中高一貫校の英語｜how many・how muchの違いと可算・不可算名詞【定期テスト独自40問】

中高一貫校の中学1・2年生が英語の定期テストでhow manyとhow muchを取り違えるときは、直後の名詞が数えられるかを考えるだけでなく、「数量を尋ねているのか、値段を尋ねているのか」を最初に確認してください。How many books do you have?は本の冊数、How much water do you need?は水の量、How much is this book?は本の値段を尋ねます。bookは数えられる名詞でも、値段を聞くときはHow much is …?です。さらにmany／much、a few／a little、some／any、a lot ofの使い分け、information・homework・furnitureの数え方、a bottle of waterなどの単位表現が中高一貫校の英作文・並べ替えで失点しやすい部分です。この記事では、正しい判断方法、独自40問・全解答と14日間の復習計画を紹介します。学校の教科書・定期考査の範囲は在籍校の指定を優先してください。

結論｜how manyは「個数」、how muchは「量」または「価格」

How many＋数えられる名詞の複数形：How many apples are there?（リンゴはいくつある？）
How much＋数えられない名詞：How much milk is there?（牛乳はどれくらいある？）
How much＋be動詞＋値段を知りたい物：How much is this pen?（このペンはいくら？）
How many＋容器・単位の複数形：How many bottles of water do you need?（水のボトルは何本必要？）
much time / many times：How much time do we have?（時間の長さ）／How many times did you visit?（何回か）

判別する3ステップ：①質問の意味が「金額・価格」ならHow much is/are …?を検討、②量や個数なら名詞が可算・不可算か確認、③可算の個数なら複数形と主語・動詞の一致をチェックします。

なぜ中1・中2の学校英語で失点するのか

中高一貫校では教科書の進度や副教材が学校ごとに異なり、数量表現が単独で出るだけでなく、There is/are、疑問詞、語順、時制、食事・買い物などの場面と組み合わされる場合があります。学校の教科書・ワーク・配布プリント・直近の返却答案を見て、今どの表現まで習っているかを確認することが優先です。

英語の教材名が分からない状態で、学校名だけからNEW TREASUREやPROGRESS 21の採用を決めつけません。多くの問題を増やす前に、本人が失点した「名詞の種類」「名詞の単数・複数」「be動詞・do/does」「価格の意味」「英作文の語順」を区別します。

可算名詞｜a book、two books、many books

数えられる名詞は単数・複数を区別できます。book → books、apple → apples、child → children、person → peopleなどです。たとえばHow many students are in your class?なら数える対象はstudentsで、動詞はareです。

名詞が単数か複数かを判定しないままHow many apple …?と書くと誤答になります。複数形のつづりは、booksだけでなくboxes、cities、childrenなども学校の教材で確認しましょう。

不可算名詞｜water・money・information・homework

水water、お金money、情報information、宿題homework、家具furniture、助言adviceなどは一般的な意味では数えられない名詞です。How much information do you need?のようにmuchを使います。How many informations …?やthree homeworksは通常誤りです。

情報が3件ならthree pieces of information、宿題の課題が2つならtwo assignmentsやtwo pieces of homeworkなど、必要に応じて数えられる単位を使います。学校の授業で未習なら「informationにはsを付けない」など基礎を先に確実にします。

同じ単語が可算・不可算を変えることがある

chicken：two chickens（鶏2羽）／some chicken（鶏肉）
paper：three papers（文書・論文3本など）／some paper（紙という素材）
coffee：some coffee（飲料の量）／two coffees（カップ2杯のコーヒーの注文など）
time：much time（時間という量）／three times（3回）

名詞の扱いは実際の意味・場面によって変わるため、英単語の日本語訳だけで一律に可算・不可算と判断するのは危険です。たとえばHow many coffees?は注文時の杯数を表し得ますが、How much coffee?は飲料の量を尋ねます。

how manyとhow muchの語順｜be動詞と一般動詞

There areを使う：How many books are there on the desk?
There isを使う：How much water is there in the bottle?
一般動詞を使う：How many books do you have?
三人称単数：How much money does she need?
値段：How much is this notebook? / How much are these notebooks?

