2027年度 城南静岡中学校の入試準備｜10月31日英語体験・12月国算対策・iPad多読と独自30問｜慶應卒・英検1級塾長が解説

2027年4月に城南静岡中学校へ進学を考える家庭は、2026年10月31日（土）9:00～11:50の中学校向け「英語の達人になろう！」授業体験と、12月5日・12日の国語・算数の入試対策講座を区別して確認しましょう。学校公式の2026年度イベント案内では、10月31日のテーマを “Let’s enjoy English!” とし、在校生の学校行事紹介や校内見学も実施すると掲載しています。一方、募集要項ページにはまだ「令和8年度（2026）生徒募集要項」と2026年1月10日・24日の過去日程が表示されています。2027年度の受験日・募集人数・出願期間を前年から推測しないことが重要です。

同校では2026年4月18日にiPadを用いた「英語多読」、5月9日に品詞や命令文を使う「英語の達人」の体験授業が開催されました。過去の体験会と10月31日の予定、学校紹介にある「WATテスト」や英検の時期をもとに、家庭で実際にできる英語の読み方・音読・基本文法の練習を紹介します。これまでの「在校中1のHere We Go!・Weblio・リピートプリント」や一般的な英語多読の関連記事と検索意図を分け、今回は2027年入学予定の保護者が、体験授業から入学後の学習へつなぐ方法を中心に扱います。

2026年10月31日の授業体験は中学校向け。高校イベントと混同しない

城南静岡高等学校・中学校「学校見学・説明会」によれば、2026年10月31日（土）の中学校向け授業体験は午前9:00～11:50、受付は8:50～9:00です。内容は「英語の達人になろう！」「Let’s enjoy English！」で、学校紹介・在校生の行事紹介・校内見学も予定されています。同じ10月31日には高校向けの秋の体験授業もありますが、学年・授業内容・受付時刻が異なるため、小学生は「城南静岡中学校」の申し込み・最新案内を確認してください。

10月31日の中学校向け体験が2027年度入学試験の英語筆記試験そのものではありません。学校公式の2026年度募集要項では筆記は国語・算数、本人と保護者の面接となっており、英語を入試必須科目として載せていません。2027年度の確定した試験科目はまだ当年度要項の更新状況を確認する必要がありますが、「英語体験授業へ出たから英語が受験科目になる」と考えるべきではありません。

予約枠や駐車場の案内、保護者が同伴できる人数などは最新の申込画面を確認してください。予約の受付完了と正式な入試出願は別の手続きです。学校見学のときは「どの授業でiPadを使うか」「多読の難易度をどう選ぶか」「中1の小テストや英作文の提出形式」を質問として準備すると、家庭の学習計画に役立ちます。

12月5日・12日の入試相談は「国語・算数」が中心

学校公式は2026年12月5日（土）・12日（土）9:00～11:50に中学校向け入試相談・国語・算数の入試対策を行うと掲載しています。2027年度の正式な募集要項が公開された場合には、その試験日程・出願の締切時刻と照合し、必要な資料を確認しましょう。高校向けの同日付の入試対策は別の時間帯・プログラムです。

小6の受験生が英語の多読や英検に関心を持っていても、試験の正式な選考で国語・算数が求められるなら、その学習の優先度を落とすべきではありません。試験直前に新しい英語の難問を大量に増やすより、国算の基礎と親子面接の準備を整え、合格後に英語の先取りをする方法が合理的です。

2027年度の正式募集要項をどう確認するか

学校公式「入試情報・生徒募集要項」では、今回確認した段階で中学校欄が「令和8年度（2026）」のままです。掲載される「募集30名」「前期2026年1月10日」「後期2026年1月24日」「検定料15,000円」などは2026年4月入学者向けに案内された前年の数字であり、2027年春の入学予定者へ自動適用できません。

