結論：『1時間机に向かっていた』ことと、『英語を1時間実際に勉強した』ことは同じとは限りません。英語の学習記録や予定表にはbreak（休憩）、preparation（準備）、active study（実学習）の違いが出てきます。中高一貫校の中1・中2向けに独自6資料24問で区別します。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級監修。塾長プロフィール｜最大1か月完全無料体験
対象と学習目標
英語の定期テストが平均点以下で、学習時間を増やしても成果が安定しない場合、まず何分をどの技能の練習に使っているのか確認することが重要です。この教材は架空の英語学習記録を読む練習であり、特定の学習時間を推奨・保証するものではありません。
時間の英語を比較する
| 英語 | 意味 |
|---|---|
| elapsed time | 経過した時間 |
| active study time | 実際に学習した時間 |
| a ten-minute break | 10分の休憩 |
| preparation time | 準備時間 |
| at the same time | 同時に |
| twice for twenty-five minutes | 25分を2回 |
4手順で読解・計算する
- 開始・終了時刻から経過時間を出す。
- 休憩や準備が実学習に含まれるか本文で確認する。
- 複数の学習内容がある場合は時間を合計する。
- 複数人が同時に学んだ場合は活動の経過時間と人数の積を混同しない。
独自6資料24問｜学習記録の数字を読む
各資料には4問ずつあります。必ず計算式を書き、何を分母・合計に含めるか確認してください。
60分の予定に10分の休憩
Mio studied at her desk from 4:00 to 5:00. She took a ten-minute break in the middle. All other minutes were spent on English vocabulary and grammar exercises.
- How many minutes passed between 4:00 and 5:00?
- How long was the break?
- How many minutes were spent actively studying English?
- Is the elapsed time the same as active study time?
準備と休憩を含む45分
Ken sat down at 3:15 and finished at 4:00. He spent the first five minutes finding his workbook, took a ten-minute break, and worked on English exercises for all the remaining time.
- How long was Ken at his desk?
- How long did preparation take?
- How long was the break?
- How long did he actually work on English exercises?
25分×2回と5分休憩
Aya completed two English study sessions of twenty-five minutes each. She took one five-minute break between the sessions. She did not take any other breaks.
- How many study sessions were there?
- How long was each active session?
- What was the total active study time?
- What was the total elapsed time including the break?
3種類の英語学習を合計する
Rina’s English practice started at 4:10 and ended at 5:00. She spent fifteen minutes reading, twenty minutes writing, and fifteen minutes reviewing answers. There were no breaks.
- How many minutes were spent reading?
- How long was the writing activity?
- What was the total active study time?
- Did the study log include any breaks?
休憩を含む宿題時間
Sora spent twenty minutes on vocabulary and twenty-five minutes on English writing. Between these activities, he took a fifteen-minute break. The teacher recorded only the active work as study time.
- How many minutes were spent on vocabulary?
- How many minutes were spent on writing?
- What did the teacher count as study time?
- What was the total time including the break?
4人が同時に勉強する
Four students worked on English vocabulary at the same time from 3:00 to 3:20. Each student studied for twenty minutes. The teacher said the group session lasted twenty minutes.
- How long did the group session last on the clock?
- How many students were working?
- How many minutes did each student study?
- Is the session length eighty minutes because four students joined?
全資料の全文和訳・全24問の正答と計算解説
60分の予定に10分の休憩｜和訳
ミオは4時〜5時まで机に向かい、途中10分休憩しました。それ以外はすべて英単語と文法演習に使いました。
- Sixty minutes.
日本語の答え：経過時間60分です。
根拠・計算：5:00−4:00＝60。 - Ten minutes.
日本語の答え：休憩は10分です。
根拠・計算：ten-minute break。 - Fifty minutes.
日本語の答え：実際の学習は50分です。
根拠・計算：60−10＝50。 - No, the break is excluded from active study.
日本語の答え：いいえ、休憩を除くと異なります。
根拠・計算：休憩を含む経過時間と実学習時間は別。
準備と休憩を含む45分｜和訳
ケンは3時15分から4時まで机にいました。最初の5分はワーク探し、10分は休憩で、残りを英語演習に使いました。
- Forty-five minutes.
日本語の答え：机にいた時間は45分です。
根拠・計算：4:00−3:15＝45。 - Five minutes.
日本語の答え：準備は5分です。
根拠・計算：first five minutes。 - Ten minutes.