単語を並べるときは「How many/much＋名詞＋助動詞・be動詞＋主語」の大枠を確認します。ただしHow much is this book?という値段の問いでは、How muchの後ろにbookを置く形にはなりません。疑問文の種類から決めてください。

how muchの2用法｜量と価格を絶対に混同しない

量：How much bread did you eat?（パンをどれくらい食べた？）価格：How much did the bread cost?（そのパンはいくらだった？）。どちらもHow muchを使いますが、何を尋ねているかは異なります。

How many pens do you want?は本数で、How much are these pens?は値段です。pensが複数形でも金額を聞くときはHow much are …?となります。

many・much・a lot of・some・anyはどう違う？

many：複数の可算名詞。many books、many students。
much：不可算名詞。much water、much time。
a lot of / lots of：両方に使える。a lot of books / a lot of water。
some：複数の可算名詞や不可算名詞の肯定文など。some apples / some milk。
any：疑問・否定でよく使う。Do you have any water? / I don’t have any pens.

Cambridge Dictionaryでは、muchとmanyは特に否定文・疑問文で多く使われ、普段の肯定文ではa lot ofやlots ofが自然なことが多いと説明しています。Many students enjoy music.のような肯定文も文法的に可能で、「肯定文のmanyは必ず誤り」と覚えないでください。

a few・a little、few・littleの違い

a few＋複数の可算名詞：I have a few questions.（質問が少しある）
a little＋不可算名詞：We have a little time.（少し時間がある）
few / little：文脈によって「ほとんどない」という不足感を示すことがある。
too many / too much：too many mistakes / too much homework（必要以上に多い）

肯定・否定のニュアンスの違いもテストで問われます。a few friendsとfew friendsでは受け取る印象が変わりますが、「fewは絶対0人」という意味ではありません。

How many of …? / How much of …?

How many of these books have you read?（これらの本のうち何冊読んだ？）やHow much of the cake did you eat?（そのケーキをどれほど食べた？）では、限定された集まりや全体の一部分を表すためofを使います。How many of them?は可能ですが、How many of books?は通常誤りです。

many/muchの直後に普通の名詞がそのまま続くならmany students／much waterですが、these、the、myなどの限定語句やthemの前にはmany of these students／many of themとします。

【慶英会オリジナル40問】how many・how muchの定期テスト対策

ここからの問題は慶英会が独自に作成した練習教材であり、特定の中学校の過去問・学校教科書や英検の公式問題を転載したものではありません。問題21〜40には中2向けの応用も含みます。学校で未習の場合は飛ばし、学校の指定範囲を優先してください。

問1〜10｜数・量・価格の基礎

問1．How (many / much) books do you have?
問2．How (many / much) water is there?
問3．How (many / much) is this bag?
問4．How (many / much) chairs are there?
問5．How (many / much) homework do we have?
問6．How (many / much) time do we have before the train leaves?
問7．How (many / much) times have you visited Nara?
問8．How (many / much) of these apples are red?
問9．How (many / much) of the milk did you drink?
問10．How (many / much) does a sandwich cost?

問11〜20｜many/much・a few/a little・some/any

問11．I have (many / much) books about science.
問12．We don’t have (many / much) money.
問13．Do you have (many / much) friends here?
問14．There isn’t (many / much) milk left.
問15．We have (a few / a little) minutes.
問16．I need (a few / a little) help.
問17．There are too (many / much) cars on this road.
問18．He has too (many / much) work today.
問19．I don’t have (some / any) questions.
問20．Would you like (some / any) tea?