前年度の学校要項では一次で定員に達すると二次を実施しない条件や、通知表の写しを小学校で作成・厳封して提出する方式が説明されています。ただし、次年度も同じ募集人数・提出書類・受付時刻・免除制度になるとは限りません。2027年度要項が公開されたら、受験資格、募集人数、出願の開始と締切、検定料、国算・面接の時程、通知表の作成・厳封の条件を学校の原本で確認してください。

• まず確認：公式ページの年度が「令和9年度（2027）」になっているか
• 次に確認：一次・二次の有無、二次が定員未充足の場合のみなのか
• 書類：6年生の通知表の写し、原本証明・封緘・郵送の条件が当年度にもあるか
• 試験：国算・親子面接の内容、実施日、集合場所と持ち物
• 手続き：インターネット出願、検定料、返還条件、受験票印刷と入学金納付の期限
• 教材：入学後の英語教科書・副教材・iPad利用の学年別案内は別に確認

城南静岡中学校の英語多読とiPadの特徴

2026年4月18日に開催された中学校向け授業体験「英語多読」は、iPadを使って本を読みながら英語を学ぶ取り組みとして紹介されています。多読で内容を楽しむためには、読む文章の難しさを適切に選ぶことが重要です。知らない語が多すぎて1行ごとに止まるなら、易しい文章へ戻ることは後退ではありません。

学校の多読授業を家庭で生かすなら、①文章全体のテーマを把握、②誰が・何をしたかを短く説明、③読み終えた後に使いたい表現を1つ選ぶ、④その表現を本人の生活を表す短文へ変える、という順序が考えられます。iPadで表示される本の種類、学校が利用する具体的なアプリ、配布された英文を無断で外部サービスへ入力するかどうかは学校のルールが優先です。

多読の目的は、難しい文章を辞書で全部訳して書き写すことではありません。一方、定期考査や小テストには綴りや文法の正確さも必要です。多読で “The girl visits the park.” を読んだら、“Does the girl visit the park?” と疑問文に変えられるかも試すと、読むことと書くことがつながります。

2026年5月9日の体験授業で扱った「品詞」「命令文」

2026年5月9日の学校公式の英語体験授業は、「英語の言葉の種類」を基礎から学び、会話でよく使う命令文を扱う内容として紹介されています。学校がこの日の体験で実際に用いた配布教材や具体的な問題は公開情報から再現できませんが、名詞・動詞・形容詞などの働きを区別することは中学の文法を理解する土台です。

例えば “Open your book.” は命令文で、主語のyouが通常省略されます。“Please open your book.” と言えば丁寧な依頼になります。一方、“You open your book.” は通常の主語を持つ文で、文脈と意味が変わります。先生の指示の意味が取れるかを確認したうえで、自分でも “Listen to the teacher.” などの簡単な指示が書けるか試しましょう。

学校で使うiPadの教材やWeblioの単語帳が便利でも、アプリに答えが表示されている状態で正解したことと、自分で書けることは別です。出てきた基本語を英語から日本語へ説明し、必要に応じて日本語から英語へ正しく書き、さらに1つの例文へ使うと理解を確かめられます。

2026年の学校シラバスにあるHere We Go!・Weblioとの関係

既存の「城南静岡中1のHere We Go!・Weblio・英語リピートプリント対策」では、2026年度の学校シラバスと教材の記載に沿って中1の英語学習を解説しています。ただし2026年度の教科書・アプリ・単元と2027年度に入学する新中1の教材が必ず同じになるとは限りません。入学後に配布される名称と版を確認してから具体的な範囲を決めてください。

中高一貫校でも、中1の時点でbe動詞・一般動詞・三人称単数・短い読解の理解が不十分な場合、少し先へ進んだ教材についていけなくなることがあります。定期テストの成績が不安になったら、「勉強時間が足りない」とだけ考えるのではなく、綴り・主語と動詞の対応・読解の根拠・英作文の型へ失点を分類しましょう。

教科書の採用が分からない時点でNEW TREASURE（ニュートレジャー）を必ず使うと断定してはいけません。城南静岡中学校の2026年度シラバスから確認された教材と、現在の入学予定者の教材を混同しないようにし、受験前に不要な教材を買いそろえることも避けます。

