2027年度 茨城大学附属中と県立中高一貫13校の出願比較｜10月31日・11月20日Web締切、持参と郵送、試験日の違いと独自32問

2027年度の茨城大学教育学部附属中学校（国立）と茨城県立中学校・中等教育学校13校では、同じ茨城県内の中学受験でもWeb入力締切・調査書の提出方法・試験日がまったく異なります。茨城大附属中は2026年10月31日（土）23:59までにWeb出願登録と受験料5,000円の決済を行い、一般受験者は11月11日（水）・12日（木）に学校の集会室へ写真票・厳封の入学志願者報告書を持参します。書類の郵送は不可です。一方、茨城県立の中学校・中等教育学校13校は10月9日（金）〜11月20日（金）のWeb入力と手数料2,200円の電子納付のあと、12月1〜3日（火〜木）に必着するよう配達日指定の簡易書留で出願書類を郵送します。こちらは学校への持参が不可。試験日は茨城大附属が2027年1月6日（水）の国算社理と個人面接、県立13校が1月9日（土）の適性検査Ⅰ・Ⅱと集団面接です。共にWebを使うため同じ出願制度だと誤解すると、期限や書類提出方法を間違えるおそれがあります。本記事は両者の2027年度正式一次資料に基づき、通学資格・学校選び・入学後の英語と独自32問・全解答まで整理します。

執筆・監修：慶英会塾長（慶應義塾大学卒・英検1級）。国立と県立の出願制度を比較した独立記事で、学校・県教育委員会の公認や提携を意味しません。各校への出願、手数料納付、報告書の代理提出や合否照会は行いません。学校英語・英検の学習で困る場合は慶英会の最大1か月完全無料体験・Web学習相談から本人の学年・教材・苦手分野を相談できます。

まず比較表｜茨城大附属と県立13校の2027年度出願・試験

確認項目	茨城大学教育学部附属中（国立）	茨城県立中・中等教育学校13校
募集人員	144人（附属小からの進学者を含む）	学校ごとの正式定員。県全体を国立144人と混同しない
Web登録・納付	9月1日0:00〜10月31日23:59	10月9日〜11月20日
出願関連書類の準備	在籍小学校へ入学志願者報告書の作成を依頼	学校の書類交付は10月9日〜11月13日。調査書作成も小学校へ依頼
受験料・選抜手数料	5,000円、Webで納付	2,200円、Webで電子納付
写真票・報告書／調査書の提出	11月11・12日に学校集会室へ持参	12月1〜3日に必着するよう配達日指定・簡易書留で郵送
郵送／持参の可否	郵送不可	持参不可
受験票	Web出願後に出力・印刷、本人が当日持参	12月10日以降にダウンロード・印刷
試験日	2027年1月6日（水）	2027年1月9日（土）
試験内容	国語40分・算数40分・社会理科50分・個人面接等	適性検査Ⅰ・Ⅱ、受験者の集団面接等
合格発表	2027年1月21日9時、学校Web	2027年1月21日9〜24時、県指定サイト
入学意思の確認	1月21日または22日9〜15時に集会室	入学確約書は1月21日13〜16時、22日9〜16時

主な一次資料は茨城大学教育学部附属中2027年度募集要項PDF（2ページ）、茨城県教育委員会の2027年度入学者選抜日程、県立中学校等Web出願の公式案内サイトです。県立の「Web登録完了」と「12月の学校への正式書類到着」は別の工程であり、国立の「電子登録完了」と「11月の厳封報告書持参」も別の工程です。

10月31日23:59の国立Web締切｜学校Web本文の曜日誤記に注意

附属中の学校公式「入学案内」には「9月１月（火）～10月31日（金）」という日付・曜日の誤記があります。一方、学校が公表する2027年度正式募集要項PDFには、2026年9月1日（火）0:00〜10月31日（土）23:59と明記されています。2026年10月31日は土曜日です。学校Web本文の「金」という文字を見て前日10月30日に締切となると考えたり、逆に翌11月1日まで出願できると考えたりしないでください。正式な受験年度・PDFの日時と出願サイトの最新表示を優先しましょう。