問21〜28｜英作文の誤文訂正

問21．How many apple are there? を自然な正しい英文に直しなさい。
問22．How much books do you need? を修正しなさい。
問23．How many water do you want? を「水の量を聞く」意味に直しなさい。
問24．How many is this notebook? を「値段を聞く」文に直しなさい。
問25．There are much information in this book. を修正しなさい。
問26．She has many homeworks. を修正しなさい。
問27．How much of books did you read? を「何冊の本を読んだ？」に直しなさい。
問28．I have a few money. を修正しなさい。

問29〜36｜日本語から英作文

問29．「あなたはリンゴをいくつ持っていますか」を英訳しなさい。
問30．「この牛乳はいくらですか」を英訳しなさい。
問31．「その箱には水がどれくらい入っていますか」を英訳しなさい。
問32．「あなたはペンを何本必要ですか」を英訳しなさい。
問33．「私はあまり時間がありません」を英訳しなさい。
問34．「私たちは友達が少しいます」をa fewを使って英訳しなさい。
問35．「彼女はお茶を少し飲みました」をa littleを使って英訳しなさい。
問36．「このコップの水をどれくらい飲みましたか」をHow much of …で英訳しなさい。

問37〜40｜文脈と例外を考える

問37．“How much coffee?” と “How many coffees?” は意味が必ず同じですか。
問38．How much time do you spend studying? と How many times do you study every week? の質問対象をそれぞれ説明しなさい。
問39．There is many furniture in the room. を自然な英文に直しなさい。
問40．How many bottles of water do you need? は正しいか。waterが不可算なのになぜmanyなのか説明しなさい。

【全解答・詳しい解説】40問すべてに答えと根拠

問1〜10｜解答と解説

1．many booksは数えられる複数名詞で、冊数を聞いている。
2．much waterは不可算名詞。
3．much バッグの個数ではなく値段を尋ねる。
4．many chairsは複数の可算名詞。
5．much homeworkは普通、不可算名詞。
6．much 時間の長さは不可算のtimeで尋ねる。
7．many timesは「回数」で複数の可算名詞。
8．many these applesは数えられる複数個を表す。
9．much the milkという決まった量の一部を尋ねる。
10．much costの目的は価格の質問。

問11〜20｜解答と解説

11．many booksは複数可算。肯定文のmanyも文法的に可能。
12．much moneyは通常不可算。
13．many friendsは複数可算。
14．much milkは不可算。
15．a few minutesは数えられる複数。
16．a little helpを「援助」という意味で使うと不可算。
17．many carsは複数可算。
18．much workを「仕事・作業量」の意味で使うと不可算。
19．any 一般的な否定文ではanyが自然。
20．some 相手に飲み物を勧める疑問文にはsomeが自然。

問21〜30｜解答と解説

21．How many apples are there? how manyの後は数えられる複数名詞apples。
22．How many books do you need? 冊数の質問なのでmany。
23．How much water do you want? waterは通常不可算。
24．How much is this notebook? 値段を尋ねるHow much is …?。
25．There is a lot of information in this book. informationは不可算でisを使う。a lot of informationが自然。
26．She has a lot of homework. homeworkは不可算で複数形にしない。
27．How many books did you read? 限定詞のないbooksの直前にはof不要。
28．I have a little money. moneyは不可算なのでa little。
29．How many apples do you have? applesは複数可算、一般動詞haveの疑問文。
30．How much is this milk? 牛乳を指して価格を尋ねるHow much is …?。

問31〜40｜解答と解説

31．How much water is there in the box? 水の量を聞き、There isの疑問形is thereを使う。
32．How many pens do you need? pensは複数可算。
33．I don’t have much time. timeが不可算で否定文にはmuchが自然。
34．We have a few friends. a fewは複数可算のfriendsと組む。
35．She drank a little tea. teaは量として不可算、drinkの過去形はdrank。
36．How much of the water in this glass did you drink? 水の特定の量の一部を聞くのでHow much of the water。
37．同じとは限らない。 前者はコーヒーの量、後者は店でのコーヒーの杯数・注文数などを表し得る。
38．前者は学習に使う時間の長さ、後者は週ごとの学習回数。 timeとtimesの意味の違いがポイント。
39．There is a lot of furniture in the room. furnitureは不可算なのでmanyでなくa lot of。
40．正しい。 数えているのはwaterそのものではなくbottlesという可算の容器数。

