください。LINEを開くだけでは受付は完了しません。LINEを利用できない方はメールでの学習相談も可能です。料金・無料体験の期間と条件はコース・料金・無料体験のご案内でご確認ください。
D：自力で書く英作文（問31〜40）
日本語の意味を保つ英文を書いてください。答えが複数ある場合、文法と意味が正しければ別解も正解です。
- 問31 「私は中学1年生です。」を英語にしなさい。
- 問32 「私の友達は毎週英語を勉強します。」を英語にしなさい。
- 問33 「あなたは何曜日に英会話がありますか。」を英語にしなさい。
- 問34 「もう一度言っていただけますか。」を英語にしなさい。
- 問35 「私はその質問がわかりません。」を英語にしなさい。
- 問36 「彼女は写真を撮ることが好きです。」を英語にしなさい。
- 問37 「私は赤いペンを2本持っています。」を英語にしなさい。
- 問38 「私たちは午後4時に教室に集まります。」を英語にしなさい。
- 問39 「彼は英語を話すことができますか。」を英語にしなさい。
- 問40 「私は友達に二つ質問したいです。」を英語にしなさい。
全40問の解答・和訳・解説
A：問1〜12の答えと文法理由
- 問1 is。My sisterは単数主語なのでis。和訳：姉（妹）は生徒です。
- 問2 are。Theyは複数主語。和訳：彼女たちは授業の準備ができています。
- 問3 Do。youにはDo。和訳：あなたはピアノを弾きますか。
- 問4 likes。三人称単数の現在形ではlikes。和訳：ミカは英語の物語が好きです。
- 問5 don’t。Iの一般動詞の否定はdon’t。和訳：赤いノートを持っていません。
- 問6 are。two mapsが複数。和訳：壁に地図が2枚あります。
- 問7 an。orangeは母音で始まる発音。和訳：これはオレンジです。
- 問8 speak。canの後は原形。和訳：彼女は英語を話せます。
- 問9 every。every Mondayなら毎週月曜。yesterday Mondayという表現は不適切。和訳：毎週月曜日に英語を勉強します。
- 問10 goes。goの三単現はgoes。和訳：兄弟は電車で通学します。
- 問11 What。色を質問する疑問詞はWhat。和訳：好きな色は何ですか。
- 問12 aren’t。複数主語these booksなのでaren’t。和訳：これらの本は私のものではありません。
B：問13〜20の模範語順・日本語訳
- 問13 She likes reading books.。She＋likes＋動名詞。和訳：彼女は本を読むことが好きです。
- 問14 What do you do after school?。What＋do＋主語＋動詞。和訳：放課後何をしますか。
- 問15 We speak English every week.。主語We＋動詞speak＋目的語。和訳：毎週英語を話します。
- 問16 This is not my bag.。be動詞の後にnot。和訳：これは私のかばんではありません。
- 問17 When does your lesson begin?。疑問詞＋does＋主語＋原形。和訳：授業はいつ始まりますか。
- 問18 May I ask you a question?。May I＋原形で丁寧に許可を求める。和訳：質問してもよいですか。
- 問19 My brother plays tennis on Sundays.。三単現plays、曜日にはon。和訳：兄弟は日曜にテニスをします。
- 問20 Why does she speak slowly?。Why does she＋原形。和訳：彼女はなぜゆっくり話すのですか。
C：創作英文1の全文和訳
英語クラブへの連絡です。練習は水曜日に204教室で行います。通常は午後3時30分に始まりますが、今週はその前に別の活動で教室を使うため、午後4時開始です。ノートと鉛筆を持ってきてください。辞書は必要ありません。質問があれば火曜日に佐藤先生へ聞いてください。練習は午後4時40分に終了します。
C：創作英文2の全文和訳
エミへ。オンライン英会話の質問を準備しています。相手はニュージーランドに住み、絵を描くこととサッカーを楽しみます。学校生活と好きな食べ物について聞きたいです。質問を5つ作りましたが、先生から3つだけ選ぶよう言われました。今夜声に出して練習します。明日の朝、質問を確認してもらえますか。ありがとう、ユナ。
C：問21〜30の正答と根拠
- 問21 204教室。。in Room 204が根拠。
- 問22 通常午後3時30分、今週午後4時。。usuallyとthis weekを区別。
- 問23 前の時間に別の活動で教室を使うため。。because the room is used for another activity。
- 問24 ノートと鉛筆。。notebook and a pencil。辞書は不要。
- 問25 水曜日午後4時40分。。finishes at 4:40 p.m.。
- 問26 ニュージーランド。。lives in New Zealand。
- 問27 絵を描くこととサッカー。。painting pictures and playing soccer。
- 問28 学校生活と好きな食べ物。。school and favorite food。
- 問29 3個。。wrote five / choose only threeを区別。
- 問30 明日の朝。。tomorrow morning。
D：問31〜40の模範英作文と解説
- 問31 I am a first-year junior high school student.。I am＋名詞。first-year studentも文脈により可。
- 問32 My friend studies English every week.。三単現studies、every week。
- 問33 What day do you have English conversation class?。疑問詞＋do＋you＋動詞。What day of the weekも可。