国立附属中へのWeb出願では本人の顔写真登録と受験料5,000円の支払いを行い、登録後に受験票・写真票・宛名票を印刷します。正式要項は宛名票を使わないと説明し、受験票を本人の手元へ残すよう指定します。写真票は入学志願者報告書とともに提出します。Webの手続きを終えたことだけで一般受験者の紙の書類も自動提出されたとは言えません。

国立の書類は11月11・12日「集会室へ持参」｜県立の郵送ルールを流用しない

国立附属中の正式受付	日付・時間	提出・封筒の注意
11月11日（水）	9:00〜12:30、13:30〜16:00	一般受験の写真票と厳封済み入学志願者報告書を持参
11月12日（木）	9:00〜12:30	同じく学校の集会室へ持参
連絡入学（附属小）	学校間の正式な手続に従う	本人の写真票は附属小担任へ、必要書類は学校間で送付
提出場所	茨城大学教育学部附属中学校 集会室	国立附属の2027年度の出願書類の持参先

茨城大附属中の入学志願者報告書は、在籍小学校が学校指定の書式で作成・厳封し、宛先を「茨城大学教育学部附属中学校長」として受験家庭へ渡す書類です。受験家庭が報告書の封を開けると学校は受理しません。小学校が作成する日数を見込んで事前に依頼してください。学校は郵送提出を受け付けず、郵送されても差出人へ返送すると明記します。国立と県立で「厳封の重要性」は共通ですが、「提出方法」は逆です。

県立13校は11月20日Web入力のあと12月1〜3日に郵送必着

県立中学校等2027年度Web出願専用公式案内には、①10月9日〜11月13日に学校の出願関係書類を受け取る、②10月9日〜11月20日にWebで志願者情報を入力・登録する、③12月1日〜3日に指定の配達日指定・簡易書留で出願書類を郵送、④12月10日以降受検票を印刷する、という流れが示されています。県立の出願では学校への持参は不可です。県の一般的な運用にはWebの試し入力と正式な出願入力があり、9月に練習を行っただけでは10月以降の登録に代わりません。

県立13校の選抜手数料は2,200円で、電子納付の手続が必要です。正式な出願期間の前に学校から配布される様式や調査書発行依頼書を確認し、在籍小学校に調査書を作成してもらう必要があります。県が案内する11月13日の書類配布終了と11月20日のWeb入力期限も別の締切です。「県立は11月20日に学校へ郵送すればよい」という意味ではなく、指定書類を12月1〜3日の受付期間に届くよう郵便局で手続きを行ってください。

県立の出願日程で「11月21日」と書かれた旧操作案内を見かけた場合も、令和9年度の県教委・専用公式出願案内の11月20日（金）を優先します。詳しくは県立13校の11月20日・21日表記の違い、メール不着・双子別IDなどは県立13校Web出願トラブル対策で扱っています。

国立と県立は選考内容も異なる｜英語を独立した入試科目としない

試験の違い	国立附属中 1月6日	県立13校 1月9日
検査科目	国語40分・算数40分・社会理科50分	適性検査Ⅰ・Ⅱの2種類
面接	個人面接、12:30から終了順に帰宅	受験者5人程度の集団面接が原則
ほかの評価要素	諸観察・厳封の入学志願者報告書	学校別に調査書と面接等を総合して判定
英語の扱い	英語という独立した学力試験は正式要項に記載なし	英語1教科入試ではなく適性検査等。問題の具体内容は今年度の県の要項を優先
試験日の移動	原則公共交通で学校へ、8:20集合	県教委が指定する受検校の集合・持ち物に従う

国立附属中の出願資格には「保護者と同居し、徒歩や公共交通利用により午前8:15までに登校可能」であることが明記され、自転車通学は禁止、自家用車の送迎も原則禁止です。一方、県立中高一貫校は茨城県内に保護者と住んでいるか入学までの居住見込みがあること等を定め、県立学校同士の併願は認めません。学校の所在地が茨城県内であるという理由だけで国立と県立の出願資格を同じだと思い込まないことが重要です。