英作文は本記事の解答例以外にも適切な別解がある場合があります。学校で指定された語句・文型・時制・語数がある場合は、その指示を優先してください。たとえば問25・39は可算／不可算の一致を示すための自然な一例です。

結果をどう分析する？誤答の原因別・再テスト表

問1〜10：値段か量か、名詞を数えているかを先に判断する。
問11〜20：many／much／a few／a little／some／anyと名詞の種類の組み合わせを復習する。
問21〜28：複数形・情報・宿題など、直す箇所を1か所ずつ自分で説明する。
問29〜36：日本語の問いの意味を先に確認し、How many/much・be動詞・do/doesの語順を組み立てる。
問37〜40：coffee、time/times、furniture、bottles of waterなど意味と単位の違いを考える。

【14日間】中1・中2の数量表現を定期テストで使えるようにする計画

これは慶英会の家庭学習用モデルであり、特定の学校が指定する考査日程・進度・宿題の代わりではありません。学校で習っていない発展問題は飛ばし、学校教材・返却答案・提出物を優先してください。

1日目：学校の数量表現の返却答案・ワーク・教科書の範囲を確認し、誤答を個数・量・値段・語順に分類する。
2日目：book、apple、studentなど、可算名詞と複数形の規則を自分で書いて確認する。
3日目：water、money、information、homeworkなど不可算名詞を使う短文を3つ書く。
4日目：How many apples …?／How much water …?／How much is …?の3種類を並べて区別する。
5日目：There is/areとdo/doesを含む疑問文を学校の既習語で書き分ける。
6日目：many・much・a lot ofの違いを学校の文法問題で確認する。
7日目：本記事の問題1〜20を答えを隠して解き、誤答の原因を記録する。
8日目：a few・a little・some・anyを学校の既習範囲で確認し、別の英文を自力で書く。
9日目：学校の長文から価格・量・人数を尋ねる英文を探し、質問の意味を説明する。
10日目：school・time・timesなどの意味を確認し、time/timesの違いを使って質問を作る。
11日目：学校で扱っていればa bottle of waterやpieces of informationなど単位表現を学ぶ。
12日目：本記事の問21〜40から未習問題を除いて解き、誤文訂正・英作文の苦手を特定する。
13日目：学校の試験範囲に対応した既存誤答を、単語・主語・数量を変えた初見問題として解く。
14日目：1日目の答案と照らし、同じ間違いが減ったか確認。次に練習すべき語順・名詞・文法を一つ決める。

14日間で満点になることや英検に合格することを保証するものではありません。テスト直前で時間がない場合、知らない発展例を増やすより学校の試験範囲・提出物の誤答を優先します。

定期テスト3日前なら「この5つ」だけを確認する

① how manyの後は原則、数えられる複数名詞。
② how muchは不可算名詞の量だけでなく、物の値段にも使う。
③ water、information、homework、furnitureは通常不可算。
④ How many books are there?／How much water is there?でbe動詞が違う。
⑤ 日本語から英訳するときは「何個・どれくらい・いくら」を区別してから英文の語順を作る。

学校でsome/any、a few/a little、many of themまで扱っている場合は、本人が実際に失点した応用範囲だけ追加してください。

英検対策ともつながるが、学校テストとは形式が異なる

英検3級・準2級などの読解やEメール課題でも数量・価格・日時を表す英文が登場することがあります。しかし学校の並べ替え・穴埋めと英検の出題形式は一致しないため、学校のテスト範囲と受検級の公式過去問を別々に確認します。