- 問34 Could you say that again, please?。聞き返しの丁寧な依頼。
- 問35 I don’t understand the question.。一般動詞の否定don’t＋原形。
- 問36 She likes taking pictures.。likes＋動名詞。likes to take picturesも可。
- 問37 I have two red pens.。数詞＋形容詞＋複数名詞。
- 問38 We meet in the classroom at four p.m.。at＋時刻。meet in the classroom。
- 問39 Can he speak English?。Can＋主語＋原形。
- 問40 I want to ask my friend two questions.。want to＋原形、ask人＋質問。
家庭での診断｜答え合わせの後に何を変えるか
| 症状 | 原因の仮説 | 次に行う改善 |
|---|---|---|
| be動詞と一般動詞を混同する | 主語と動詞の役割が不明確 | I am a student. / I play tennis.を比較して変形 |
| 三単現が消える | Iとsheの語形を同一に扱っている | I like→She likes→Does she like?を一組で復習 |
| 英会話には答えられるのに書けない | 聞いた意味と綴り・語順をつなげていない | 言えた文を1つ書いてから主語を変える |
| 読解で時間・数値を間違える | usually / this weekや否定文の読み落とし | 変更前・変更後を2列の表にする |
| 英作文で単語だけ並ぶ | 疑問文の語順と助動詞の位置が曖昧 | 質問の最初の3語を正確に書き、最後まで再現 |
最初の定期考査まで14日間の復習プラン
| 期間 | 家庭学習の具体例 | 確認ポイント |
|---|---|---|
| 14〜11日前 | 学校の出題範囲を確認し、問1〜20で文法・語順の弱点を記録 | 未習問題を採点対象から除く |
| 10〜8日前 | 学校指定単語5〜10語、基本文5文を音読してから見ずに書く | 言えるだけでなく正しく綴れる |
| 7〜5日前 | 創作英文の根拠を示し、別の主語・時刻に変えて質問へ答える | 変更条件・否定を落とさない |
| 4〜3日前 | 学校の範囲から英作文5文、疑問文5文を自力で作成 | 主語と動詞の対応を説明できる |
| 2〜1日前 | 誤答だけを再テストし、前日は負担を増やさない | 間違え方を3種類以下に整理 |
| 考査返却後 | 採点済み答案を語彙・文法・語順・読解・英作文に分類 | 次の7日で同じ誤りが減るか確認 |
家庭学習の時間は1日15〜25分程度を出発点とする慶英会独自の一例です。学校が示す範囲表・提出物・課題量を優先し、考査直前には学校指定教材の復習を先に行ってください。
英語塾・個別指導は必要？学校内の支援との役割分担
学校にはJSG講座・学習室やJSGラーニングセンターの案内があります。まず在校生本人が利用可能な支援・担当教員への質問・課題の添削を確認してください。校内支援で翌週にも自力で別の英文を作れるようになるなら、外部の英語塾を必ずしも追加する必要はありません。逆に、同じ語順ミスが繰り返され、英検・学校英語・オンライン英会話のどれを優先するか決まらない場合は、学校の返却答案とこの40問の誤答を使って個別指導の必要性を判断できます。
慶英会のオンライン個別指導・最大1か月完全無料体験：慶英会公式サイト／無料体験・学習相談の申込。学校の教材名・直近の学習範囲と40問の弱点領域を共有すると、体験時の復習の優先順位を決めやすくなります。担当講師、授業時間、体験の適用条件は現行の公式案内をご確認ください。慶英会は女子聖学院の公認・提携塾ではありません。
保護者のよくある質問
Q．中1の英語の授業はすべてオールイングリッシュですか？
学校公式がオールイングリッシュと説明しているのは中1〜中3の週1回の英会話授業です。他の英語授業すべてが同じ方式だと断定していません。
Q．女子聖学院中学校はNEW TREASUREを使っていますか？
今回の公式の英語教育ページから現年度の中1採用教科書名・版は特定できません。手元の教材と学校配布資料を正本にしてください。
Q．最初の英語定期テストは必ず5月にありますか？
開催月はこのページでは断定しません。学校の学年別年間予定と試験範囲表を確認してください。
Q．英語経験者の生徒にも40問は必要ですか？
基礎確認として利用できますが、全問正解なら無理に繰り返さず、学校が出す初見読解・作文・発表課題へ進んでください。
Q．オンライン英会話で質問に答えられない場合は？
質問の疑問詞・主語・動詞を分け、一文で答える練習から始めます。質問が聞き取れない場合はCould you say that again?などの聞き返しを用いてください。
学校別の関連教材・公式情報
- 女子聖学院中学校・英語対策完全ガイド：学校英語全体と英検・個別指導の検討
- 北区の私立中学校の英語比較ガイド：学校別基幹ページの一覧
参照した公式一次情報
学校公式情報の確認日：2026年11月6日。学校の英語教育・学習支援制度と、慶英会のオリジナル英文・40問・解答・家庭学習計画を区別して記載しています。各学年の具体的な進度、定期考査の正式出題範囲、教材は学校の現行配布資料を優先してください。
最大1か月完全無料体験・学習相談受付中
最大1か月の完全無料体験をご案内
学校教材・学力・目標に合わせた個別指導
入塾前に授業の進め方や講師との相性をお確かめください。
学校英語・定期テスト・英検の学習相談にも対応します。
保護者様の教育相談も無料で承ります。
1.学年 2. 学習目標 3.体験ご希望をお送りください。
体験の期間・回数・担当講師・日程は、ご希望と受付状況を確認してご案内します。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する