国立と県立を同時に受けられる？｜試験日だけで併願可否を判断しない

国立附属は2027年1月6日、県立中高一貫校は1月9日と試験日自体は異なります。しかし「日付が重ならないから両方の出願・入学手続が無条件で認められる」とまでは判断できません。県教育委員会の制度では県立中学校・県立中等教育学校13校のうち一つにのみ出願可能で、他の公立中高一貫校との併願にも制限があります。国立附属との組合せは、公立の制限と同じ文言で扱えるとは限らないため、国立附属中と志願予定の県立校それぞれの2027年度出願要項・入学手続期限と併願可否を正式な窓口へ確認してください。

両方の志望校を検討する家庭では、まず本人の通学・学び方に合うか、提出する必要書類が同時期に揃うか、国立附属の入学確約書提出日と県立の合格発表・入学確約書提出日が1月21日・22日で重なることを確認してください。進学を決める意思表示を行う前に、学校の正式な入学手続条件を確認することが重要です。

英語は入学後の学習で比較｜国立の国際協働と県立校の学校別活動

茨城大附属中は2026年10月8日に、インドのGlobal Edge Schoolとアートマイル国際協働学習のオンライン会議を行い、共同制作する壁画のテーマについて話し合う活動を学校公式に発表しています。これを英語で考え・説明する学習へつなげられる場合がありますが、国立中の2027年度選考で英会話が正式な独立科目になったということではありません。在校生の中1・中2にとっては、過去形の手紙・文法や英作文で本人がつまずいている部分を、学校の教材を使って直すことが重要です。茨城大附属中の学校英語とインド交流の独自30問でも具体的な勉強法を紹介しています。

県立の13校では、中等教育学校の6年一貫プログラムや、併設型の高校へつながる先取り学習などの特色があり、学校ごとに英語発表・研修・ICT活用・授業時数の内容は違います。県立の入試適性検査Ⅰ・Ⅱと、入学後の英語の校内評価も別の制度です。学校名だけを置き換えた学習計画ではなく、志望校の正式な教材・補習・授業の実施状況と本人の英語の返却答案を照合してください。県立の詳しい配点・出願制度は県立13校の2027年度入試完全比較で確認できます。

慶英会の独自32問・全解答｜期限の読解・学校英語の基礎

以下の英語32問は慶英会によるオリジナルの家庭学習教材であり、国立附属中の2027年度入試問題・県立13校の適性検査ⅠⅡ、英検協会や学校の正式な小テスト問題を転載・再現したものではありません。出願案内の日時や持参・郵送の違いを英文から読み取る力、基本文法、意見を理由付きで表す力を段階的に確認します。

A 出願締切・持参・郵送の英文読解（独自問1〜8）

1. 独自問1：The online form closes on Saturday at midnight. When does it close? 解答例：On Saturday at midnight. 解説：曜日と時刻を読む。
2. 独自問2：Please bring the document to the school. What should you do? 解答例：Bring it to the school. 解説：持参の動詞。
3. 独自問3：Do not send the document by mail. Is mailing allowed? 解答例：No. 解説：禁止の条件を理解。
4. 独自問4：The prefectural school requires registered mail. What is required? 解答例：Registered mail. 解説：送付方法を読む。
5. 独自問5：The school accepts applications for three days. How many days? 解答例：Three days. 解説：期間を示す数字。
6. 独自問6：The entrance exam is on Wednesday, not Saturday. When? 解答例：On Wednesday. 解説：否定と曜日の比較。
7. 独自問7：The fee is five thousand yen. How much is it? 解答例：Five thousand yen. 解説：金額を読む。
8. 独自問8：Students must print their admission tickets. What must they print? 解答例：Their admission tickets. 解説：必要な書類。