英検の最新の級別出題形式は日本英語検定協会の公式ページで確認してください。英検級が学校の進級条件となるかは在籍校の正式規程を優先します。

保護者様からよくある質問

Q．How manyとHow muchの違いは何ですか？

通常、How manyは数えられるものの個数を聞き、How muchは数えられないものの量や、ものの価格を聞きます。How much is this bag?は、bagが可算でも金額を尋ねるため正しい英文です。

Q．waterは数えられないのに、ペットボトルは数えられますか？

はい。waterは量として不可算ですが、bottleは可算です。How many bottles of water …?ならボトルの本数、How much water …?なら水の量を聞きます。

Q．timeはhow muchとhow manyのどちらですか？

How much time …?は時間の長さ、How many times …?は回数を尋ねます。timeという綴りが含まれても意味で判断してください。

Q．moneyは数えるものなのにhow muchを使うのはなぜ？

moneyはお金を総称する通常の不可算名詞です。硬貨の枚数や紙幣の枚数を数えるならHow many coins …?やHow many banknotes …?など、数える対象の名詞を変えます。

Q．a lot ofは複数名詞にも不可算名詞にも使えますか？

はい。a lot of booksとa lot of waterはいずれも使えます。many/muchは疑問・否定で一般的に使われ、a lot ofは会話の肯定文でもよく使われます。

Q．肯定文でmanyを使ったら必ず間違い？

いいえ。Many students like music.は文法的に正しい例です。日常的な肯定文ではa lot of studentsも自然ですが、manyを一律に禁止する説明は不正確です。

Q．How many of booksが間違いなのはなぜ？

ofの後に限定詞がないbooksだけが続くためです。How many books …?またはHow many of these books …?のように使い分けます。

Q．学校がNEW TREASUREやPROGRESS 21なら同じLessonを勉強してよい？

可算・不可算の英文法は共通しますが、単元の順番・重要語彙・テスト範囲は教材と学校で異なります。学校の使用教材と試験範囲表を見ずに、教材名だけからLesson番号を指定しません。

Q．英検に合格しても学校の数量表現で失点することはありますか？

あります。英検の読解や会話で内容を理解する力と、学校の試験でhow many／how muchの語順、可算名詞の複数形を正確に書く力は一致しない場合があります。返却答案で本人の誤答を確認してください。

保護者様が学校へ確認するとよいこと

定期テストの範囲表にhow many／how much、many／much、some／any、a few／a littleがどこまで含まれるか。
学校で使用する教科書・副教材・例文・配布されたプリントの正式な範囲。
テストの誤答が名詞の種類なのか、疑問文の語順なのか、英作文の書き取りなのか。
学校で補習や質問時間がある場合、本人が持参すべき問題番号・答案・質問。

慶英会の中高一貫校英語個別指導｜「分かった」を「書ける」へ

慶英会では、中高一貫校の中1・中2を中心に、学校の実際の教科書・ワーク・定期考査答案・英検の受検級に合わせてオンライン個別指導と毎日のLINE学習サポートを提供しています。how manyとhow muchを覚えても英作文で間違える場合は、名詞の種類、値段・量の判断、複数形、疑問文の語順のどこに原因があるか、本人の学校の答案から分析し、翌日も自力で再現できる練習に置き換えます。

学校の教員や補習、学校教材の復習で改善できる場合は外部塾を増やす必要はありません。英語の進度が速く、基本の語順や英作文が繰り返し失点につながっている場合は、慶英会公式サイトから最大1か月の無料体験・学習相談をご確認ください。成績向上・英検合格・進級を保証するものではありません。

公式英文法・試験形式の参考資料

情報最終確認：2026年10月14日。本記事の40問と全解答・14日間の計画は慶英会が作成した独自教材です。特定の学校の過去問、教科書・問題集の設問の転載ではありません。学校固有のテスト範囲や使用教材は在籍校の最新の配布資料を優先してください。