日本語の答え：休憩は10分です。
根拠・計算：ten-minute break。 - Thirty minutes.
日本語の答え：英語演習は30分です。
根拠・計算：45−5−10＝30。
25分×2回と5分休憩｜和訳
アヤは英語学習25分を2回行い、間に5分休憩を1回取りました。ほかの休憩はありません。
- Two.
日本語の答え：2回です。
根拠・計算：two study sessions。 - Twenty-five minutes.
日本語の答え：各25分です。
根拠・計算：twenty-five minutes each。 - Fifty minutes.
日本語の答え：実学習50分です。
根拠・計算：25×2＝50。 - Fifty-five minutes.
日本語の答え：休憩込み55分です。
根拠・計算：50＋5＝55。
3種類の英語学習を合計する｜和訳
リナの英語学習は4時10分〜5時で、読解15分・英作文20分・解答の見直し15分でした。休憩はありません。
- Fifteen.
日本語の答え：読解15分です。
根拠・計算：fifteen minutes reading。 - Twenty minutes.
日本語の答え：英作文20分です。
根拠・計算：twenty minutes writing。 - Fifty minutes.
日本語の答え：合計50分です。
根拠・計算：15＋20＋15＝50。 - No, it did not.
日本語の答え：いいえ、休憩なしです。
根拠・計算：There were no breaks。
休憩を含む宿題時間｜和訳
ソラは単語20分と英作文25分に取り組み、その間15分休憩しました。先生は実際の作業時間だけを学習時間として記録しました。
- Twenty minutes.
日本語の答え：単語は20分です。
根拠・計算：twenty minutes on vocabulary。 - Twenty-five minutes.
日本語の答え：英作文は25分です。
根拠・計算：twenty-five minutes on writing。 - Forty-five minutes.
日本語の答え：学習記録は45分です。
根拠・計算：20＋25＝45、休憩除外。 - Sixty minutes.
日本語の答え：休憩込み60分です。
根拠・計算：20＋25＋15＝60。
4人が同時に勉強する｜和訳
4人が同時に午後3時〜3時20分まで英単語学習をしました。各人20分学習し、グループの活動時間は20分です。
- Twenty minutes.
日本語の答え：時計上の活動時間は20分です。
根拠・計算：3:20−3:00＝20。 - Four.
日本語の答え：4人です。
根拠・計算：Four students。 - Twenty minutes.
日本語の答え：一人20分です。
根拠・計算：Each student studied for twenty minutes。 - No, they studied simultaneously for twenty minutes.
日本語の答え：いいえ、同時進行なので20分です。
根拠・計算：一人あたり学習時間を4倍して活動時間にしない。
復習すべき原因を見つける
| 誤答 | 見直し |
|---|---|
| 経過時間から休憩を引かなかった | 実学習時間の定義を確認 |
| 準備・片付けも読解演習に加えた | 何分どの活動をしたか分類 |
| 同時に学んだ4人を4倍の活動時間とした | 経過時間と人・分の合計を区別 |
| 学習時間だけで理解度が上がったと判断 | 学習量と実際の答案の正答を分ける |
7日間の復習計画
1〜3日目に2資料ずつ、経過・休憩・実学習を3列に整理。4日目は家での英語学習に使った時間を単語・英文法・長文・英作文へ分けて記録します。5日目には学校の返却答案で実際に解けた問題の種類を確認し、6日目に誤答した計算を修正、7日目に24問を解答なしで再テストします。時間を増やすだけで得点を保証する教材ではありません。
FAQ
休憩は学習時間から除いたほうがよいですか？
記録の目的に応じて、経過時間と実学習時間を分ければ比較しやすくなります。休憩自体が不要という意味ではありません。
学習時間が長ければ定期テストの点は上がりますか？
必ずしもそうではありません。返却答案から失点原因を特定し、必要な技能に時間を使うことが大切です。
中1でも解けますか？
未習の語句は説明を見ながら、簡単な時間の計算から取り組めます。
関連教材・無料体験
得点と正答率を読む24問、小テストはできるのに定期テストで失点する24問、保護者向け英語立て直しガイドも利用できます。学校の答案の相談は最大1か月完全無料体験へ。受講条件・料金。
独自教材・参考
資料・24問・和訳・計算の根拠は慶英会の独自制作です。復習方法の参考：IES学習ガイド。