B 中学英語の基本文法（独自問9〜16）

1. 独自問9：She (go/goes) to school by bus. 解答例：goes 解説：三単現。
2. 独自問10：I (visited/visit) the school yesterday. 解答例：visited 解説：過去形。
3. 独自問11：There (is/are) two books on the table. 解答例：are 解説：複数名詞。
4. 独自問12：He enjoys (read/reading) stories. 解答例：reading 解説：enjoyの後は動名詞。
5. 独自問13：They are (prepare/preparing) for the exam now. 解答例：preparing 解説：現在進行形。
6. 独自問14：If it (rains/will rain), we will stay home. 解答例：rains 解説：if節の現在形。
7. 独自問15：I want (learn/to learn) more about the school. 解答例：to learn 解説：不定詞。
8. 独自問16：「私は英語で短い手紙を書きました」を英語に。 解答例：I wrote a short letter in English. 解説：過去形と語順。

C 英語で国際交流・学校学習を説明（独自問17〜24）

1. 独自問17：What did students discuss during the online meeting? 解答例：They discussed ideas for a project. 解説：内容を説明。
2. 独自問18：「私たちはインドの学校と交流しました」を英語に。 解答例：We communicated with a school in India. 解説：経験を述べる。
3. 独自問19：Why is working together useful? 解答例：We can learn from different ideas. 解説：理由を示す。
4. 独自問20：What is one way to share ideas? 解答例：We can talk online or write messages. 解説：具体例。
5. 独自問21：The students planned a mural. What did they plan? 解答例：A mural. 解説：本文の目的語。
6. 独自問22：「友達の意見をよく聞きます」を英語に。 解答例：I listen carefully to my friends’ ideas. 解説：丁寧な姿勢。
7. 独自問23：Why should students ask questions? 解答例：Questions help them understand ideas better. 解説：学習上の理由。
8. 独自問24：「私は新しい文化についてもっと学びたい」を英語に。 解答例：I want to learn more about different cultures. 解説：希望の表現。

D 自分の意見・理由と今後の英語学習（独自問25〜32）

1. 独自問25：Which school activity did you find interesting? 解答例：I found the international meeting interesting because students shared ideas. 解説：好みと理由。
2. 独自問26：What subject do you like best? Explain why. 解答例：I like English because I enjoy communicating with others. 解説：意見と理由。
3. 独自問27：What do you do when you make a mistake? 解答例：I check why it happened and try again. 解説：誤答の復習。
4. 独自問28：Should students learn about other countries? 解答例：Yes. It helps them understand different cultures. 解説：根拠を示す。
5. 独自問29：What is one way to improve your reading? 解答例：I read short texts and explain the main ideas. 解説：取り組み例。
6. 独自問30：How can students help their classmates? 解答例：They can listen to them and share what they know. 解説：協働の方法。
7. 独自問31：「英語を学ぶといろいろな人に話せます」を英語に。 解答例：Learning English helps us talk with many people. 解説：動名詞を主語に。
8. 独自問32：なぜ学校英語を学びたいか4文で答える。 解答例：I want to improve my English. I like exchanging ideas with others. For example, I can talk with students from different countries. That is why I want to study English every day. 解説：一貫性と具体例。

問題の答えを一度読んで理解しただけでは本人が独力で英語を使えるとは限りません。翌日に主語・時制・場所を変え、初見の英文で似た内容を説明できるかを確認しましょう。またこの32問の得点を国立附属や県立の入学者選考の学力検査・適性検査の合格点へ換算することはできません。学校で配布される教材と受験方式の正式な課題を最優先にしてください。

家庭で確認する「国立vs県立」7項目のチェックリスト

1. 志望校が茨城大学教育学部附属中（国立）か、県立のどの中学校・中等教育学校かを特定した。
2. 国立10月31日Web締切と、県立11月20日Web締切を別々に記録した。
3. 国立は一般受験者の11月11・12日の書類持参、県立は12月1〜3日の配達日指定簡易書留の郵送であることを確認した。
4. 報告書・調査書を作る在籍小学校へ、必要な書式と提出までの日数を伝えた。
5. 国立の5,000円、県立の2,200円という制度上の手数料を学校指定の方法で納める予定を立てた。
6. 国立1月6日・県立1月9日の試験内容と学校の通学資格を正式募集要項で確認した。
7. 国立と県立の両方を検討するなら、各校の併願・入学意思確認の条件を正式窓口へ質問した。