英語が苦手な新中1を防ぐ、短い学習の4段階

1．語の意味と発音を把握する

まず学校で習う語の発音と意味を確認し、音声だけでなく綴りを注意して読みます。初級の生徒は1日5～10語から始めてもかまいません。語を選択肢の中から選べることと、何も見ずに書けることは違います。

2．主語と動詞を特定する

“I am happy.” と “I like English.” の違いを言葉で説明できるようにします。be動詞の疑問文は “Are you happy?”、一般動詞の疑問文は “Do you like English?” で、作り方が異なります。新しい問題で同じ区別ができるかが大切です。

3．短い英文を読み、答えの根拠を示す

多読では全体の意味を楽しむ一方、読解の設問ではWho・Where・When・Whyを区別します。“Mika reads at home on Sunday.” という文でWhen?と聞かれたら “On Sunday.” と本文の語句を示しましょう。答えの根拠のない推測を加えないことが重要です。

4．翌日に自力で書けるか確かめる

授業で “Does she like music?” と学んでも、翌日に “Does he play tennis?” を解説なしで書けなければ定着は不十分です。問題の答えを丸写しするのではなく、主語・動詞・語彙を変えて新しい文を3つ作ります。誤答をMIRAIノートのような家庭の振り返り表へ残す場合も、学校が配布した実際のノート・ルールを優先してください。

中1・中2の定期考査・WATテスト・英検は何が異なる？

学校公式の中学校年間行事には、5月の中間試験・WATテスト・英検、7月の期末試験、10月の中間試験と英検、11月の期末試験、1月の英検、3月の学年末試験などが紹介されています。この年間行事表は学校の一般的な予定であり、各学年の実際の試験日・範囲・配点を保証する資料ではありません。

定期考査は学校で学んだ単元・先生の指示・学校教材が中心ですが、英検は級ごとに英語の技能を測る外部検定です。WATテストの具体的な設問形式や正式な満点・評価への換算は学校の一般公開行事だけでは分かりません。同じ語彙練習だけですべての評価へ対応できると考えるのではなく、出題目的を学校の配布資料で確認しましょう。

英検受験を考える場合は日本英語検定協会の各級試験内容を参照し、出題形式と本人の英語力に合う級を選びます。学校の試験が近い時期は、まず提出物や学校指定単元で取りこぼしている基礎文法を優先する方法も合理的です。

受験前と入学後の8週間プラン

• 第1週：2027年度の正式な募集要項が出たか確認し、国算の受験科目と試験日を把握する
• 第2週：学校の2026年10月31日の体験内容を確認し、英語で分からなかった語を記録する
• 第3週：国語・算数の過去問や基礎を学校の正式説明に合わせて復習
• 第4週：親子面接の志望理由・学校生活の目標を本人の言葉で整理する
• 合格後第1週：アルファベット・曜日・数字・学校生活の語を読む・書く
• 合格後第2週：be動詞と一般動詞、Do/Doesで始まる質問を主語を変えて練習する
• 合格後第3週：短い絵本の英文でWho/Where/Whenを探し、一文だけ自分で書く
• 合格後第4週：間違いをノートに記録し、翌日に見ずに類題を解いて学校の指定教材へ移る

この8週間計画は慶英会の自主的な家庭学習モデルであり、城南静岡中学校が2027年度入学予定者へ指定した入学前課題ではありません。2027年度の入試科目は正式要項が更新された段階で再確認し、本人の進学準備・体力・小学校の学習の負担に合わせて英語の先取り量を調整してください。

城南静岡中学校の英語・定期テストが不安な保護者様へ：慶英会は2027年度の入試問題を入手する公認塾ではありません。実際に学校で使用する教材と学年・返却答案を確認して、英語多読・語彙・基本文法・英作文のどの部分を優先するか整理します。最大1か月完全無料体験・学習相談の対象・条件と申込方法をご覧ください。