よくある質問｜国立と県立の中学入試・書類・学校英語

Q．茨城大学附属中の2027年Web出願はいつまでですか？

2026年10月31日（土）23:59までです。学校Web本文には曜日誤記があり、正式要項PDFで確認できます。

Q．茨城大学附属中の書類を郵送してもよいですか？

いいえ。一般受験者は11月11・12日の指定時刻に学校集会室へ持参します。郵送出願は学校が受理しません。

Q．県立13校のWeb入力はいつまでですか？

2026年11月20日（金）までです。各校の正式な県立中高一貫入試案内と出願専用サイトを確認してください。

Q．県立13校の書類は学校へ持参できますか？

持参不可です。12月1〜3日に届くよう配達日指定の簡易書留で郵送します。

Q．国立の受験料はいくらですか？

5,000円です。県立中高一貫校の選抜手数料は2,200円で、学校の正規電子決済を利用します。

Q．国立と県立の2027年度の試験は同じ日ですか？

いいえ。茨城大学附属中は1月6日、県立中高一貫校は1月9日です。両者の併願可否は別の規定に従います。

Q．両者の2027年度入試には英語試験がありますか？

国立の正式募集要項は4教科と個人面接で、英語の独立した試験はありません。県立は適性検査と集団面接です。適性検査の出題内容は県教委の正式要項を確認してください。

Q．国立と県立を同時に受験できますか？

試験日は異なりますが、出願資格・併願制限・入学意思確認の扱いは各機関へ事前に確認する必要があります。日付が違うという理由だけで確約しません。

Q．学校英語に補習が必要かはどう判断しますか？

本人が使う学校教材と返却答案を確認し、学校の先生に質問しても同じ文法・Reading・Writingの誤答が続く場合に外部指導を比較します。

学校英語と英検の準備｜慶英会の無料体験

慶英会では慶應義塾大学卒・英検1級の塾長が指導方針を監修し、中高一貫校の学校英語・定期考査・英検・英作文をオンラインで個別指導しています。入試出願は学校の正規の手続きで進め、学校英語の支援が必要な場合に現在の英文法・初見読解・作文・Speakingの課題を分けて相談できます。学校の教材・補習を先に活用できる場合にはそれを優先します。最大1か月完全無料体験・Web学習相談はこちら。入学者選考の登録・支払い・必要書類の提出を当塾が代行することはありません。

初回の相談に出願ID・受験票・本人の成績の原本を提出する必要はありません。学校名・学年・本人が困っている英語の技能、現在使っている教材が分かる場合はその名前を教えてください。体験の回数・指導担当・継続条件等は正式案内で確認してください。

参考にした学校・県教育委員会の公式資料

• 茨城大学附属中「2027年度入学案内」
• 国立附属2027年度第1学年募集要項PDF（2ページ）
• 茨城県教育委員会「2027年度入学者選抜日程」
• 県立中学校13校等の2027年度Web出願専用案内
• 茨城県教育委員会「県立学校の中高一貫教育」・通学資格と選抜手数料

一次資料確認日：2026年10月23日。本記事では国立附属中・県立13校の募集要項の違いを扱っています。学校ごとの実際の受験資格・志願理由・入学意思確認・併願制限・書類提出日時の変更は正式な2027年度の案内を優先してください。独自32問は英語の家庭学習教材であり、国立の4教科学力試験・県立適性検査の過去問題・合格保証ではありません。

最大1ヶ月無料体験授業受付中！（残り枠わずかです！）

最大1ヶ月の「完全無料」指導体験
平均2~3時間のレッスン ＋ 毎日LINEサポート付き

ご入塾前に、慶英会の圧倒的な指導品質をじっくりご体感ください。

無料体験だけで成績が上がる方も続出!!
保護者様の教育相談も無料で承ります。

1.学年 2. 学習目標　3.体験ご希望をお送りください。

⚠️【塾長直接指導の残り枠わずか】
枠が埋まり次第終了となります。お早めにお申し込みください。

最大1ヶ月無料体験（残り枠わずか）Eメールでのお申し込み