慶英会独自30問｜英語多読・基本文法・読解の自主診断

以下の30問は同校の2027年度入学試験や2026年の英語体験授業・WATテスト・学校の英語プリントの転載ではありません。小学生の入学前英語と中1で必要な基礎文法、短い多読教材を使う自主学習です。2027年の正式な入試に英語筆記が出るという主張ではありません。

問題1～16｜基本文法・命令文・語順

1. 【1】I (am / is) a student. 正しい方を選びなさい。
2. 【2】They (is / are) ready. 正しい方を選びなさい。
3. 【3】She (like / likes) books. 正しい方を選びなさい。
4. 【4】You are happy. を疑問文にしなさい。
5. 【5】We play soccer. を否定文にしなさい。
6. 【6】Does he (study / studies) English? 正しい方を選びなさい。
7. 【7】(when / do / you / study / ?) を並べ替えなさい。
8. 【8】「本を開いてください」を命令文の英語で書きなさい。
9. 【9】「先生の話を聞いてください」を命令文の英語で書きなさい。
10. 【10】“Does she likes music?” の誤りを直しなさい。
11. 【11】I (went / go) to the library yesterday. 正しい方を選びなさい。
12. 【12】Did she (played / play) tennis? 正しい方を選びなさい。
13. 【13】There (is / are) two books on the desk. 正しい方を選びなさい。
14. 【14】I want (learn / to learn) new words. 正しい方を選びなさい。
15. 【15】「私は毎週日曜日に図書館で本を読みます」を英語で書きなさい。
16. 【16】英語で「もう一度ゆっくり読んでください」と丁寧に頼みなさい。

問題17～24の短い英文（慶英会の独自教材）： Rina was reading a short English story on a tablet. At first, she had trouble understanding some new words. Her friend told her to read a little more before checking every word in a dictionary. Rina chose one useful phrase from each page and wrote it in her notebook. The next day, she tried using the phrases in her own sentences without looking at the book. She thought that reading was enjoyable, but she did not say that she knew every word.

問題17～30｜英文読解・多読・短い英作文

17. 【17】下の独自英文でRinaが読んでいたのはどのような本ですか。
18. 【18】下の独自英文で、Rinaは最初に何が難しかったですか。
19. 【19】下の独自英文でRinaの友達がした助言は何ですか。
20. 【20】下の独自英文で、Rinaは本の各ページから何を一つ選びましたか。
21. 【21】下の独自英文で、Rinaは次の日にどう勉強しましたか。
22. 【22】下の独自英文から、Rinaは全ての単語を知っていたと判断できますか。
23. 【23】読解文の中で事実として述べられている行動を一つ英語で抜き出しなさい。
24. 【24】読解文の中でRinaの感想・考えが示された部分を日本語で答えなさい。
25. 【25】学校で読んだ本を友達へ紹介する英語二文を書きなさい。
26. 【26】自分の好きな教科を英語一文で書き、その理由をもう一文書きなさい。
27. 【27】「この語の意味を教えていただけますか」を丁寧な英文で書きなさい。
28. 【28】昨日間違えた疑問文を翌日練習する計画を英語二文で書きなさい。
29. 【29】読んだ文章の答えがどこにあるかを確認する学習行動を英語一文で書きなさい。
30. 【30】入学後に英語で挑戦したいことを理由付きの英語二文で書きなさい。

30問の解答と解説（1～15）

1. am。Iにはamを使う。
2. are。Theyにはareを使う。
3. likes。Sheは三人称単数現在。
4. Are you happy?。be動詞を主語の前に置く。
5. We do not play soccer.。一般動詞の否定文。
6. study。Doesの後は原形。
7. When do you study?。疑問詞のあとにdo＋主語＋動詞。
8. Open your book.。命令文の例。
9. Listen to your teacher.。listen toを用いる。
10. Does she like music?。Doesの後はlike。
11. went。yesterdayが過去の手掛かり。
12. play。Didの後も原形。
13. are。two booksは複数。
14. to learn。want to＋原形。
15. I read books at the library every Sunday. など。

30問の解答と解説（16～30）

16. Could you read that again more slowly, please? など。丁寧な依頼。
17. A short English story.。第1文。
18. Some new words.。第2文。
19. 辞書で一語ずつ調べる前に、少し読み進めること。。第3文。
20. One useful phrase.。第4文。
21. 本を見ずに覚えた表現を自分の文で使った。。第5文。
22. 判断できない。 最終文はすべて知っていたとは述べていない。
23. She chose one useful phrase from each page. など、本文の行動を抜き出す。
24. 本を読むのは楽しいと思った。。最終文。
25. 例：I read a short story about animals. I liked the story because it was interesting.。
26. 例：I like science. I enjoy learning about nature.。理由を対応させる。
27. Could you tell me what this word means?。丁寧な質問。
28. 例：I made a mistake in a question yesterday. Tomorrow, I will write three new questions.。
29. 例：I will find the sentence that answers the question.。根拠を探す行動。
30. 例：I want to read more English books. I like learning about other places.。本人の希望に変更。

この30問を解けたかどうかは、城南静岡中学校の2027年度入試合否や英検の合否を予測するものではありません。1～10で誤りが多ければ基本の主語と動詞、11～16なら時制・不定詞など既習の文法、17～24は英文の根拠、25～30は自分で書く表現を確認してください。学校の正式な入試科目・学年別教材へ当てはめるときは学校の最新資料を優先します。

よくある質問

Q．城南静岡中学校の2027年入試は2027年1月10日・24日ですか？

そのようには断定できません。2026年10月16日に確認した学校公式募集要項ページにはまだ令和8年度（2026年4月入学）用の日程が掲載されています。2027年度の正式要項を確認してください。

Q．10月31日の英語体験授業に参加すると入試で有利になりますか？

授業の体験や学校見学として案内されていますが、参加によって2027年度入試の点数に加算されると学校が説明している資料は確認できません。参加条件・申し込み状況は最新の学校公式で確認してください。

Q．英語多読では単語を辞書で調べなくてよいですか？

一切調べないという意味ではありません。初めは大まかな内容を読み進め、理解を妨げる語や繰り返し出る語を適切に確認する方法があります。授業で先生が指定した読み方とレベル分けが最優先です。

Q．10月31日に中学入試の国語・算数も対策できますか？

学校公式の10月31日中学向け予定は英語体験です。国語・算数の入試相談・対策は12月5日と12日に別途案内されています。高校向けの体験授業との混同を避けてください。

Q．中1の英語教材はNEW TREASURE（ニュートレジャー）ですか？

2026年度の既存の学校シラバスで確認された教材を、2027年度の新中1の採用として断定できません。現時点の公式案内からNEW TREASURE採用の確証はなく、入学後の指定教材・版の確認を勧めます。

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参考にした主な公式情報

• 城南静岡高等学校・中学校｜2026年度の中学校受験生向け授業体験・入試相談予定：10月31日の英語、12月5日・12日の国算対策、4月・5月の体験授業
• 同校｜令和8年度（2026）の中学校募集要項：前年の条件・日程を参考として確認。2027年度の確定情報ではない
• 同校｜学校・中学入試関連のお知らせ：2026年に行われた英語多読・英語体験・iPad授業のお知らせ
• 同校｜中学校年間行事：中間・期末、英検、WATテスト等の学校での位置付け
• 日本英語検定協会｜英検各級の正式な試験内容

一次情報確認日：2026年10月16日。2027年度の中学入試説明会・体験授業の学校公式イベント日程と、2026年度の前年度募集要項の違いを確認しました。2027年度募集定員・入試日・出願締切・検定料は学校が新しい年度の原本を公表するまで推測していません。2026年度シラバスの英語教材が2027年度にも採用されると断定せず、30問と8週間の学習計画は慶英会が独自作成しました。